自传1500字范文_预备党员自传1500字范文

自传1500字范文_预备党员自传1500字范文

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1.祥林嫂作文自传1500字

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6.入党材料中的自传怎么写

祥林嫂作文自传1500字

       我是祥林嫂。我很小就被送给祥林做童养媳。可是祥林他命短，小小年纪便去世，丢下我孤苦一人。他死后，婆婆待我便不如以前了。想是嫌我是个累赘，养我也是白养，我已觉得她想把我卖了在嫁给别人。我只好逃了出来，想求卫婆婆提我介绍个好人家。只求能做点事，避避婆婆罢了。

       卫婆婆的确是个好人，我被介绍给鲁镇四老爷家做工，每月500元，我倒不求工钱，有点事做我也满足了。我能做事，不究吃喝，主人看来对我很满意，尤其是女主人。若不是她，也许我也不可能留在这儿做工了。

       这天我去河边洗米，没想到碰上来抓我回去的人。婆婆要逼我嫁给深山野袄里的贺老六，我当然不会肯，他们便硬拖我上轿，我在花轿里一路又骂又喊，等到了贺家喉咙已经全哑了。我不肯拜堂，又一头撞在香案角上，血流不止。因为贺老六是个蛮不错的人 ，我以为交了好运。可是谁想贺老六年纪轻轻就断送在伤寒上。好在我还有阿毛，他可听话了，尤其听我的话，我还能做活，我一定要把他养大。现在，他是我唯一的希望了。

       我真傻，真的。我单知道下雪的时候野兽在山坳里没有食吃，会到村里来；我不知道春天也会有。我一清早起来就开了门，拿小篮盛了一篮豆，叫我们的阿毛坐在门槛上剥豆去。他是很听话的，我的话句句听；他出去了。我就在屋后劈柴，掏米，米下了锅，要蒸豆。我叫阿毛，没有应，出去口看，只见豆撒得一地，没有我们的阿毛了。他是不到别家去玩的；各处去一问，果然没有。我急了，央人出去寻。直到下半天，寻来寻去寻到山坳里，看见刺柴上桂着一只他的小鞋。大家都说，糟了，怕是遭了狼了。再进去；他果然躺在草窠里，肚里的五脏已经都给吃空了，手上还紧紧的捏着那只小篮呢。……我……哎……

       大伯来收房，我被赶出家门。

       事到如今，我只好再求卫婆婆。我只能这样试试了。

       我又到鲁四老爷家了。……

       不知为什么，鲁老爷不让我参加他们的祝福。连一向喜欢我的太太也……我犯了什么错吗？

       镇上的人们也仍然叫我祥林嫂，但不知为什么，音调和先前很不同；也还和我讲话，但笑容却冷冷的了。

       我一遍遍向人们讲我家阿毛的故事，可说多了便不再有人愿听了。

       这天柳妈告诉我，我死了两个丈夫，这样将来死后去阴间会被锯开分给他们，说让我捐门槛做替身赎罪。我这样做了，但心里还是很恐惧。

       冬至的祭祖时节，我做得更出力。

       老爷还是不让我参加祝福。我要怎么才赎清我的罪孽啊。

       “祥林嫂怎么这样了？倒不如那时不留她。”太太有时当面就这样说，似乎是在警告我。

       他们终于想打发我走了，教我回到卫婆婆那里去。他们于是想打发她走了，教她回到卫老婆于

       那里去。

       我终于什么都没了，只好上街当了乞丐。

       后来，我死了。死在祝福之夜的风雪里。我只想知道，我到底作了什么孽，老天让我克死了两个丈夫又克死了我的阿毛。我是真的想知道。

大学生毕业个人自传

       1. 求一篇古文自传

        文言文自传1 吾生于九六年六月，姓黄名子乐，未有字，人送外号曰可乐，心中好不欢喜。

        乃广东珠海人氏。性格开朗，好与人交谈，活泼好动。

        吾不汲汲于富贵，只因时时盼横财之至！噫！朽木不可雕也。自幼爱好读书，因而倍受赞誉。

        读书时不求甚解，却善记内容，遂精通课外之史焉，亦自称之“天才”。嘻！脸皮之厚度，人难以匹敌哉！ 吾虽瘦小，亦好舞刀弄枪，无奈身不处于乱世，志向只能破裂。

        呜呼！既不得实现，只得于虚幻中尝试。吾热衷于电脑，亦颇有造化，只缺少时间，否则必成大事焉！好唱歌，生性胆小，常于空旷外引吭高歌，不敢扰民。

       

        吾虽不才，相貌平平，亦不勤学，排名屡处他人之后，但亦盼成大器。“天将降大任于斯人也，必先苦其心智，劳其筋骨，饿其体肤。”

        吾不苦、不劳、不饿，如何成大器？君不见阳明之事乎？吾却不肯为碌碌之辈，此生可成功否？将失败否？文言文自传2 小生者，何许人也？亦不知其名号，但见其求学于书香高校，受荫于名师贤（达）人，孜孜以向学，固以小生而号之。性闲静而隐忧。

        待人以随和，行事以斟酌。不斤斤于得失，不争争于屑小。

        喜学而乐习者甚，固金经每猜，玉典常求。行事善，人缘佳，固群友以喜生（小生）。

        正所谓，悦群友与行游，乐琴书以消忧。然性亦柔而弱，固行事多彷徨而少决断，时败事矣。

        重他人之陈见，失一己之主见，岂不为过欤？为人略偏激，时纠结于凡事而不得开怀者，性之使然也。或曰：闲静寻学使心悠，怎为他见弃自由？独行悦己心涅凤，逍遥游里自消忧。

        文言文自传3 帅哥不知何许人也，亦不详其姓字。常以观星为乐，因以为号焉。

        闲静沉稳，谦虚内敛。好理科，专攻难题；每解一题，便怡然自得。

        居杂乱，父母知其如此，或厉声而斥之；书籍满室，无处下足。朴素节俭，曾不挥霍钱财。

        思维活跃，反抗权威；开朗乐观，淡泊明志，宴如也。常上百度答题，以示才华。

        热爱读书，自始至终。 赞曰：代笔之人有言：“先天下早饭而早饭，后天下晚饭而晚饭。”

        其言兹若中学生乎？挑灯夜读，以得其分。初中之学生欤？高中之学生欤？ 文言文自传4 悠悠不知何许人也，亦不详其姓字，因读陈子昂“念天地之悠悠，独创然而泣下”句，感时之好，因以“悠”为号焉！ 悠悠生五年，于村中玩耍，忽一人至，谓其父曰：此女聪慧，若未见《诗》《书》，惜矣……言乞不见。

        其父大惊，遂送私塾知诗书矣…… 复豆蔻年华，入中学，师皆爱之。然一日，悠于课堂酣睡，师指之曰：何于吾课堂酣睡耶？悠从对曰：师之业，吾已烂熟耶，复听之，亦老生常谈也……师摇首，苦笑而去…… 时有好事者闻之，问师曰：先生何故闻其言而摇首，复苦笑去耶 先生对曰：悠悠少聪，博文而强记，此吾叹服。

        然敏而少学，心之不专，吾故摇首也！子不闻，学而时习之乎？前者，悠闻道，今吾复讲，其酣睡，复多日，必忘矣，是以吾苦笑而去也……后悠闻其言，乃深知己之不知，遂发奋向学。复三年，入重点中学…… 文言文自传5 余入世讫今，算来二十二年有余矣。

        前六载幼小，后十年寒窗。因资质愚钝，未曾高中。

        不得已，惟背井离乡。以求谋生也。

        时至方今，虚度六轮春秋。好逸恶劳，一事无成。

        实非所宜也！诸如此类之属。务必慎之！戒之！夫，心无远虑者.虽如脱缰之驹，任尔驰骋.然.终有力竭之时哉！孟德尝言：“ 老骥伏枥，志在千里。”

        彼花甲之年尚有壮志，况尔年少乎！夫子曰：“朝闻道，夕死可矣！” 余当铭感五内，以儆己身。 至若性情，喜诗词春秋，尚孔孟之道 ，羡古人之胸怀，慕先人之才情。

        余虽好之，然岂吾辈之所能望其项背乎？及暇，以丝竹自娱，偶习丹青书法之术。实乃消遣之举耳，不堪入目者也。

        谨以斯文偶记闲情。以慰余心。

        文言文自传6 何去何从，谁人自知？知人易，自知难。天生我材必有用，何处用之，非我所知；偶有知者，亦难脱世之纷扰，碌碌以求生，天赋之才囚于笼箧，日久蒙尘，再无光泽可鉴，兹不悲乎？日来颇有所感，习此道益久，觉心途亦殊，忧从中来，不能自已。

        叹流年似水，十载光阴倏忽而逝；形容委顿，心亦弗安。惑则惑矣，然不得心爱者而适之者，实不得已也。

        余本家贫，无以自饱，徒羡二谢之随心，不为世事所羁；又少太白逸骨，少陵胸襟，实难舍一饭之食，而求一诗之雅。第观今日之所欲所为相决者，实自为之，亦无可怨尤。

        吾本俗人，不敢清高以自命；然世风日下，人心委琐，亦心扉痛彻。既无力以劝勉，复不能自浊以合流，唯洁身忍辱，苟存于暗世，悲夫！ 少年时，尝语友曰：“吾生无大志，但求耕织自给，闲时书画丝竹以自娱。

        苟得心爱之人偕老此生，当无恨矣！”友默然微哂：“子年幼，岂知世之浊秽。人皆削己媚俗，犹恐不逮，似汝清心自适，不谙世故，将何以立身，吾甚为汝忧！子之谓，痴人说梦而已。”

        历数载，乃识人力之微薄，然友说。而心亦漠然，不复有少年狂放之态。

        穿流人海之中，苟安斗室之内，埋首故纸堆中，徒令双鬓染银丝，空空然其何迂耶！因心自囚，障目浊世，实则避也。 然则，余心中自有一红日在，照于前途；亦甚有所望，犹不负少年之志。

        作茧自缚者，避则避矣，然终有破。

2. 求一篇文言文自传 大约 1500字左右·····

        悠悠不知何许人也，亦不详其姓字，因读陈子昂“念天地之悠悠，独创然而泣下”句，感时之好，因以“悠”为号焉！ 悠悠生五年，于村中玩耍，忽一人至，谓其父曰：此女聪慧，若未见《诗》《书》，惜矣……言乞不见。

        其父大惊，遂送私塾知诗书矣…… 复豆蔻年华，入中学，师皆爱之。然一日，悠于课堂酣睡，师指之曰：何于吾课堂酣睡耶？悠从对曰：师之业，吾已烂熟耶，复听之，亦老生常谈也……师摇首，苦笑而去…… 时有好事者闻之，问师曰：先生何故闻其言而摇首，复苦笑去耶 先生对曰：悠悠少聪，博文而强记，此吾叹服。

        然敏而少学，心之不专，吾故摇首也！子不闻，学而时习之乎？前者，悠闻道，今吾复讲，其酣睡，复多日，必忘矣，是以吾苦笑而去也…… 后悠闻其言，乃深知己之不知，遂发奋向学。复三年，入重点中学… 今吾年方弱冠。

        不尚事业。喜古文。

        好旧史。偶有拙作。

        且乐以自娱。性情乖静。

        不喜闹纷。故独伴青灯。

        醉伤明月。虽有雅情。

        无人共赏。偶感佳怀。

        知音难逢。才非俊秀。

        貌不惊人。孤潦落魄。

        素无阀阅。文心曰。

        音实难知。知实难逢。

        信哉。故阅书而姱要。

        奏琴以娱情。吟咏于繁廛闹市，遥思于青山秀水。

        虽有愿独行。而不解俗世。

        秉烛夜游。妄求晓月。

        持斛花落。难觅知己。

        春秋代序。不觉而立。

        霜露往来。忽念来生。

        劳碌奔波。乃为生计。

        身贫且穷。情滥而怯。

        故文杂而无质。辞多而不实。

        求雪与花而共赏。觅霜与月而同观。

        可得耶。效阮公。

        冷观过客矣哉。悲夫。

3. 文言文自传范文600字

        1. 鄙人姓张，名俊飞，字飞歌。一介书生耳，既无缚鸡之力，亦无冲天之志，更无济世之才，可谓从戎无望、报国无门。相貌尚可，浓眉方脸，天庭饱满，但因身宽体泰，举步如风，唱歌非歌，友人戏称“飞歌”， 爱好甚广，三教九流，四诗五经，略有涉猎，但用心不专，无一精通；琴棋书画，有一不通。平生信奉：安全第一，健康至上，故不沾黄赌毒，远离嫖饮吹；嗜茶，却无茶品，不分品次，皆大壶牛饮，有附庸风雅之嫌；好上网，每日无网不欢，妻常戏言：网第一，吾第知其弊，奈何陋习难改，蹉跎至今。

        自少惰懒，万幸父母打点，智力尚可，福星长伴，懵懂间已完修身成家之大业，常感才疏学浅，上违往日师长谆谆教导之语，下背今朝学徒虔虔向学之心；长叹庸碌无为，上辜平日父母滴滴养育之恩，下负一向妻子潺潺关爱之情。

        不望闻达于诸侯，富贵与人间；只求安逸于现世，常乐予今生。

        2. 吾姓祁，名晓翔，字凌霄，号逸仙居士。年十六有余，嗜文，常著文章以自娱，颇示己志。吾自幼喜文，熟读四书五经，儒家经典，挥笔泼墨，畅叙幽情，乐于文笔之间。虽无仲尼墨翟之贤，无管仲伯夷之能，无王勃曹植之才，然吾有坚毅之心，青云之志，醇厚之情，亦有敢于创新之意识，吾信终可成鸿儒之才也。

        时为七月，序属盛夏。吾初来咋到，见四面八方之学子，胜友如云，千里逢迎，高朋满座。高中之时乃多事之秋也，吾等须戮力同心，为高考而备也。众人皆怀经世之才，须出于口而躬于行，改吾班今日涣散之形，树明朝严明之风，浓厚之学术，出己之力，献己之才，共建团结好学之班，立于不败之林，岂不乐哉？

        嗟乎！吾感天地之广大，岁月之蹉跎。逝者如斯，而未尝往也，盖将自其变者而观之，则天地曾不能以一瞬，自其不变者而观之，则物与我皆无穷尽也，而又何羡乎？且夫天地之间，物各有主，苟非物之所有，虽一毫而莫取。人生之事变幻无穷，如缥缈之烟波，时有时无，若隐若现。参天地兮，得生命之规律，万事皆顺自然之理，应天地之道。望诸君亦能得己之道，顺之以理，乐福天命复奚疑？

4. 自传（文言文）100字左右

        44、鲁恭治中牢原文鲁恭为中牢令（中牢县的县官），重德化，不任刑罚。

        袁安（朝中大官）闻之，疑其不实，阴使人往视之。随恭行阡陌，俱坐桑下。

        有雉（俗称野鸡）过，止其旁，旁有儿童。其人曰：“儿何不捕之？”儿言雉方雏，不得捕。

        其人讶而起，与恭决曰：“所以来者，欲察君之政绩也。今蝗不犯境，此一异也；爱及鸟兽，此二异也；童有仁心，此三异也。

        久留徒扰贤者耳，吾将速反，以状白安。”译文鲁恭担任中牟县令，注重道德教化，不采用刑罚的方式。

        河南尹袁安听说这件事，怀疑它不是真的，便让自己的下属肥亲到中牟县去视察。肥亲走进中牟县，在视察过程中，来到一棵桑树下休息。

        忽然，从远处飞来一只野鸡，在他们旁边落下，野鸡旁还有一个小孩。肥亲问那个小孩：“你为甚么不把它抓住？”那个小孩说：“这个季节正是野鸡培育它们的鸡雏的时候，抓了它，小鸡们就没法活了。”

        肥亲听了，对鲁恭说：“我此次前来，是来检查你的政绩的，蝗虫不犯县境，这是我看到的第一个现象；教化的恩泽施之于鸟兽，这是第二个现象；小孩也怀有仁爱之心，这是第三个现象。这就够了，我不在这里久留了，我在这里久留，只能起到打扰贤者的作用。”

        说完就回去向袁安汇报去了。45、责人当以其方原文某富翁夜暴疾，命仆人钻火（击石取火）。

        其夜阴暝（暗），不得刀与石。富人催之急。

        仆人忿然曰：“君贵人亦大无道理，今暗如漆，何不以火照我？我当得觅钻火具，然后易得耳。”富翁曰：”我有火，何更欲尔照！”人闻之，曰：贵人当以其方（正当的道理）也！译文有个富人夜晚突然得了重病，叫仆人击石取火。

        这天夜里特别阴暗，找不到刀与石头。富人催促得很急迫。

        仆人愤然道：“您责备人也太无理了，现在夜黑如漆，为何不拿火来给我照照？要能够找到钻火用的工具，然后就容易得到火了。”富人说：“我有火，还要你照明吗！”孔文举所说这件事后说：“责备人应当讲究方法才行。”

        46、郑韶大难不死原文隋炀帝时，闽中（今福建境内）太守（郡的长官）郑韶养一犬，怜爱过子。韶有仇家，曰薛元周。

        薛怨恨于心，常怀刃欲刃韶，然未得其便。一日，薛俟于巷口，知韶欲出。

        韶将出，犬曳（拉住）其衣不放。韶怒，令家人缚犬于柱。

        犬掣绝绳而走奔之，又曳其衣不使去。韶异之。

        犬忽嗥吠，腾身咬杀元周。韶搜元周衣，果匿匕首。

        译文隋炀帝时，闽中（今福建境内）太守（郡的长官）郑韶养了一条狗，对它的宠爱超过了对自己的儿子。郑韶有个仇人，叫做薛元周。

        薛元周怀恨在心，常常怀里藏着匕首打算刺杀郑韶，但是一直没有得到机会。一天，薛元周在巷口等着，知道郑韶将要出门。

        郑韶正要出门，他的狗拉住他的衣服不放。郑韶大怒，命令家人把狗拴在柱子上。

        狗咬断绳子跑上来，又拉着他的衣服不让他走。郑韶感到奇怪。

        那狗突然大叫，跳起来咬死了薛元周。郑韶搜查了薛元周的衣服，果然发现了他藏的匕首。

        47、明义法师之鸠原文浙江盐官县庆善寺明义法师，屏居（退居）乡里。一日晨起，行径中，见鸠（斑鸠）雏堕地，携而归，躬自哺饲。

        两月乃能飞。日纵则飞林间，夜则投宿法师屏几（屏风与几案）间。

        是岁十月，明义法师之徒惠月主掌庆善寺，迎其师归。至暮鸠返，室寂无人矣，不见法师，旋室而匝（周），悲呜不已。

        守舍者怜之，谓曰：“吾送汝归法师处。”明日，笼而行，适法师处。

        自是不复飞出，日与法师为伴，以手抚摸皆不动，然他人近之，辄惊起。呜平！孰谓禽兽无情乎？译文浙江盐官县庆善寺明义法师，退居乡里。

        有一天早晨起来，在小路上行走，看见有一只小斑鸠掉在地上，便带它回去，亲自喂食。两个月后小斑鸠就会飞了。

        小斑鸠白天就在林间飞翔，晚上就睡在法师家屏风和几案间。十月后，明义法师的徒弟惠月主持掌管庆善寺，迎接他师傅回来。

        到了晚上斑鸠回来，屋里寂静没有人，斑鸠没看见法师，便绕着房间飞，不停悲伤地鸣叫。看房子的人可怜它，说：“我送你会到法师那儿吧。”

        第二天，他将斑鸠装在笼子里出发，到法师那儿。从此不再飞出去，天天和法师作伴，（法师）用手抚摸（它）都不动，但当别人靠近它时，就惊慌地飞走。

        呜呼！谁说禽兽无情啊？48、艾子之邻人原文译文艾子吃完早饭，在门外散步，看到邻居挑着两只狗往西去。艾子叫住邻居问道：“你要把狗挑到哪儿去？”邻居说：“想要把它们卖给屠夫。”

        艾子问：“为什么要杀犬呢？”邻居指着狗骂到：“这些畜生，昨天盗贼进入室内来偷盗，它们害怕没敢叫一声；今日门开着，看见人就叫，把客人咬伤了，所以要杀它们。”艾子说：“好！”49、鸟与人原文吾昔少时所居书室，前有竹柏，杂花丛树满庭，众鸟巢其上。

        母恶杀生，诫儿童婢仆不得捕取鸟鹊，故数年间鸟鹊皆巢于低枝，其雏可俯而窥也。又有桐花凰（鸟名）四五百，日翔集（栖）其间。

        此鸟数十里之内难见，而能栖于其间，殊不畏人。乡里闻之，以为异事，咸来观。

        此无他，人之仁爱，信于异类也。译文我以前年少时住的书房，前面种有竹树柏树，庭院里面花草丛生，很多鸟巢筑在那。

5. 用文言文写自传

        何去何从，谁人自知？知人易，自知难。天生我材必有用，何处用之，非我所知；偶有知者，亦难脱世之纷扰，碌碌以求生，天赋之才囚于笼箧，日久蒙尘，再无光泽可鉴，兹不悲乎？日来颇有所感，习此道益久，觉心途亦殊，忧从中来，不能自已。叹流年似水，十载光阴倏忽而逝；形容委顿，心亦弗安。惑则惑矣，然不得心爱者而适之者，实不得已也。

        余本家贫，无以自饱，徒羡二谢之随心，不为世事所羁；又少太白逸骨，少陵胸襟，实难舍一饭之食，而求一诗之雅。第观今日之所欲所为相决者，实自为之，亦无可怨尤。吾本俗人，不敢清高以自命；然世风日下，人心委琐，亦心扉痛彻。既无力以劝勉，复不能自浊以合流，唯洁身忍辱，苟存于暗世，悲夫！

        少年时，尝语友曰：“吾生无大志，但求耕织自给，闲时书画丝竹以自娱。苟得心爱之人偕老此生，当无恨矣！”友默然微哂：“子年幼，岂知世之浊秽。人皆削己媚俗，犹恐不逮，似汝清心自适，不谙世故，将何以立身，吾甚为汝忧！子之谓，痴人说梦而已。”历数载，乃识人力之微薄，然友说。而心亦漠然，不复有少年狂放之态。穿流人海之中，苟安斗室之内，埋首故纸堆中，徒令双鬓染银丝，空空然其何迂耶！因心自囚，障目浊世，实则避也。

        然则，余心中自有一红日在，照于前途；亦甚有所望，犹不负少年之志。作茧自缚者，避则避矣，然终有破茧化蝶之时。于暗夜中见光明，于囚室之内，亦翩然自舞。自知为时不远，吾当从心所欲，高歌于碧野，采菊于南山，平生之愿遂矣！

6. 用文言文写一篇自传 正读初中,求一篇自传,越简单越好,通俗易懂

        个 人 自 传 一人自传 本人**，性别x ，汉族人，于 年 月 日出生在**市的一个普通家庭。

        **学院文学系0x级的学生，现担任本班级的****。身**，男女x，中华人，于年月日生于**市之一普通家庭。

        **学院文学系0x级者，现为本班级之狩。我母亲是一名xxx，父亲是一名工人，我是在党的教育下成长起来的。

        母亲谦虚严谨，细致谨慎的工作作风从小就深深地感染着我。一九八六年九月我进入了**学校开始读小学，临学前母亲教育我，鲜艳的红领巾是先辈的鲜血染红的，是少先先锋队的标志，只有像解放军战士那样不怕苦，最勇敢的人才配戴上它。

        我牢记母亲的话，上小学后，学习上，努力刻苦，争当先进；劳动中，不怕脏，不怕累。最后在小学三年级光荣地加入了中国少年先峰队，我抚摩着胸前的红领巾暗暗下定决心，一定要更加进步，将来还要向团组织靠拢。

        在****年*月，由于母亲的工作调动，我转入了***一中读初中，在这个陌生的环境下，我和我的红领巾决定成为最勇敢最坚韧的小战士，没有父母在身边，我更加应该严格要求自己，于是我利用别的同学玩的时间跑书店，做习题，补功课……每年都被评为三好学生，在初中二年纪终于盼来了期待已久的入团宣誓！当母亲得知这个喜讯后表扬我是个党的好孩子，并且督促我一定要戒骄戒躁，继续努力，将来向党组织靠拢。中国共产主义青年团是广大青年在实践中学习共产主义的学校，在那里我加强了对党的认识。

        ****年*月我以优异的成绩保送进入**市一中的高中部继续学习，十六岁的我对生活充满了无比的希望。在这期间（初中到高中）我成绩优异，一直担任班上的****，多次被评为"三好学生"，"文艺积极分子"，并在团组织的各种活动中获奖。

        但是，在高考这杆独木桥上，我落第了。如果这是生活向我发起的又一次挑战的话，我不会后悔我所作的选择。

        ****年*月我进入了**学院**系**班，在大一至大二期间，先后担任班上的******。并且参加各种社团活动，且担任重要职务。

        对于我的未来，我从未放弃希望，而是更加努力地投入到学习和工作中。在多次考试中，都有较好的成绩，并受到了系部的表扬。

        在工作中，细致认真负责，深得老师和同学的好评。为了进一步提高自身的素质和修养，更好地接受党的教育，我于****九年**月*日慎重地递交了我的入党申请书。

        吾母，一xxx，父一名工，我是在党之教下长之。母谦谨，详慎者风少则深感着我。

        一九八六年九月我入了枪学始读学，临学前母教我，鲜之红领巾，先人之血者，是少先先锋队也，惟如义军士之不苦，最勇者配戴上之。我记母言，上学之，学习上，努力苦，争先入；劳事中，不怕脏，不怕累。

        终于小学三年级荣而入矣中国少年先峰队，臣抚膺之红领巾暗暗决，必益进也，将向团团结就。在狩年*月，以母者调，我转了猎一中读初中，在此生之业下，臣与臣之红领巾决为最勇最坚之士，无父母在左右，余尤宜严责己，予因他人玩之间走书店，为习题，补功……岁被评为以好生，于初中二年终盼来了待久之入团誓！母闻其音而嘉予以一党之好儿，且督臣必戒骄戒躁，又力，将来向党组织就。

        中国共产道青年团，大少在行中学共产义之学，于彼我强了对党之识。狩年*月余以异之绩保送入**市一中之高部进学，十六岁之余谓生满了绝之愿。

        当此之时（初中及高第）我行尤异，直为班上之狩，屡被评为“以好生”，“文艺有法”，并于团结之动中得。然，于高考是杆独木桥上，我落第矣。

        若此处向我发之再战之言，吾不悔所为之择。狩年*月我入了* * * * * *班系学院，在大一至大二中，先后为班上之枪狩。

        且与诸社团动，且为大事。于我之来，朕未尝弃愿，而益地投学与事中。

        于屡试中，皆有其成绩，并于系部之旌。在工作中，细察，深得师及同学之誉。

        为进修身之质与修，此地受党之教，吾于狩九年枪月*日慎上了我的入党请书。从一九二一年到一九四九年，中国 *** 领导中国人民进行了艰苦卓越的斗争，推翻了帝国主义，封建主义和官僚资本主义的统治，建立了中华人民共和国。

        建国以后，中国 *** 作为执政党，领导全国各族人民维护了国家的独立和安全，成功地实现了从新民主主义到社会主义的转变，开展了有计划的大规模的社会主义建设，使中国的经济文化事业获得了历史上从未有过的巨大发展。****年**月，中国 *** 举行了具有重大历史意义的第***次全国代表大会。

        第**次全国代表大会把****确定为全党的指导思想，提出了党****，制定了经济，政治，文化发展的基本目标和基本政策，明确指出******。现在，中国 *** 正领导全国人民建设有*****，并为实现自己的最终目标--共产主义而努力奋斗。

        自一九二一年于一九四九年，中国 *** 主中国人民行之艰苦卓之斗，亡国主义，封建主义与僚资本主义者，立了中华人民共和国。建国以后，中国为政 *** 党，主国夷民失国之独与安，成地行矣自新民主主义至社会主义之变，开之有谋之大者社会主义建设，使中国之经济文学得了历史上未有之巨物。

        狩年枪月，中国 *** 行也有大古义之第猎次国代表大会。第三国代表大会以狩猎为全党之义，言其党狩，定了经济，政治，文之本也、体，明示猎猎。

        今，。

7. 写古文自传

        xx传（边个公园名字）

        某生不知何许人也，亦不知其名姓，因家边有XX园，因以为号焉。闲静少言，不慕荣利。好游园，不为所求；每有乐事，便欣然忘食。心爱动物园，家远，不能常去，亲旧知其如此，每逢假日带其前往，去则暮归，期在尽兴。既以满足，曾不吝情去留。平日学习，专心致志。不思游园，三过大门，晏如也！常著文章自娱，颇示己志。。 其母曰：“学则尽力，玩则尽兴。'其言兹若人之俦乎？游园赋文，以乐其志，无怀氏之民欤？葛天氏之民欤？

        你们老师好恶心

        !!!!!!!!!!!

8. 中学生自传文言文二百篇

        悠悠生五年，于村中玩耍，忽一人至，谓其父曰：此女聪慧，若未见《诗》《书》，惜矣……言乞不见。

        其父大惊，遂送私塾知诗书矣…… 复豆蔻年华，入中学，师皆爱之。然一日，悠于课堂酣睡，师指之曰：何于吾课堂酣睡耶？悠从对曰：师之业，吾已烂熟耶，复听之，亦老生常谈也……师摇首，苦笑而去…… 时有好事者闻之，问师曰：先生何故闻其言而摇首，复苦笑去耶 先生对曰：悠悠少聪，博文而强记，此吾叹服。

        然敏而少学，心之不专，吾故摇首也！子不闻，学而时习之乎？前者，悠闻道，今吾复讲，其酣睡，复多日，必忘矣，是以吾苦笑而去也…… 后悠闻其言，乃深知己之不知，遂发奋向学。复三年，入重点中学……。

1500字文言文

       我叫xx，19xx年x月x日出生于甘肃省兰州市的一个工人家庭，2001年加入共青团组织，并于2007年底递交了入党申请书，现在就读于xx大学xx系xx班。 我志愿加入中国***，成为一名光荣的***员。因为中国***是中国工人阶级的先锋队，是中国各族人民利益的忠实代表，是中国社会主义事业的领导核心。党的最终目标是实现共产主义的社会制度。作为一名入党积极分子，首先要解决为什么要入党的问题。因为入党动机是激励我入党的主观原因，从根本上决定了作为一名党员应具有的素质和行为，也是个人世界观、人生观的集中反映。其实正确的入党动机的形成并不在一朝一夕，而是在我三年多的学习、思考中渐渐地体会到的。

       下面我详细地就我的入党动机问题谈一下我的心历里程。 刚递交入党申请书时，是因为看到别人写入党申请，如果自己不写，怕老师，同学说自己不要求进步，于是也随大流写份申请，但是其间的所写却都是从书上，从党员父亲那里抄来、学来的。其实那时的我对党缺乏真正的认识，尽管上过几次党课，但对党的基本知识还是知之甚少，思想上并没有迫切要求入党的愿望。这是一种对党、对个人都不认真、不严肃的政治态度。后来到高中毕业前夕，看到有的同学入了党，在同学中有一定的威望，羡慕不已，于是自己赶紧写了几份思想汇报，企盼有一天自己能获此荣耀，得到精神上的满足。其实这是一种入党动机不纯的表现。入党不是给别人炫耀的，更不是用来满足自己虚荣心的，而是应该踏踏实实为党奉献，全心全意为人民服务，在学习和生活中发挥先锋模范作用。

       大一时，在上党的基本知识概论课中学习了党的基本知识，同时有更多的时间和机会接触到身边的党员，政治视野也得到了扩充，看到当前存在党风不正的现象，希望自己能加入到党组织，做一名优秀的党员，重新确定党的形象。这种看法现在想起来是很片面和狭隘的，这种错误想法的产生究于对党的认识还太模糊，不能以因为有些党员存在着这样那样的缺点就否定他们是无产阶级的先锋战士，一直影响对党性的认识，也不能把极少数蜕化变质的党员和党组织等同起来，他们并不能代表党。经过这几次认知意识的转变，我觉得入党前最重要的就是要正确和全面地认识我们的党。三次产生的入党动机，又三次被自己否定，我的思想仿佛又活跃不起来了，我怕再走错了方向，绕了弯路。此时，我的父亲对我的教育给了我很大的启示。平日里，我最喜欢同父亲探讨我的思想动态，因为他不仅是最了解我的人，而且是个老党员。他对我反复地转变并不惊讶，反而给予了赞扬，他说，那是我在一次次为自己诠释对党的认识，是我确立正确的入党动机的“必修课”。他对我说，入党是自己的事，而且同学习一样，重要的是独立思考的能力，要会观察，会总结，会引申，要去看书学习，去思考，是要花一番气力的。有些人在入党之后一段时间，甚至是一生都要不断补充对入党的思考，也包括对入党动机的更完整的再定义。在那以后我就决心，通过自己的学习和思考让自己的真正的入党动机在心里成形。我觉得我必须把思想的转变和行动相宜地结合起来，让自己把每一点思考和每一次实践对应起来，学要学得有进步，做要做得有体会，实实在在的向要求一名党员那样来要求自己努力。 在学习中，我更加明确学习目的，端正学习态度，想办法，找问题，不断改进学习方法，勤奋认真地钻研知识。虽然有时成绩进步不大偶尔甚至出现下降，但我总是努力摆脱成绩不好的阴影，总结教训，投入到新的学习中，坚持不懈。

       长期以来，我都始终贯穿着自己是入党积极分子的思想。在集体活动中，我都积极参与，和大家积极配合完成集体任务。生活中，团结同学，尽量发挥自己的作用，作一些力所能及的事情帮助和关心同学，比如听说同学病了，就去看望问候；听说朋友心情不好，就去劝勉鼓励。在担任班级干部期间，认真履行自己的职责，对班级事务和同学关系注入了很大的热情，而且坚持锻炼自己做好班级工作，学好专业课程两方面的能力。我还利用业余时间学习了党章和党的基本知识，积极参加党课学习小组的活动，阅读了《***宣言》，《论***员的修养》，《红星照耀中国》，《社会主义从空想到科学的发展》等书籍和文章，很大地加深了对共产主义的理解，有了一定的理论素养和正确的理论知识。作为一名入党积极分子，我在申请期间，定期向党组织和入党介绍人汇报自己的思想，并积极参加党组织举行的有关活动：上党课，参加党课学习小组，参加党员发展会等。所有这些行动对提高自己的思想认识起着重要的作用。我明白以实际行动争取入党，必须持之以恒，从申请入党的那天起，就应该以正确的态度和真诚的努力争取早日成为一名名副其实的***员。 作为一个积极争取入党的人，我不仅要做一名合格的大学生，还应该是对党的路线方针、政策的关心者和拥护者。在日常生活中我积极关心时事政治，尤其是关于党制定的纲领路线、方针政策的消息和评论。最近我看到有关中国***第十五届中央委员会第五次全体会议胜利闭幕的消息，得知会议审议并通过了《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十个五年计划的建议》提出未来五年经济和社会发展新的目标，感到非常欣喜，因为这个五年计划我也会作为一名建设者，为社会和国家尽一份力。站在现在的起点上回顾过去，战争年代的那代人以巨大的智慧和勇气肩负起民族解放的时代课题。亚洲金融风暴发生后，党中央驾御全局，灵活应对，解决了一系列战略性课题。展望未来，随着改革的进一步深化，发展和稳定还有很多重大的课题需要解决。祖国需要发展，需要人才。从五年看到五十年，清华人有“为祖国健康工作五十年”的承诺，作为一名清华人，作为一名入党积极分子，我要踏实地，一步一个台阶地向党靠拢，刻苦学习，努力攀登。10月我观看了《生死抉择》。影片给了我很大的震撼和启示。因为人民群众对腐败现象深恶痛绝，而有些领导干部的官僚主义，地方保护主义使中共中央的反腐进程多少受到影响。这部影片从始至终贯穿着中央从严治党反对腐败的精神，对于腐败现象进行了深刻地无情地揭露和批判，让人看了大快人心，并且对中央的反腐工作和坚定决心充满了信心。尤其给我印象最深刻的是主人公李高成的不惧邪恶，抵制诱惑，坦荡浩然的正气，把一个***员应该在人民心目中是怎样的一个公仆的形象深深地种在了我的脑海里。 影片引发了我对党员意识和品行的思考。领导干部尤其是党员领导干部是不是应该更加警钟长鸣？对自己是不是应该更严格要求？我们的***员的称号不是那些腐败分子借以违法乱纪的护身符，为党旗抹黑的人是最可耻的人。

       基于我的认识，我觉得是否具有党员意识是党员同一般群众的主要区别。党员意识体现在各个方面，有坚定的政治原则，树立密切联系群众，依靠群众的观念，因为“关心党和群众比关心个人为重，关心他人比关心自己为重”，还要有高度的组织纪律性，这样才能严格要求自己，最后，也是作为党员最应该做的，就是继承和发扬党的优良传统，奋斗，忠诚于党的事业。培养党员意识必须以正确的人生价值观念为基础。我曾经想把“基于爱国主义思想和实现人生价值”作为入党动机，但想来毕竟显得太笼统，因为每个人都有爱国主义情感，每个人也都在为实现自己的人生价值而奋斗。那么究竟党员与群众的不同之处是什么？要做一名党员必须认真思考回答这个问题。在我个人认为不同之处是，共产主义者首先应该是一个爱国主义者，关键是***员应使自己的爱国主义情怀升华，把自己热爱祖国的强烈情感和共产主义的坚定信念结合起来，统一起来，做一个热爱祖国的人，一个有崇高理想和坚定信念的人。“为了国家和集体的利益，为了人民大众的利益，一切有革命觉悟的先进分子必要是都应当牺牲自己的利益”。党员的人生价值要在奉献中实现。***人讲全心全意为人民服务，决不能只理解为是对社会服务、奉献，而抛去个人利益的价值取向，单单纯纯的一句“奉献”就是全部，心中就只有“无私的共产主义信念”，别的什么都不需要考虑。这样既“无私”又“无知”，而应该这样去想：全心全意为人民服务是说，我们为了人民的利益要全心全意，要奉献，要无私，要义无返顾，但还要有对个人的人生价值的追求，因为我们每个人都对社会负有责任，对自己的理想的追求要结合信仰的同时，也要有自己的个人的奋斗目标，在考虑集体利益的前提下，还要照顾到个人利益，而我们理解的个人利益，是那种只有在为人民服务、为社会多做奉献之中才能获得的利益。有人说，只“奉献”，不“索取”，太不实际了。其实***员的奉献是从来不图索取的，如果谈回报的话，我觉得***员做出的“为社会，为人民的贡献”就是对“奉献”的最好的回报。

       经过了这么长一段时间的思考，我深深地感受到，我找到了自己的信仰，入党已经成为了我的需要，我一定要成为一名***员为共产主义、为祖国、为人民奉献我的全部，把自己的一生都献给崇高的无产阶级事业。 以上就是我之所以要加入中国***的具体原因，我还想接着上面的思想谈几点自己的想法。 我们最终的目标还是要到社会上去实现，学习不仅限于在学校里、课堂上，还应该放开视野，结合当今祖国的发展、改革的进程，出去走走，启发思考，从而给自己更加全面正确的定位。鉴于这种想法，为了更多的了解西部的发展情况，我于今年7月底和实践小组一起去了兰州，进行了为期八天的社会调查。可是八天实在太短，无论从哪谈起，认识都很有限。西部的发展不是短期内的话题，也需要经历几代人的奋斗。这意味着我们已经有机会成为参与者。一个不远的问题已经摆到了自己的面前，昨天走进西部只是为了加深了解，明天是否会来到这里扎根建设？我想我会结合实践的结果，认真思考这个问题的 。 另外我还想谈谈对学生党员作用的一点看法。从一个普通的学生，成长为一名光荣的中国***员，这是一个质的飞跃。它意味着党对自己提出了更高的要求和希望。学生在组织上入党后，要在实践中不断地加强党性锻炼和党性修养，积极发挥党员的先锋模范作用，努力在思想上真正入党，因为组织上入党一生一次，思想上入党却要一生一世。

       学生党员应该首先是***员，然后才是学生，应该和其他正式党员一样，按照党员标准严格要求自己。学生党员首先应该是普通党员，应该用自己的言行表明自己是中国工人阶级的，有共产主义觉悟的先锋战士，而不能混同于一个普通学生。今天的学生党员，特别是像我们这样的一代学生党员应该具有时代的使命感，从而激发我们努力学习，全面发展，肩负起这个时代赋予我们的历史使命。我觉得学生党员的先锋模范作用应该表现在两个方面：首先对于学生党员来说，就要能够在学习、工作和社会生活等各个方面作同学的表率；如带头学习马列主义、毛泽东思想，学习党的路线、方针、政策，出色完成专业学习任务；模范遵守社会公德、党纪国法、校纪校规，积极参加各项集体活动和各种社会活动，主动关心集体，帮助同学，正确处理个人与集体、个人与他人的关系等等。这种表率作用应该能充分体现党员的先进性，真正让同学公认“这还像个党员的样子”。其次要用自己的行动和工作影响、带动同学们共同前进。试想如果连周围的同学都团结不好，何以团结千百万人民群众？一个班的同学都带动不起来，何以解放全人类？或许这种说法有点夸张，但的的确确是我们目前有些学生党员所存在的问题。现在有的学生党员只能独善其身，而不会作群众工作和不善于作群众工作，认为只要自己管好自己就行了，别人怎样不用去管，或根本不想管，其实这是不正确的，也是不符合党员要求的。作为一个学生党员，不仅要保持自己的先进性，同时，要用先进性来带动并作为开展工作的基础。要在自己不断进取的同时，坚持与同学共勉，互帮互学，共同进步。总归我认为，学生党员最根本和最实际的义务就是要有全心全意为人民服务的思想。为人民服务不是一句空话，而是有其丰富的内容，想要真正做好也是很不容易的。我们周围的同学也是人民中的一部分，在学校这个环境里，为人民服务就指的是为同学们服务。这就要从点滴做起，从不显眼做起。例如，发现同学学习、生活上有困难时，应热情给予帮助；同学思想上有疙瘩，应主动给予开导；遇到个人与同学利益发生冲突时，应先人后己；诸如此类看似微不足道，但党员的作用往往是自己通过这些行动在同学们之中发挥出来的。其实同学们对党的最直观的认识正是通过一个个具体的学生党员特别是他们身边的学生党员来认识的。总之，一个党员的形象，直接影响着党的形象，影响着党在人民群众中的威信，影响着党的性质和战斗力，我们作为学生党员要十分重视发挥自己身为党员的作用，以此来影响周围的同学。 作为一个入党积极分子，我也有自身的优点，比如我责任心强，关心集体，学习勤奋刻苦，性格上比较坚强，自制力也较好。但是我还是存在着许多缺点和问题的。首先，在学习专业知识基础课程时，我觉得自己进取心不很强，主动性也较差，主要表现在学习时只能顾及理解，钻研得少，思考得也少，有时遇到挫折却知难而退，因为对自己信心不足，总是耽于“能力有限”而放弃钻研。其实，这是一种怕吃苦的错误想法。尽管分析解决问题的能力有限，但也不应该抱有悲观的态度，因为学得不够扎实才应该投入更多的信心和精力，如果自己都放弃了，那么就不用谈进步了。

       在生活中，有时我却又表现得太过要强，认为许多事情自己都要去插手，才算关心集体。其实这只是一种盲目的热情，应该培养自己分析和观察问题的能力。集体固然要关心，但是要做好，做的有效果才行。我可以在自己擅长的环节尽力，同时，在别人做事的时候为他们加油。所起到的效果比事事做，事事做得不专心要来得好。在理论学习的过程中，我总是凭一时兴起看书，缺少连续和反复的过程，或许要过一周或半个月之后再一口气看完另一半，这自然不如循序渐进的效果好，结果学习文章由于不连贯的思考和影响不深刻而事倍功半。在个人性情和道德修养上，我觉得自己脾气不好，有时会因为一些小事，而乱发脾气，伤了同学之间的和气，也给别人种下了不好的印象，我很清楚地明白，这其实是一种不理智的表现，而且这个缺点非同小可，倘若严重的话会影响到学习和生活中的很多环节，我想没有一个群众敢接受一个暴躁有不冷静地人为他服务。这就意味着如果一意孤行就会失去群众基础，这样是很危险的，在同学们中间塑造形象也更是无从谈起。 其实党组织的培养和教育，周围同学的帮助对我来说固然重要，但最主要的是需要我自己能自觉地接受党的教育，按照党的要求去要求自己。能否使自己成为一个党员，关键看有否具备党员的条件，说到根本就是自己对自己的要求是否严格。在这一点上，我觉得自己做得还很不够。我的许多缺点和错误其实就源于这一点。很多时候知道一件事应该怎样做才能做好，却由于惰性而不能付诸于实际行动。对自己的不严格要求，助长了自己涣散的风气，所以形成了“做不好，就不想做好，然后更做不好”的恶性循环。以上也只是我的一些明显的缺点，其实在思想和行动中一定还存在的很多其他方面的缺点和错误。我正在努力的发觉并改正；而且我更加期盼着能够在老师、同学们的监督和帮助下改正缺点和错误，因为大家就是反映我的言行的镜子，大家提出来的也正是我亟应改正的东西。 任何一个党员，并不是生来就具有优秀品格的，而是后天学习和实践的结果。一个***员要想为共产主义奋斗一生，就要不断地坚持理论学习和实践锻炼。

       在改革开放，发展市场经济的大潮中，面对21世纪我国宏伟的建设任务，除了学习科学文化，最根本的是学习马列主义，毛泽东思想，尤其是邓小平理论。在学业有成后的将来，还要积极参加改革开放和现代化建设的伟大实践，在改造客观世界的同时改造主观世界。我将不断肃清头脑中一切非无产阶级的思想，使自己的言行符合党、国家和人民的根本利益，把自己锻炼成为具有坚强党性的***员。理想是远大的，但还要从实处着手，我会从现在开始以实际行动开始努力，以一个党员的标准，严格要求自己，尽量缩小与党员标准之间的距离。请党考验我吧。

宋凝自传_1500字

       1. 求一篇文言文自传 大约 1500字左右·····

        悠悠不知何许人也，亦不详其姓字，因读陈子昂“念天地之悠悠，独创然而泣下”句，感时之好，因以“悠”为号焉！

        悠悠生五年，于村中玩耍，忽一人至，谓其父曰：此女聪慧，若未见《诗》《书》，惜矣……言乞不见。其父大惊，遂送私塾知诗书矣……

        复豆蔻年华，入中学，师皆爱之。然一日，悠于课堂酣睡，师指之曰：何于吾课堂酣睡耶？悠从对曰：师之业，吾已烂熟耶，复听之，亦老生常谈也……师摇首，苦笑而去……

        时有好事者闻之，问师曰：先生何故闻其言而摇首，复苦笑去耶

        先生对曰：悠悠少聪，博文而强记，此吾叹服。然敏而少学，心之不专，吾故摇首也！子不闻，学而时习之乎？前者，悠闻道，今吾复讲，其酣睡，复多日，必忘矣，是以吾苦笑而去也……

       

        后悠闻其言，乃深知己之不知，遂发奋向学。复三年，入重点中学…

        今吾年方弱冠。不尚事业。喜古文。好旧史。偶有拙作。且乐以自娱。性情乖静。不喜闹纷。故独伴青灯。醉伤明月。虽有雅情。无人共赏。偶感佳怀。知音难逢。才非俊秀。貌不惊人。孤潦落魄。素无阀阅。文心曰。音实难知。知实难逢。信哉。故阅书而姱要。奏琴以娱情。吟咏于繁廛闹市，遥思于青山秀水。虽有愿独行。而不解俗世。秉烛夜游。妄求晓月。持斛花落。难觅知己。春秋代序。不觉而立。霜露往来。忽念来生。劳碌奔波。乃为生计。身贫且穷。情滥而怯。故文杂而无质。辞多而不实。求雪与花而共赏。觅霜与月而同观。可得耶。效阮公。冷观过客矣哉。悲夫。

2. 回顾初中文言文的感受作文1500字

        我很喜欢古文，可以说已经到了如痴如醉的地步。

        我是从五年级下的时候，开始深入学习古文的，在这之前我也偶尔接触过一点古文，但并不深入研究。当我拿起语文书，看到一篇课文《杨氏之子》的时候，我立刻被古文的魅力给吸引住了。

        从那天后，我就喜爱上了古文，每天，我一有时间就拿起古文书，来钻研古文。我每次都是先自己想古文的意思，当确定了自己的想法，就拿出古文后面的翻译来和自己的想法比较，如果想对了，我会很高兴，如果想错了，我还是高兴，我高兴我又多了一份知识，然后我会牢牢把这个知识点记住。

        有一次，班里的图书角借来一套书。其中，有一本书叫做《老子·庄子》，大多数同学看到这本书的时候，都是毫不在乎地随手一扔，而我在看到这本书的时候，却眼前一亮，立刻把这本书抓了起来，在登记的时候，我还抱怨管理员速度太慢，会耽搁了我的读书时间。

        我像一匹饿狼，贪婪地读着，我如饥似渴，渴望得到知识。我细细地品味着这本巨著，感受着古文为我带来的思维空间，仿佛在知识的苍穹中遨游。

        在翻页的时候，我闭上眼睛，仔仔细细地回味了一遍刚才所明白了的古文，了解到的知识，我又睁开眼睛，感受带给我更多知识的下一篇古文……我发现，老子和庄子这两位大思想家，都在不停地反映着各种不同的“道”，虽然，老子和庄子表达“道”的方法不同，老子用得是直接叙述法，庄子用的是借事叙述法，但他们都是在说明一样的道理。我还发现，老子和庄子的话有些矛盾，例如，老子认为“世间万物归人之道”，而庄子认为“世间万物归自然之道”，虽然，他们的观点不同，可是出发点都是好的，道理都是有的，所以，我们不能说哪个对，哪个错。

        我希望以后还能继续学习更长、更难、更拗口的古文，这是我对知识的追求，对未来的希望！ 我最爱古文，因为它一个字能表达千百种意思，让我觉得丰富多彩、十分有趣，在思考古文的同时，还能锻炼自己的思维能力。古文的字虽然少，但意思却十分精辟，我们中国古代的文字，简洁明了、非常精炼、耐人寻味、博大精深。

3. 古文《大学》读后感1500字

        《大学》读后感 多年来，尤其通过二期课改《综合科学》实验教材的教学试点，对不同学科之间知识互相渗透和作用有了新的认识。

        虽然身为物理老师，自己不仅能在学生做化学、数学作业时给予帮助，同时在学生背诵古文时，常常能把例如“岳阳楼记”，“琵琶行”等篇章吟诵如流，每每总也能赢得学生诧异的目光。自从参加了跨学科名师培养基地的学习后才发现，其实原本心目中的跨学科理解同刘老师的跨学科课程概念两者之间的实际距离，难免为自己的浅陋感到不安。

        而通过老师讲授和反复阅读《大学》篇，有点觉得茅舍顿开、获益非浅……大学之道讲的既是成人之道，更是儒家“入世”之道。作者曾子本人就是传承道统的中坚骨干，所以将人伦作为维系整个社会行为和政治规范的微观基础。

        《大学》卷首开宗明义：大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。所谓“明明德”，前一个明是动词，意指理解掌握；而后一个明为形容词或名词，强调儒家的道统而非其它的歪门邪道。

        明明德与亲民、至善一直被认为是《大学》之重要的三纲。明德是根本，亲民为路径，至善则是境界，是个体行为的理想目标。

        纲举则目张，所谓格物、致知、诚意、正心、修身、齐家、治国、平天下被认为是八目，由三纲统领又与之相互相成。明明德之所以根本，是因为任何行为个体不仅需要有明德的规范，例如曾子那个时代的强调的所谓周礼；同时，还要下功夫认真学习切实把握，以达到个体人格的自我完善推己及人，完成由形式到内容，由精神到物质，由内到外，个体到一般的演进过程。

        这对于一名教师就比较重要了。因为教师通常肩负明德和明明德的双重责任。

        所谓明德是规范的体例，说起来并非难题；关键在于明明德，这又是一个双向的行为过程。作为一名教师就需要循循善诱，通过传道释疑解惑，激发学生对真和善的渴求，使学生的素质和能力得到最高的发展，同时，在言传的同时更可以身教。

        以教师自身的良好言行感染学生使其可以不断地明明德，日积月累而达到教学双方自立并立人。亲民、至善——大学之道强调的不仅是人的道德本性和道德实践，它还要求把个人的道德修养应用于社会政治实践，是一个推己及人的过程。

        亲民，说到底就是将自己的道德修养普遍地施及于天下百姓，并使天下百姓都能体认到自己心灵中所具有的诚明德性，由此同样再去施之于人“已所不欲，勿施于人”，“严于律己，宽以待人”共同创造出一个和谐社会，这样就能做到大学之道所谓的“止于至善”了。在八目中，格物、致知、诚意、正心、讲的是修身，是作为行为主体的个人的道德和能力要求，“自天子以至于庶人，壹是皆以修身为本”。

        讲的是不分门第不管出身，上至皇帝下到百姓，只要身正，方可达者既济天下而穷者也能独善其身。于是乎，天下方能太平，百姓安居乐业而官员四平八稳；齐家、治国、平天下可以理解为是某种人生的职业生涯规划，尾随格物、致知、诚意、正心、修身其后是作为前提条件。

        身既不修奢言齐家治国平天下。而修身又以格物、致知、诚意、正心为关键。

        无论是三纲还是八目，是以明明德、修身而齐家治国平天下的至善行为过程。而亲民包括格物、致知、诚意、正心都包括其中。

        苟日新，日日新，又日新。试想一下，如果我们确实可以吾日三省吾身，明明德，亲民，至善既不难；同时格物、致知、诚意、正心、完美修身而齐家治国平天下亦不难。

        这就是通过《大学》篇学习受到的教益和启迪。

4. 古文《大学》读后感1500字

        《大学》读后感

        多年来，尤其通过二期课改《综合科学》实验教材的教学试点，对不同学科之间知识互相渗透和作用有了新的认识。虽然身为物理老师，自己不仅能在学生做化学、数学作业时给予帮助，同时在学生背诵古文时，常常能把例如“岳阳楼记”，“琵琶行”等篇章吟诵如流，每每总也能赢得学生诧异的目光。自从参加了跨学科名师培养基地的学习后才发现，其实原本心目中的跨学科理解同刘老师的跨学科课程概念两者之间的实际距离，难免为自己的浅陋感到不安。而通过老师讲授和反复阅读《大学》篇，有点觉得茅舍顿开、获益非浅……

        大学之道讲的既是成人之道，更是儒家“入世”之道。作者曾子本人就是传承道统的中坚骨干，所以将人伦作为维系整个社会行为和政治规范的微观基础。

        《大学》卷首开宗明义：大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。

        所谓“明明德”，前一个明是动词，意指理解掌握；而后一个明为形容词或名词，强调儒家的道统而非其它的歪门邪道。明明德与亲民、至善一直被认为是《大学》之重要的三纲。明德是根本，亲民为路径，至善则是境界，是个体行为的理想目标。

        纲举则目张，所谓格物、致知、诚意、正心、修身、齐家、治国、平天下被认为是八目，由三纲统领又与之相互相成。

        明明德之所以根本，是因为任何行为个体不仅需要有明德的规范，例如曾子那个时代的强调的所谓周礼；同时，还要下功夫认真学习切实把握，以达到个体人格的自我完善推己及人，完成由形式到内容，由精神到物质，由内到外，个体到一般的演进过程。

        这对于一名教师就比较重要了。因为教师通常肩负明德和明明德的双重责任。

        所谓明德是规范的体例，说起来并非难题；关键在于明明德，这又是一个双向的行为过程。作为一名教师就需要循循善诱，通过传道释疑解惑，激发学生对真和善的渴求，使学生的素质和能力得到最高的发展，同时，在言传的同时更可以身教。以教师自身的良好言行感染学生使其可以不断地明明德，日积月累而达到教学双方自立并立人。

        亲民、至善——大学之道强调的不仅是人的道德本性和道德实践，它还要求把个人的道德修养应用于社会政治实践，是一个推己及人的过程。亲民，说到底就是将自己的道德修养普遍地施及于天下百姓，并使天下百姓都能体认到自己心灵中所具有的诚明德性，由此同样再去施之于人“已所不欲，勿施于人”，“严于律己，宽以待人”共同创造出一个和谐社会，这样就能做到大学之道所谓的“止于至善”了。

        在八目中，格物、致知、诚意、正心、讲的是修身，是作为行为主体的个人的道德和能力要求，“自天子以至于庶人，壹是皆以修身为本”。讲的是不分门第不管出身，上至皇帝下到百姓，只要身正，方可达者既济天下而穷者也能独善其身。于是乎，天下方能太平，百姓安居乐业而官员四平八稳；

        齐家、治国、平天下可以理解为是某种人生的职业生涯规划，尾随格物、致知、诚意、正心、修身其后是作为前提条件。身既不修奢言齐家治国平天下。而修身又以格物、致知、诚意、正心为关键。

        无论是三纲还是八目，是以明明德、修身而齐家治国平天下的至善行为过程。而亲民包括格物、致知、诚意、正心都包括其中。

        苟日新，日日新，又日新。试想一下，如果我们确实可以吾日三省吾身，明明德，亲民，至善既不难；同时格物、致知、诚意、正心、完美修身而齐家治国平天下亦不难。这就是通过《大学》篇学习受到的教益和启迪。

5. 以选择为话题的文言文论文1500字左右,谢谢老师,恳请高手指点

        1.人生的第一次选择 夜深了，月光透进了窗扉，撒了一地。

        我独自坐在书桌前，任凭眼泪“叭嗒，叭嗒”地打湿那份分数少得可怜的试卷。 这次期末考试，我又是远远没有达到预想的结果。

        我委屈，为什么我付出了那么多，但每次连一点收获都没有，我怨老天不公。不觉又想起了那挑灯夜读的情景，又想起父母为我送来面包和牛奶的情景。

        为什么，为什么，难道我真不是学习的那块料吗？ 算了，不去想它了，开灯看一看课外书吧，我拉亮了台灯。发现桌上的饼干渣在动，我推了推眼镜，想看个清楚，只见几只蚂蚁在搬这饼干渣，饼干渣一动一停，好像它们搬起来很费劲，真有意思！我拿来放大镜，想仔细看一看这些小东西。

        我还要给它们设点“障碍“。我将铅笔放在它们面前，只见它们要改变方向，结果被我用笔团团围住，看它们这回怎么办！我用放大镜仔细观察，一个带头的蚂蚁首先爬上了笔，这就像一个指挥官，陆续又有几只蚂蚁爬上来，它们想用力将饼干渣托过去，可是试了几次都没有成功，那只带头的蚂蚁将饼干渣抬起来，后面的蚂蚁用力推，就这样花了大约三十分钟，饼干渣终于被蚂蚁从铅笔上运了过去。

        我突然领悟到，连这么小的蚂蚁面对挫折都毫不丧气，我们人类更应该敢于面对挫折，我又想起：爱迪生的实验室被炸，面对这样的挫折，爱迪生没有丧失斗志，而在短短的三周内，便成功地发明了留声机；贝多芬双耳失聪，对一个音乐家这无疑是最大的挫折，而贝多芬面对挫折却丝毫没有退缩之意，他说：“我要扼住命运的咽喉。”就这样贝多芬创作了举世闻名的《命运》交响曲。

        人生路上有风有雨，到处是荆棘丛生，只有我们去奋斗，去拼搏，就一定会有鲜花和掌声在等待着我们。名人说过，挫折对无能的人是一个无底深渊，而对那些敢于面对挫折的人来说，它是一块成功的踮脚石。

        我又再一次打开课本，这时清晨的第一缕阳光射进屋内，在哪摔倒，就在那爬起来。我笑了，挫折，我向你挑战，生活因挫折更精彩。

        后记：我后来的成绩如芝麻开花节节高，我感谢那个不眠夜，在那个夜晚我品味了挫折，读懂了它的内函，我感谢挫折！ 风雨中，这点痛算什么 2.我的选择，我相信 若能掬起一捧月光，我选择最柔和的；若能采来香山红叶，我选择最艳丽的；若能摘下满天星辰，我选择最明亮的。也许你会说，我的选择不是最好，但我的选择，我相信。

        在俞伯牙与周杰伦之间，我选择《高山流水》，因为那旋律，胜过一切浮躁的时尚；在李白与F4之间，我选择《蜀道难》，那大胆的想象，浪漫的色彩，足以抵御一切无聊的庸俗。也许你会说，我的选择太老土，但我的选择，我相信。

        我喜欢在网上冲浪，但拒绝网上交流，因为只有面对面，心灵才能交汇；演讲成功了，我选择自信的笑而不是虚伪的平静；球赛失败了，我选择淋漓尽致的哭而不是假装满不在乎，“失败是成功之母”。也许你会说，我的选择不够含蓄，但我喜欢率直，真诚是我的本性。

        在高山上遇到身陷困境的人，我一定会选择伸出援助之手；在沙漠中遇到干渴的人，我一定会选择让出最后一滴水；在金钱名利与国家利益面前，我告诉自己：永远是中国人；在正义与生命之间，我告诉自己，道德与气节是生命的精魂。也许你会说，我的选择不明智，但我的选择，没有理由，这是我的心做出的选择，而我不能背叛我的心。

        在花前月下与埋头苦读之间，我选择了求知这条充满艰辛与坎坷的旅途；在出外游玩与题海泛舟之间，我选择了向心中的“象牙塔”迈进的人生站台。我始终告诫自己：能登上“象牙塔”的可以是雄鹰，也可以是蜗牛。

        如果上天注定我不能成为雄鹰，我也要做一只小小的蜗牛，向着自己的目标前进。 3.心在刀刃上选择 历来最为矛盾的便是文人，他们似乎生来就进行着心灵上的选择，在进与退之间，在生与死之间。

        魏晋出英雄——历史学家如是说。 我不知道在别人心目中嵇康算不算英雄，但从他的每一次选择中我断定：他是个英雄。

        嵇康也许天生一副傲骨，不屈于俗，不慕于官，过着自己的田园隐士的生活。一代名将钟会，慕名往谒，结果被拒之门外。

        钟会在临走时，不忘记恨恨地瞪了两眼。于是嵇康便上了刑台，理由是谋乱。

        行刑前，执刑官问他还有何话说，他抬起头，看着台下三千太学生稽首向着一个高高在上的人。司马昭也看着嵇康。

        嵇康知道，以他的名望，只要向司马昭说一句恳求的话，往后则皆大欢喜。他的心在动，心在痛，屈服吗？不，他知道自己并没有错。

        于是他说了句：“把琴拿来。”…… 他勇于赴死的从容给了历史一个隽永的背景，那已成绝响的《广陵散》余音绕耳。

        如果说嵇康是在尊严与生命之间做出了令人回味的抉择，那么王国维的选择又向我们展示了什么呢？ 王国维可谓近代大儒，被人们称为古文化的煞尾者。而正是这样一代大儒，却在清朝覆灭之后随之而去了。

        对他的死，人们颇有争议。有人以为他是“铁杆”的晚清遗民，为“国”捐躯。

        而我却同意余秋雨先生的意见：他是死于一种文化。 王国维眼睁睁地看着自己终身濡染的封建文化随着清朝政权的倒塌而淡化以至没落时，他这一隶属于这种文化的人心怎能没有一丝颤动？他的。

6. 搜一篇用文言文写的读后感不少于1500字

        一灯如豆，清茶半盏，轻捧起《阅读年选》慢条斯理的选检，想找一篇附有浓郁-诗韵的散文，可惜事与愿违，华丽惆怅的言辞今天偏偏读不进，再翻一翻随手拈了一篇简短的文章——《没有一个坏孩子》。看一看吧！

        整篇下来，我深有感悟。在天堂村小学迎来了一个不一样的客人，他是来资助学生的，这个年轻人因为摔了跤，一瘸一拐的跑上小学，说明了他的来意，校长高兴地合不拢嘴，挑出了十名好学生，个个品学兼优，年轻人却皱起了眉头：“校长，我能亲自挑选资助对象吗？”当然，年轻人有权利来选择资助对象，他把机会公平的分给了所有的学生。三十个人里有十个能获得资助。年轻人对于未得到机会的孩子感到抱歉，甚至眼眶里浸满了泪水，他相信总有一天他会回来帮助这20个孩子的。读到这儿，你或许有些疑惑，这个人真是奇怪，可谁又知道，这个好心的年轻人小时也来自山区，他是个人人厌恶的差生，可是一个老华侨给了他光明与希望，老华侨说：“没有一个是差生，我一样爱他们！”

公务员政审个人自传

       　我自小习武，体质优于其他女子，爹娘把我当男孩子养，可终归还是要我嫁人。我想，阿凝要嫁就嫁给顶天立地的大英雄，可是阿爹找来的都是些文弱书生，我看不上，一个也看不上。我永远忘不了那一年，两国交战，黄昏夕阳下，他轻易胜了我，我惊讶之余是惊喜，这样的一个男人，才配得上我。

       　不久他又带兵打仗，那一仗他算错了，我揪心的很，顾不上别的就往战场跑了，还好，再苦再难，我找到了，我就知道，我应该来的，我抱着他，仿佛一切苦难都会过去，我不敢说话，他问我我也不敢，我怕他知道我是宋凝，敌国的宋凝。那天，是我这辈子最后悔的一天，他那天醒了，可我没有留下，阿爹叫我回去，立刻回去，我只好把他交给了医馆的柳萋萋，给了她玉佩做信物，她是个哑女。

       　后来我求阿爹，让他把我嫁给沈岸，那个英俊的男人，敌国的将军，联姻，被赐旨，不久，我便要迎来我一生中最痛苦的那段时光了。

       　那天我很开心，很开心，那样一个人啊，成了我的丈夫，我兴奋的涨红了脸——我以前只有比武胜了别人才会这样。可是他只是揭开我的盖头，冷漠的看着我，把我想好的好听话逼回了肚子里。我不知道，为什么他要这样，他还说，我抢了不该属于我的东西。

       　直到我见到他搂着萋萋，眼底的温柔仿佛带着光，我很惊讶，为什么呢？明明我救了他。想这也便问了出来。他却说，若是没有萋萋，他不过一缕亡魂，我该感谢她，那玉佩是萋萋的，救他的是个哑女，会医术的哑女，不是我，他让我别妄想得到什么。我看向柳萋萋，我此刻眼底一定满是恨意吧！她只是把头埋在他的肩窝，我离开，没有人看到我眼底的泪光。

       

       　不久传来柳萋萋怀孕的消息，那日游山，我只是想让她吃苦，她却流了产。他很生气，当晚冲进我的房内，蛮横的要了我，他问我：这就是你想要的么？嗯？我只是流着眼泪，我终归是个女子，怎么会不在乎呢？他还废了我的手，我十八般兵器样样精通的手。

       　后来我怀孕了，孩子生下来了，我当做这是我在将军府唯一的、唯一的依靠了。可是柳萋萋的孩子，毁了他。我安慰自己，孩子是睡着了，只是在水里泡了会儿，累了些，睡着了……很可笑吧？我现在又一无所有了。

       　我去找了沈岸：为什么我的孩子死了，你却还能活着？你和萋萋的孩子，为什么还能活着？他不说话，只是看着我。我像找不到家的孩子，只晓得保护自己了，我不再去找他了，只是他每次上战场之前，总要对他说：你最好死在战场上，永远不要回来。我心里很别扭，却还要淡然，因为我没有办法再看着他和柳萋萋在一起了，眼不见为净不是么？

       　他还是一如既往的宠着柳萋萋，一如既往的冷落着我。我变得爱看书，爱做女红了，因为我也没有什么事可做了，战场不需要我了，沈岸也不需要我了，我简直没用的可以。

       　直到有人告诉我，幻术的存在，我于是耐心的等着，还准备好在进入幻境后的火，安心等着见到梦里的沈岸。我甚至奢求再见我的孩子一面，她应许了。

       　我自小习武，体质优于其他女子，爹娘把我当男孩子养，可终归还是要我嫁人。我想，阿凝要嫁就嫁给顶天立地的大英雄，可是阿爹找来的都是些文弱书生，我看不上，一个也看不上。我永远忘不了那一年，两国交战，黄昏夕阳下，他轻易胜了我，我惊讶之余是惊喜，这样的一个男人，才配得上我。

       　不久他又带兵打仗，那一仗他算错了，我揪心的很，顾不上别的就往战场跑了，还好，再苦再难，我找到了，我就知道，我应该来的，我抱着他，仿佛一切苦难都会过去，我不敢说话，他问我我也不敢，我怕他知道我是宋凝，敌国的宋凝。那天，他醒了，我呆呆的看着他，他问我为什么不告诉我我是宋凝，我说因为我是敌国的宋凝，他吻了我，那感觉很奇妙，让我异常沉醉，近处的他更显英俊，他娶了我，待我很好很好，我们还有个孩子，我感觉我是最幸福的女人。我却总是做一个梦，梦里他和别人恩恩爱爱，对我不屑一顾，我的孩子也死了，我什么也没有，只有彷徨与迷茫。每次做噩梦，都会出一身汗，醒来后我紧紧地抱着沈岸，害怕，是，害怕。

       　后来沈岸死了，我哭得要断气，我想，我要为他守一辈子寡，我多么爱他，他多么爱我啊。可是这天，来了位姑娘，告诉我，这都是假的，梦中的那些，都是真的。我颤抖着告诉她，如果幻境之外的我那样可怜，我宁愿在这里守一辈子寡，她很吃惊，终归是走了，我会当作什么也没发生过的，会的。

       　后来时常想起，觉得害怕，便抱紧了孩子，去看看沈岸，觉得这样就很好，很幸福，至少他爱过，不像梦里那般残忍。

       　我把这现实当做梦魇，把这幻境当做现实，尽力活好。

        初二:心雨

入党材料中的自传怎么写

       第一部分：姓名、性别、出生年月、民族、求学经历。 第二部分：思想认识 第三部分：基本情况回报 第三部分：表决心式小结（仅供参考）

       范文一

       我叫×××，男，于××年××月出生于×××省××市，汉族。××年××月考入××大学××学院××专业学习，××年×月毕业，学制四年，大学本科学历，××职称、中

       共党员。毕业至今先后在××公司担任××等职务。

       2007年10月，××系统(单位)面向全社会提供了一个公开、公正、公平的岗位公开招录公务员机会，本人有幸以优异的成绩成为××系统(单位)拟录用人员，现在我即将开始人生的另一段旅程，并逐步完成从企业到机关公务员的这种环境和角色的双重转变和适应。为了能更好的走向工作岗位，让领导对我有更深的了解，现对自己以往的工作、思想、生活情况做如下小结。

       一、 工作方面

       参加工作以来，我本着团结同志、顾全大局、作风严谨、虚心好学、积极向上的原则，充分发挥自己不怕麻烦，不怕吃苦、虚心请教、主动学习、自我摸索和实践相结合自身优势，在较短时间内便熟悉了本岗工作，明确了工作的程序和方向，提高了工作能力，在具体的工作中能形成一个较为清晰的工作思路，能够顺利的开展工作并熟练圆满地完成本职工作。工作质量成绩、效益和贡献普遍得到了领导和同事的好评。基本做到了事前有计划、事中有实施、事后又总结，有轻重主次地完成了领导及组织交办的各项工作，达到预期的效果，同时我在工作中学习了很多知识，也锻炼了自己，经过不懈的努力，使工作水平有了长足的进步，开创了工作的新局面，为联发及开发区的工作做出了自己应有的贡献。

       二、 思想政治方面

       长期以来，我思想上积极要求上进，行动上时刻以优秀***员模范标兵为指引，时时处处严格要求自己，积极向党组织靠拢。在日常的工作、学习和生活中，能够认真贯执行彻党的基本路线方针政策，主动通过报纸、杂志、书籍、网络等积极学习政治理论，并积极投入到具体实践当中。工作以来，先后被评为公司优秀文明员工、优秀***员，2006年7月光荣地被评为系统优秀***员。

       三、生活方面

       在生活上，我严格要求自己，友好同事，尊敬领导和长辈，。多年来，我一直坚持自我检查和自我反省，生活上勤俭节约，不乱花一分钱。在单位和家庭，我总是友好对人，从不和同事及家人争吵打架。当同事在生活和学习上有困难的时候，我也总是尽自己的努力去帮助他们。对于领导和长辈，我一向十分敬重，因为他们传授了我知识并在我成长的历程中给了我指导和帮助。

       总结自己多年来的工作、学习、生活情况，尽管有了一定的进步和成绩，但在一些方面还存在着不足。比如有创造性的工作思路还不是很多，个别工作做的还不够完善，这有待于在今后的工作中加以改进。在新的一年里，在新的工作岗位上，我一定要继续加强学习，严格要求自己，在实践中不断提高自己的工作能力、应变能力、人际交往沟通能力等，力争做一名合格的机关工作人员，为××系统(单位)的事业发展和壮大做出自己应有的贡献。

       总结人：××× ×××年××月××日

我的自传_1500字

       我刚写完一篇 给你个范文吧

       尊敬的党组织：

       现在的我已经是一名中国***入党积极分子了，而我已经被列为党的重点观察对象，如果在观察期我的表现得到的党组织的赞许的话，我就可以成为一名中国***预备党员了，这对我来说是一种鞭策，也是一种激励。我相信我会凭借我的努力来赢取党组织的的信任的，我有理由相信自己。

       在我成为一名中国***预备党员之前，我需要向党组织递交一份我的入党自传，详细的向党组织陈述一下我的家庭状况和我的思想。这是我应该做的，我既然想入党，那么我的一切都应该向党组织坦白。

       本人***，性别男，汉族人，于19**年**月**日出生在河南省**县一个普通的**家庭。现就读于**********学院******专业*******班。

       我的父亲是一名***员，当我还是孩提时他就经常给我讲述红军和八路军英雄人物的革命故事，并时时教育我要爱党敬党，爱国爱民。在我懵懂的记忆里，我清楚的知道我们今天的幸福生活来之不易，那是无数的革命先烈用生命和鲜血换来的。中国******民最终推翻三座大山，建立了新中国，***民走向富强，这些都使我深深的体会到“没有***就没有新中国”。

       我于19**年*月进入*******读小学，之后由于家庭搬迁又转入县**小学。那时候看到高年级的哥哥姐姐们戴着鲜艳的红领巾从我身旁走过去，我就特别的羡慕，因为我知道红领巾是革命先辈们用鲜血染成的，是少先先锋队的标志。早日成为一名少年先锋队员是我那个时候最大的心愿。在学习上我努力刻苦，成绩优秀；在劳动中我处处争先，敢吃苦，不怕累；各项课外活动我也积极的参加。终于在小学二年级的时候，我骄傲的成为了一名中国少年先锋队队员。当我戴上红领巾面对国旗宣誓的时候，那种激动之情溢于言表，这也激励着我更加努力的学习，在各方面都力求做到最好。

       19**年*月我小学毕业，进入河南省**县第*初级中学。上中学后，我更加努力学习科学文化知识，思想上积极要求进步，积极参加学校里的各项活动。在这个时候我已经开始认真学习团的知识，懂得了共青团是中国***领导的先进青年群众组织，是党的助手和后备军，并自觉以一个共青团员的标准严格要求自己，积极向团组织靠拢，希望自己能够早日加入这个先进的组织。由于各方面表现突出，两个月后，当学校开始发展第一批共青团员的时候，我光荣的被吸纳进这个先进的组织。中国共产主义青年团是广大青年在实践中学习共产主义的学校，在这里增强了我对党的认识。我时刻告诫自己要以一个优秀团员的标准严格要求自己，戒骄戒躁，继续努力，将来一定要向党组织靠拢。初中阶段，我连续三年担任班长，多次被评为“优秀学生干部”“三好学生”“优秀团员”“县级文明学生”等称号，在校运动会上也多次获奖。

       20**年*月我考入县重点高中——**县第*高级中学。在整个高中阶段，我目睹了我们县城的迅速发展，一座座高楼拔地而起，县城的道路交通有了很大改善，路更宽了更平了，灯更亮了，一点一滴我都能感觉到祖国社会主义现代化进程的快节奏。我更加努力的学习，积极的为同学和班级服务。我强烈的意识到，既然是班级的一员，就有责任多为别人和集体服务。高中的老师资力更深，目光更长远，他们精辟的分析国内形势，分析社会主义与资本主义的优缺点，分析改革开放的政策，无不是入木三分，更重要的是他们立足于全世界，分析国际上的风云变幻，各国的纠纷，以及中国要想立足于世界，必须改革开放，必须要提倡科学，科技兴国，必须坚定***的领导。在理论的指导下，在事实面前，我认识到中国***带领中国人民翻身做主，带领中国向前发展。

       改革开放带领中国人民发展致富，满足人民的物质和精神需要……所有这些说明中国***是人民的公仆，是忠于人民的，是为人民服务的，***是最先进的领导阶级，她带领中国人民从胜利走向胜利，坚持***的领导是正确的。此时的我充满着青春朝气，有着无穷无尽的好奇心和求知欲，我开始大量的阅读书籍，尤其是马克思主义著作，这让我渐渐的对马列主义、毛泽东思想有了正确的认识，并逐渐确立了正确地世界观和人生观。我在心里告诉自己一定要加倍努力，将来一定要做一名共产主义战士，学好科学文化知识，为建设中国特色的社会主义和实现共产主义奋斗终身。高中三年结束，我的高考分数并不理想，仅仅达到了本科*批的分数线，我毅然选择了**，继续为理想而拼搏，很快高考再次来临，也许是心理承受了巨大的压力，我并没有得到很好的发挥，最终考入了现在就读的大学。即便如此，但我知道，在整个高中阶段我的心智得到了很好的发展，其它方面也都得到了良好的锻炼；在此期间，我担任过班长，数次被评选为“三好学生”等荣誉称号。

       20**年*月我进入***********学院****系****专业，开始了我崭新的大学生活。在院系党组织的教育下，我认识到，我们这一代大学生肩负着21世纪的历史使命，将成为全面建设小康社会和社会主义现代化建设的骨干力量。为了担负起这一共同的历史责任，我应该努力学习科学文化知识，掌握为人民服务的真本领，同时加强思想锻炼，在政治上尽快成熟起来。在大一第一学期我怀着激动的心情向党组织递交了入党申请书，表明自己的理想和愿望，希望能够早日加入中国***，为共产主义事业奋斗终身。在这之后的党课以及思想政治课的学习中，我在政治觉悟、思想修养、文化科学知识等各方面都有了很大的提高，我认识到中国***是一个伟大、光荣、正确的党。中国***是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民群众的根本利益。这也更加坚定了我对马克思主义的信仰以及我对党和政府的信任。我相信只有在中国***的领导下，我们的改革开放才能顺利进行，新世纪的宏伟目标才能实现，富强、民主、文明的社会主义现代化国家才能建成。在院系党组织的培养与帮助下，我于20**年*月被确立为入党积极分子，在工作与学习中我从不敢懈怠，在学业上我勤勤恳恳，每学期综合测评都名列前茅；大二期间担任班级团支书职务，在年末支部评比中我们支部被授予“先进团支部”荣誉称号，自己也被评为“优秀团干部”的光荣称号。

       回顾二十几来年的成长过程，我深深感到是党把我从一个不懂事的孩子培养成一个初步具有共产主义思想觉悟，具有一定科学文化知识和专业技能的青年。我感激党、热爱党。

       作为入党积极分子，我清醒地认识到自身的缺点和不足，与***员的标准相比，自己还有一定得差距。我认为任何一个党员，并不是生来就具有优秀品格的，而是通过后天学习实践不断完善自我的结果。一个***员要想为共产主义奋斗一生，就要不断地坚持理论学习和实践锻炼。在改革开放，发展市场经济的大潮中，面对21世纪我国宏伟的建设任务，除了学习科学文化，最根本的是学习马列主义，毛泽东思想，尤其是邓小平理论。在学业有成后的将来，还要积极参加改革开放和现代化建设的伟大实践，在改造客观世界的同时改造主观世界。我将不断肃清头脑中一切非无产阶级的思想，使自己的言行符合党、国家和人民的根本利益，把自己锻炼成为具有坚强党性的***员。理想是远大的，但还要从实处着手，我会从现在开始以实际行动继续努力，以一个真正党员的标准，严格要求自己，尽量缩小与真正党员之间的距离。我坚信在党组织的关怀与帮助下，我一定能够成长为一名真正的共产主义战士，为人类共产主义事业奉献自己的一切。

       也许现在的我还有很多的小缺点和毛病，比如学习不是很积极，也不是很勤快，但这些都是可以改正的，我在大方向上是好的，我热爱祖国，热爱人民，热爱中国***，我从小到大都安分守己，没有给家里带来任何的麻烦。我的思想也是激进不失平稳。我是一个强烈的民族主义者，对任何欺侮中华的人和事物都抱有极其强烈的反感。也许是我们祖国的强大发展和过去一百年余年的耻辱引起了我的思潮。我敢说，当前中国的年轻人都有着前列的民族责任心，我们需要把过去清朝鸦片战争失败到中华人民共和国成立之间的耻辱一百年记住，我们早晚会把这些耻辱抛到太平洋区，我们一定会有一个美好光明的未来。

       现在我们国家正在快速的发展，所以国家需要大量的人才来帮助国家建设，现在的我马上就要大学毕业了，所以我会更加努力的学习，在我走上社会的时候，为我们的祖国建设作出我应有的贡献。我相信我是能够做到的。

       请党组织在实践中考验我！

       　在看了《城南旧事》后，我开始回忆自己的过去。从出生到现在，我好像都没有经历过什么特别的事吧，所有的故事，似乎只用四天，就能完全概括。第一天，在某个医院的产房里，我呱呱坠地，来到了这个五彩缤纷、神秘美好的世界。听妈妈说，她生我的时候，很是辛苦，足足用了一天，才让我安然降临。但是让妈妈值得欣慰的是，那时候的我很乖，如果不是饿了，或者是要尿尿了，绝对不会无理取闹。是那么神奇。但是，我的眼睛不知为什么，一直都睁不开，这下可把妈妈急坏了！她带着还在襁褓中的我，到城里的大医院里去检查。拿到药后，她又不辞幸苦、日复一日地给我洗眼睛，擦药，还要想各种办法使我把药吃下去。过了一段日子，我睁开了一双小小的眼睛，妈妈看见了，不知有多高兴，看着我笑，我也对她笑，妈妈更乐了，我想她的眼里一定闪烁着泪光。她说，在那一刻，她觉得之前无论有多辛苦，现在也值了。

       　第二天，时光老人带走了婴儿时期的我，我该去上幼儿园了。到现在为止，我都仍能模模糊糊的记着，年幼无知的我发生过的那些糗事。每当早晨，我都会哭着喊着，和妈妈还有老师奋战到底，死活也不肯进教室，最后却换来了爸爸的一顿打。进入了幼儿园生活后，走错教室，分不清上课、还是下课，这都是常事，最后还得麻烦老师一间教室一间教室地找，把我领回来。有时睡午觉，我会流一桌子的口水，引来同学的不满和嘲笑，这时候，又得麻烦老师给我清理桌子……诸如此类的事，还有很多，一时之间，竟也说不完。第三天，时间如流水般匆匆走过，于是，小学生活向我发出了邀请。步入小学的我，仿佛一夜之间长大了，再也不用老师为我的繁琐小事操心了，也不用爸爸妈妈日复一日、年复一年地催我做这个，教我做那个。这时候，我不但能管理好自己的时间，保持名列前茅的优秀成绩，还能慢慢地帮老师一些小忙，为班级荣誉做出一点点贡献了。

       　至今，我都还记得，每次帮助老师后，我那甜滋滋的心情。几年后，进入高年级的我，转到了中兴学校来读书，这又将在我的人生经历上，翻开新的篇章。可是，当我真正要离开相处已久的同学和老师时，我又是多么的不舍呀！我是多么怀念和她们在五年里，那些一起哭，一起笑，一起表演，一起改作业的时光呀！虽然在那些时光里，不一定都装着美好的回忆，却依然令我难以割舍。记得有一次，班里派出我和梁雨欣组成组合去参加比赛。梁雨欣是个比较内向的文静女孩，我对她几乎没什么印象，仅仅是知道她叫梁雨欣。可是通过那段时间的相处，让我了解她后，我才知道原来她是那么深藏不露。就说唱歌吧，不论是什么歌，只要她听过一遍，她就准能把歌调儿一丝不差的哼出来。她弹的钢琴，不但音准，错误几乎没有，而且速度快慢得当，更是不得不令我佩服！但，最主要的是，我发现我俩不但有很多相似的地方，有时候连想法和语言都是如出一辙，真让我怀疑，我们是不是双胞胎？

       　如果不是，那为何有如此相似呢？后来，虽然我们在比赛中被刷了下来，但是，我不会再像往日一样，那么忧伤，那么愁眉苦脸的了，因为收获一份友谊的价值比一场比赛高多了！第四天，也就是现在，我又结识了许多友好的新朋友，和和蔼可亲的新老师。这里，毕竟是我的故乡，虽然多年不曾与它接触，它却仍然给了我一种回家的亲切感。虽然和老同学的离别令我依依不舍，不免有些难过，但是，来到这何尝又不是我的幸运呢？经历过离别的我，将会更加珍惜这里！更加珍惜和他们相处的时光！偶然的一次回忆，没想到我的脑海里竟会蹦出这么想法，感染这么多情绪，看来我经历过的事情，似乎不少呢！

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        六年级:刘易

       好了，今天关于“自传1500字范文”的探讨就到这里了。希望大家能够对“自传1500字范文”有更深入的认识，并且从我的回答中得到一些帮助。