朗诵《起航》_朗诵《起航》原文

2024-06-12 04:47:42

朗诵《起航》_朗诵《起航》原文

朗诵《起航》的今日更新是一个不断变化的过程，它涉及到许多方面。今天，我将与大家分享关于朗诵《起航》的最新动态，希望我的介绍能为有需要的朋友提供一些帮助。

1.潜山市官庄中心小学品格教育经典诵读暨少年宫兴趣小组汇报表演

2.经典诗会主持词

3.梦想起航的诗歌3篇

4.励志朗诵稿

5.高一主题班会活动方案

6.励志高考诗歌朗诵五篇

朗诵《起航》_朗诵《起航》原文

潜山市官庄中心小学品格教育经典诵读暨少年宫兴趣小组汇报表演

2021年1月13日，也就是前天，我们终于进行了品格教育经典诵读暨少年宫兴趣小组汇报表演活动。可以说从一开始少年宫兴趣小组的开设和我们实行经典诵读的时候就在想一个学期结束应该要给孩子留下点什么的。所以结合品格教育“月月有主题，班班有活动”的指导思想，我们制订了品格教育经典诵读暨少年宫兴趣小组汇报表演的方案。可是因为天气、因为疫情，我们迟迟没有进行，我们预期的时间也一再推迟。但是因为学生们都在期待，老师们都在准备，所以我们定在1月13日开展活动。校长说现在是疫情防控时期，我们就不邀请家长前来参观了，就我们校内进行，必须要求会场人员佩戴口罩。

好在昨天阳光明媚，天公作美，我们下午一点准时开始。我们热爱经典的大主持人汪兰芳引经据典，气势磅礴地拉开了我们活动的帷幕。

活动一、譬如北辰光芒万丈

许校长宣布活动开始。正如大主持人所说的那样，我们的校长一直是我们官小的北辰，他虽然来官小才三年多，但是我们官小的变化是翻天覆地的，美丽的花坛，崭新的宿舍楼，精神抖擞的教师团队，可爱活泼的学生……无一不彰显我们校长的仁心仁德，彰显了我们校长的周而不比。

活动二、点点星河蓄势待发

掷地有声地开始迎来了我们学生代表发言。余津伟同学从平时的学习与生活，总结了自己的变化与收获。余津伟说诵读经典让他感受到了那承载千年的文字背后的力量，参加兴趣小组的学习让他感受到了学习的乐趣。每一次尝试都是在开阔眼界，每一次积累都是丰富人生的厚度。

也真诚地希望每个孩子都能在经典文化中遨游，都能在兴趣学习中收获更多的知识。

活动三、清风明月家校共行

每一个孩子都是家庭的希望，每一个孩子都离不开家庭的培育，所以我们所有的工作都离不开家长的支持，第三个环节是家长代表发言，601班余振涛的父亲朴实而富有智慧的讲话强调了孩子的成才是家校合作的硕果，他觉得经典文化能够涵养我们的德行，他也借《易经》里的“天行健，君子以自强不息，地势坤，君子以厚德载物”，来祝愿我们孩子，希望我们孩子行君子之道，能够自强不息，能够厚德载物。最后他感谢学校对孩子的栽培，也相信在家校合作下，我们官小的孩子一定能够展翅高飞。

活动四、灿烂星空熠熠生辉

令我们最期待的节目展演来了，我们四位小主持人神采奕奕地带着十四个节目走上主席台，正式开启我们节目汇演活动。

第一个节目是我们音乐兴趣小组的《名字叫中国》，兴趣小组的24个孩子声音响亮，歌声动听。确实啊！正是我们的中国给了我们幸福与安康，特别是今年的疫情，我们让世界看到了我们的大国风范。生活在中国国旗下的我们，满怀信心，砥砺前行。

接下来是402班的《论语为政第二》，402班的是十月份开始读《论语》的，戴老师每天早读、中午、课间都在带着孩子一起读，因为没有书，所以戴老师都是一章一章打印给学生。短短一个学期，他们班已经熟读到《里仁第四》了。402班孩子在戴老师的教导下变得非常懂礼守则。学生的每一次进步都离不开老师的辛苦耕耘，相信有戴老师的陪伴，有经典的滋养，我们的孩子一定会怀德前行。

101班小娃娃们奶声奶气地为我们演唱《静夜思》，真的是太可爱了。传承经典就像是在播种子，我们就要从小娃娃开始，慢慢熏陶，让他们从萌芽状态就开始接受。有次坐车碰到了一位101班的学生家长，她在聊天过程中说：“我家小孩子的两位老师我非常满意也非常信任。”家长的肯定与信任可以说是老师最大的成就了。

201班演唱之前集体玩了一个绕口令，对于山区孩子来练习普通话显得格外重要。一首童真的《敕勒歌》给我们带来了无穷的乐趣。特别是孩子们那认真的小模样，整齐的队伍让我们看到了班主任老师的爱与规矩。

第五个节目是五一班的《少年中国说》，因为之前《少年中国说》的朗诵节目获得潜山市少年宫节目评比一等奖，所以在这次的节目汇演，我重新让孩子们用演唱的方式展示一个中国少年的本色与追求。当然喜欢节目串烧的我，在后面也加了一个《论语》章节的诵读。这个班的孩子从二年级开始学《三字经》和《声律启蒙》，所以读《大学》和《论语》难度相对小一点。每一次尝试，都是希望他们能在语文学习的路上越走越好。

102班的《春夜喜雨》也是童趣满满，一年级的小孩子上台，那稚嫩可爱的模样不用出声都是讨喜的。看到他们认真的样子内心充满了欢愉。

赵照版的《声律启蒙》可以说是开启了经典唱诵的先河，因为旋律，因为歌手，因为词曲，越来越多的人开始关注经典，越来越多有艺术细胞的人开始用多种形式让我们接受经典。202班的孩子们唱得很动听，也希望他们能在储老师的教导下在传承经典的路上越走越宽。

一舞《广寒宫》将我们整个活动推向了高潮，八个孩子妙曼的舞姿吸引了所有观众的注意力，那举手投足间的婉约灵动让台下的孩子赞叹不已。这是舞蹈兴趣小组的节目，方雨老师当初排这个节目参加少年宫评比只用了一个多星期，因为她的专业与敬业，孩子们学得都很有成效。也正是她的这种坚持与努力让我认识到世上无难事，只要肯登攀。

301班的《清平乐村居》不仅有演唱，还有动作，非常欢快。这首词也非常适合小学生来表演。301班的纪律一直是学校里最好的，这离不开班主任老师的耐心教导。孩子们在舞台上的表现也是落落大方。

302班的孩子们是学校里经典读得最多的，汪兰芳老师酷爱经典，他们班上的学生已经背到了《乡党第十》，他们现在也是明星班级，汪老师把所有的精力都放在了他们的身上，每天都带着学生一起读一起学。功夫不负有心人，他们班上的成绩也非常的喜人。所以说要想有成果，我们的功夫还是要下到位。

401班演唱的是《天净沙秋思》，也是整个活动的唯一一首元曲。那份相思，那份愁绪，好像是怎么也唱不完的。

唱不完的离愁别绪，道不尽的人间清欢。苏轼的《水调歌头》中的那份但愿人长久，千里共婵娟，寄托了多么美好的情意啊！兄弟之间的血脉亲情总是让人温暖，让人牵挂。502班的《但愿人长久》，悠扬婉转，那一牵手好像牵起了历史长河对情对美的共唱。

最后两个节目是六年级的，先上台的是601班，可喜的是601班35个学生全都上台了。当然这里离不开两位老师的辛苦付出。六一班有个小女孩，因为遗传，所以她的智力存在一点欠缺，至今胆小不敢说话，不会写自己的名字。她小学六年来，这种大型活动没有上过台，家里也就没有替她买服装。两位美丽心善的老师想让她也跟着同学们一起站在舞台上就自己出钱给她买了一套衣服，也算是了了她从未上台的遗憾。有师如此，生有何忧？他们班的《春江花月夜》唱诵形式多样，特别是男生的单人朗诵，那洪厚有力的春江潮水连海平可以说令台下人一震。班级的默契与友爱永远是他们心中最美的花月夜。

602班的《学而第一》和《千字文》选段，新颖的拍手伴读，响亮的集体诵读，让我们看到了孩子们饱满的精气神。班主任沈老师很注重和孩子们的互动，可以说这个班的两位老师对孩子们倾注了所有的热情与精力。正是因为老师们的不懈付出，才会有孩子们的沉稳大气。

每一个孩子都是官小的希望，每一个老师都是官小的血液，只有我们一起努力，我们的希望才能扬帆起航，翱翔于天。

活动的最后我们进行了颁奖，我们每个班推选出了经典诵读优秀个人和幸福家庭。我们希望让每个孩子，每个家庭都能加入到经典诵读中来，让我们得诵读声传播得更远更广。

每一次出发都会有很多艰辛，但同样这艰辛背后也会有很多感动。这份感动让我体验到身为官小人的幸福，让我感受到集体力量的强大，让我知道我们永远不会是一个人在奋斗。只要我们不懈坚持，只要我们相互配合，只要我们不断进取。我相信我们的孩子一定能成顶天立地之才，我们的官小一定能星光闪耀。

经典诗会主持词

一：

《世界上最远的距离》

作者：泰戈尔

世界上最远的距离

不是生与死的距离

而是我站在你面前你不知道我爱你

世界上最远的距离

不是我站在你面前你不知道我爱你

而是爱到痴迷却不能说我爱你

世界上最远的距离

不是我不能说我爱你

而是想你痛彻心脾却只能深埋心底

世界上最远的距离

不是我不能说我想你

而是彼此相爱却不能够在一起

世界上最远的距离

不是彼此相爱却不能够在一起

而是明知道真爱无敌却装作毫不在意

世界上最远的距离

不是树与树的距离

而是同根生长的树枝却无法在风中相依

世界上最远的距离

不是树枝无法相依

而是相互了望的星星却没有交汇的轨迹

世界上最远的距离

不是星星之间的轨迹

而是纵然轨迹交汇却在转瞬间无处寻觅

世界上最远的距离

不是瞬间便无处寻觅

而是尚未相遇便注定无法相聚

世界上最远的距离

是鱼与飞鸟的距离

一个在天，一个却深潜海底

二：

《致橡树》

作者：舒婷

我如果爱你——

绝不像攀援的凌霄花

借你的高枝炫耀自己；

我如果爱你——

绝不学痴情的鸟儿　

为绿荫重复单调的歌曲；

也不止像泉源

常年送来清凉的慰藉；

也不止像险峰

增加你的高度，衬托你的威仪。

甚至日光。

甚至春雨。

不，这些都还不够！

我必须是你近旁的一株木棉，

作为树的形象和你站在一起。

根，紧握在地下；

叶，相触在云里。

每一阵风吹过，

我们都互相致意，

但没有人

听懂我们的言语。

你有你的铜枝铁干

像刀、像剑，

也像戟；

我有我红硕的花朵

像沉重的叹息，

又像英勇的火炬。

我们分担寒潮、风雷、霹雳；

我们共享雾霭、流岚、虹霓。

仿佛永远分离，

却又终身相依。

这才是伟大的爱情，

坚贞就在这里：

爱——

不仅爱你伟岸的身躯，

也爱你坚持的位置，足下的土地。

三：

《见与不见》

作者：仓央嘉措

你见，或者不见我

我就在那里

不悲不喜

你念，或者不念我

情就在那里

不来不去

你爱，或者不爱我

爱就在那里

不增不减

你跟，或者不跟我

我的手就在你手里

不舍不弃

来我的怀里

或者

让我住进你的心里

默然　相爱

寂静　欢喜

四：

《当你年老时》

作者：叶芝

当你年老两鬓斑斑睡意沉沉

打盹在炉火旁

你取下这本书来慢慢的诵读

梦呓着你昔日的神采

温柔的眼波中映着倒影深深

多少人爱你欢跃的青春

爱你的美丽

出自假意或者真诚

但有一个人

挚爱你灵魂的至诚

挚爱你变幻的脸色里愁苦的风霜

在赤红的炉膛边弯下身子

心中凄然

低诉着爱神怎样逃逸

在头顶上的群山之间漫步徘徊

把他的面孔藏匿在星群里

这四首诗歌，很适合脱稿朗诵，很美~背下理解了，对自身气质会有很大提高~

梦想起航的诗歌3篇

古诗是我国文学宝库中的瑰宝，它滋养着一代又一代的华夏儿女。诵古诗，学古诗，自古以来，就是一件雅事。以下是为大家分享的经典诗会主持词，供大家参考借鉴，欢迎浏览！

经典诗会主持词篇一

敬爱的老师，亲爱的同学们，上午好！

农历五月初五端午节，是我国夏季最重要的民间传统节日。从字面上来讲，端午还有“端五”、“重五”、“重午”等名称。端，古汉语有开头、初始的意思，称“端五”也就如称“初五”。古人习惯把五月的前几天分别以端来称呼，元代陈元靓《岁时广记》说：“京师市尘人，以五月初一为端一，初二为端二，数以至五谓之端五。”古人纪年通用天干地支，按地支顺序推算，五月正是“午月”，而午时又为“阳辰”，所以端午也叫“端阳”。

端午节是古老的传统节日，始于中国的春秋战国时期，至今已有2000多年历史。在每年的五月初五，各地人们以龙舟竞渡、吃粽子、喝雄黄酒等多样的风俗来纪念爱国诗人屈原。

今天我们相聚在这里，是为了纪念一个特殊的日子——端午节。端午节是中华民族的传统节日。两千多年来，飘香的端午和不朽的诗人屈原一路相伴，他那种爱国情怀、浪漫诗篇，已经化为民族的文化与精魂，深深地刻在我们每一个人的心中。今天，让我们一起过一个古色古香的端午节。今天我们的活动主题是“欢庆端午节，快乐赛诗会”。旨在通过这次活动来缅怀屈原爱国主义精神、歌颂和谐盛世的热潮，感受优秀传统文化，增强爱国主义情感。

首先，请允许我隆重介绍出席本次活动的各位领导及辅导员老师们：

活动形式：1—3年级为低年级组，以诗歌朗诵展示为主，各班辅导老师组织安排2—3个节目。4—5年级为高年级组。

第一步：背诗。平行班级每班出4—6名选手参赛，背诵抽到的诗歌;以背诵准确无误、声情并茂为评分依据;

第二步：接诗。各队推荐两名选手，接背主持人所出诗歌上下句，要求对接流畅自然，准确无误。

下面我宣布，赛诗会正式开始。首先进行低年级组的诗歌展示节目。

首先请欣赏由年级老师辅导的节目《》下面请欣赏由年级老师辅导的节目《》下面请欣赏由年级老师辅导的节目《》下面请欣赏由年级老师辅导的节目《》下面请欣赏由年级老师辅导的节目《》下面请欣赏由年级老师辅导的节目《》下面请高年级组的同学上场。首先上场的是四年级一班代表队和四年级二班代表队。

赛诗第一关：背诗。比赛规则，每队派出两名选手抽取诗歌题目，然后进行背诵。请四一班两名选手抽取题目。请背诵所抽诗歌。

请四二班两名选手抽取题目。请背诵所抽诗歌。

赛诗第二关：接诗。比赛规则，待老师说完诗的上句或下句之后，方可举手抢答，回答正确得1分，本环节共提问十道题目，总计十分。

下面请五一五二班代表队上场。

赛诗第一关：背诗。比赛规则，每队派出两名选手抽取诗歌题目，然后进行背诵。请五一班两名选手抽取题目。请背诵所抽诗歌。

请五二班两名选手抽取题目。请背诵所抽诗歌。

赛诗第二关：接诗。比赛规则，待老师说完诗的上句或下句之后，方可举手抢答，回答正确得1分，本环节共提问十道题目，总计十分。

古往今来，端午节纪念屈原，弘扬民族精神，抒发爱国情怀，已经成为中华儿女的共识。这就赋予了端午节爱国主义的情节，也就是端午情节。借此佳节，我们用诗歌演绎着青春、生命、和爱。盼望，色达中学会越来越好。盼望，我们伟大的祖国越来越昌盛，越来越富强。今天的欢庆端午节，快乐赛诗会活动就到此结束了，请各班有序带回。比赛结果将于日后公布，敬请期待。最后祝大家端午节快乐！

经典诗会主持词篇二

男;朋友们：在这舒缓悠扬的旋律中，我们想起一百年前中国古典诗歌徐徐谢幕，送别了一个时代

女：自五四新文化运动以来，中国新诗走过了近百年历史，百年新诗是人民艰苦搜寻的历史，百年新诗是人民荡气回肠之曲，是人民与时俱进的时代的富强音

男：今天让我们一起走进中国新诗，走进诗歌百年历史的记忆，百年心灵的历程，这是一次心与心的对话。

女：尊敬的各位领导、敬爱的老师、亲爱的同学们

合：大家下午好

男：踏着春的脚步，感受着诗的韵律，此时此刻让我们与诗歌相约

女：与诗歌相约，便是语言的珍珠相约，情感的花朵相约

男：与情感的花朵相约便是与希望相约，只要有希望，就不可能没有扣人心弦的力量，只要有希望，就不可能没有感人肺腑的诗篇

女：今天，让我们打开心灵的窗户，去迎接古老的诗神，迎接温暖人心的微风

男：今天，让我们以情感作酒，以诗歌当杯，共赴一场流光溢彩的情感盛宴。首先有请政教处杨主任宣布评分标准及注意事项

1。《天狗》

诗歌是时代的琴弦，诗歌是时代的记忆，诗人用诗歌鞭挞成五彩的理想，描绘未来。一百年前刚刚觉醒的中国正踏上复兴的伟大历程。那是个激情洋溢的时代。1921年8月郭沫若的《女神》问世，而《天狗》就是其中最辉煌的篇章，它在青年们争相传颂，成为他们追寻理想、争取光明的北极星。新诗的礼赞喝着激情和力量，一个青春的中国徐徐诞生。

2。《梦中的那朵花》

每个人都有自己的梦，梦中的人，那么记忆犹新;梦中的她，那么温柔恬雅;梦中的那朵花，自有它的芬芳，自有他的淡雅，让我们踏上神秘园之旅，一起走进梦中的那朵花

3。《山坡上的野花》

在这万物复苏，到处充满勃勃生机的季节，一个山坡也如同缀满了黄橙橙，金灿灿的**小花，它们的生命是那么的顽强

4。《雨后》

一夜春雨湿润了九重凤阙，云山万里半边伏明，丹青爱小楼杏花，不时放翁滂沱，依依杨柳，尝不出山有木，木有枝的恍君之泣。一切都明明白白，但我们仍然忽忽错过，因为你不相信命运，因为我怀疑生活。

5。《年轻的战场》

年轻的战场尽显青春的张扬与活力，年轻的战场给予我们无线的激情与希望，站在这年轻的战场上，让我们尽情的挥洒青春的汗水，创造生命的辉煌。

6。《致橡树》

有一种坚韧的树象征着美好的爱情，这种树就是橡树，橡树果的心是苦的，然而谁又真正理解它的甜蜜，我们只好抚一把树叶，呢喃暗语，唱着那只属于它的'颂诗，接下来让我们一起走进著名女诗人舒婷的爱情世界，来感受她那神圣的爱情。

7。《山雀子噪醒的江南》

江南是诗歌与爱情的故乡，三月的江南是桃花如梦的江南，三月的江南是绿柳成诗的江南，三月的江南是燕草如丝秦桑低绿枝的江南，三月的江南是醉马倚斜桥，满楼红袖把的江南，三月的江南是山雀子噪醒的江南。

8。《献给老师的诗》

是谁教会了我们做人？是谁用知识的营养将我们哺育？是谁让我们解答一道道难题？是谁让我们在遇到困难时不要轻易放弃？是谁让我们的生活充满了欢喜？是您——我们敬爱的老师。

9。《起航》

起航，扬起生命的风帆，起航，驶向人生的道路，在那美丽的夕阳下破旧的古船在远航的道路上用斑驳的身躯历数着时间流过身体的痕迹，划过那片最美的梦

10。《青春年华》

水晶是纯洁的象征，它晶莹剔透，玲珑灵动，就像我们青春年华的美好时光，此时此刻，让我们相聚在诗歌的海洋中，让欢乐响彻云霄。

11。《礼赞，十八岁》

青春是受满载旋律的诗歌，让我们装满誓言的音调，共唱响十八岁的赞歌

12。《壮哉青春》青春，如一朵盛开的花朵，他会在不经意间悄然逝去，可是我们并不对他无计可施，因为青春是火一样的红，如流星般璨然开放

13。《让世界充满爱》

让世界充满爱，这是一个类未来的梦想，正如这句话，让我们一起努力，创建这个未来的梦想，让世界充满爱

14。《相信未来》

在这个生涩的四月，我们满怀希望，放飞梦想，我们绽开青涩的笑脸用信念告诉人们，我们“相信未来”我们的未来不是梦

15《面朝大海，春暖花开》

春天来了，花开了，敞开心扉，让我们一起面朝大海，春暖花开

男：在我们美丽的校园，有四时美景，有百花芬芳。

女：在我们美丽的校园，有昂扬的奋发，有蓬勃的希望。

男：有浓郁如酒的情感，有广阔如海的心灵。

女：有缤纷飞扬的思绪，有激情万丈的歌唱！

男：在这样一个春日里，让这些诗篇温暖我们，让一切美好的情感在诗歌中如花绽放。女：让我们重温这些美丽的诗篇，动人的华章。

合：让我们在诗的家园里沉醉，让我们意气风发，相信未来，拥抱希望！老师们，同学们长安十二中首届新春新诗朗诵会到此结束。

经典诗会主持词篇三

尊敬的各位领导、亲爱的各位同仁：

大家上午好！

时逢端阳五月天，炎黄后辈思屈原。

离骚九歌贯千古，傲骨诗风越万年。

路漫漫兮求索远，水潺潺兮梦魂牵。

今朝吾辈过端午，吟诗抒怀奋扬鞭。

敬奉贤人铸传统，见贤思齐美德扬。

春风又绿江南岸，民族精神代代传。

（女始八句，男四句，交叉朗颂）

（男）今天我们大家在这里欢聚一堂，高扬红歌乐声，诵读经典诗篇，纪念中华民族的传统节日—————端午节，弘扬我们的民族文化精神。

（女）今天我们的祖国日益昌盛！

（男）我们的民族日益凝结！

（女）我们的未来与时俱进！

（齐）重庆培训中心“端午传承文明经典相伴人生”歌咏会现在开始！

有一首歌，照亮我们的岁月，芬芳我们的生活;

有一首歌，告诉我们一个真理—— 没有***，就没有新中国。下面请听后勤服务部带来的红歌合唱：《没有***就没有 1

新中国》

《我为祖国献石油》，唱出了石油人的豪气，细诉着40年来石油工业的逢勃与发展，唱响了石油人战天斗地的风采，却唱不尽一代又一代石油人忘我的奉献！

请听后勤部第二支歌《我为祖国献石油》

我为祖国献石油，。天不怕，地不怕，风雪雷电任随它！……我为祖国献石油，豪饮孤独当美酒。

在这远离城市繁华的荒原上，荒凉与孤独日夜相伴左右。霜满天，雪压松，迎风雪，斗严寒，春花漫山涯，红叶高歌赞华秋…

请听培训部为大家演唱的《我为祖国献石油》

第二支歌：《没有***就没有新中国》

女声独唱《万泉河水清又清》

我为祖国献石油，这是我们眷恋的事业，这是我们美好的家园，改革重组让我们正赶上了创业的好时候。请听综合办为大家奉上的——《我为祖国献石油》

端午传承文明，经典相伴人生。伴随着五月的阳光，我们迎来了这一次中华经典诵读盛会。

今天，我们相聚在这里，让歌如潮诗如海，让快乐响彻云霄。让诗的美，经典的智慧，前人的哲理编织成绚丽的光环，照耀我们走向辉煌的明天。

下面请听诗朗诵————《海燕》

朗颂者：

“…一代天骄，成吉思汗，数风流人物，还看今朝…”请听诗朗颂———《沁园春。雪》《春》

请听口琴独奏：“我们的生活充满阳光”

“谁在黄土地的富饶里耕种着自己坚韧不拔的名字谁又在母亲的微笑里

把一切一切的苦难轻轻飞渡” ……

请欣赏培训中心共青团为大家奉献的诗朗颂：

《祖国，用青春的名义为你歌唱》

各位同仁：

让我们用激情去创造，用豪情去迎接，用真情去演绎，把知识的光芒播撒在油气田每个角落，让智慧的阳光照亮油气田的每一位员工！宣布：歌咏会到此结束！

励志朗诵稿

　梦想是指路明灯。没有梦想，就没有坚定的方向，而没有方向，就没有生活。梦想起航的诗朗诵有哪些?下面我整理了梦想起航的诗朗诵，供你阅读参考。

梦想起航的诗朗诵篇01

　别再犹豫

　打点行李

　带着梦想，踏上征程

　为着化蝶的美丽

　涅盘的重生

　挥洒汗水

　将人生刻上拼搏的烙印

　青春，融在时光里

　一天天蜕变

　人生，走在阳光下

　一天天灿烂

　前方泥泞

　也要风雨兼程

　相信不远处有美丽风景

梦想起航的诗朗诵篇02

　我有个小小梦想

　作者：孟必真

　我有个小小梦想

　在这黑白的日子里

　让你的心里种满彩色的希望

　红色是我的赤胆衷肠

　长成杜鹃花的模样

　那是燃烧的激情

　像胜利的旗帜猎猎飞扬

　绿色是我的情深意长

　一棵棵翠柳千娇百媚

　一棵棵松柏挺直脊梁

　还有那笔直的参天白杨

　蓝色是天空的晴朗

　装饰了你的心房

　活着就是要这样

　扬眉吐气神采飞扬

　活得大气就是一种辉煌

　**是成熟的颜色

　是生命的秋高气爽

　历尽苦难遍洒汗水

　才换取生活加了蜜糖

　才得到一生富贵安康

　心需要光明心需要芳香

　有你的日子眼睛被点亮

　迎风斗雨不怕冰雪严霜

　是爱让我永不言败天天向上

　爱不能遗忘爱就是梦想

　爱就是最伟大的力量

　当我们历尽千辛万苦

　找到了爱才蓦然明白

　红尘就是天堂

梦想起航的诗朗诵篇03

　梦想

　望着黑暗中的点点星光，

　我忆起，

　我们曾经一起躺在草丛中，

　梦想追随星光一闪一闪，

　望向星空，

　期待看见梦想的北极星。

　望着一望无际的大海，

　我忆起，

　我们曾经一起逐梦的日子，

　我们的信念，

　像海浪一样，一波波侵来，

　只为享受变后的美丽。

　望着点点雨水飘落，

　我忆起，

　在凛冽的雨里，我颤抖，

　去看见一丝阳光，

　指引着我，

高一主题班会活动方案

励志朗诵稿

励志朗诵稿1

　巴金在自己的随想录中说过。人不是点缀太平的。而是工作的，正因为有了荆棘，才需要我们在荆棘中开辟道路。一个人来到世界上，平平坦坦过完一生是毫无意义的。要建立自己的天地，让成为主宰自己的主人。这一切都不可以空想，要靠实际行动、勇气、智慧、毅力才能实现。可是这条路不好走。放眼望去它若隐若现，只有一条荆棘丛生、弯弯曲曲、坑坑洼洼的小路。为了自己的目标，为了磨练自己的意志，我们必须果断的选择这条路。

　从我们降生到世上那一刻起，注定要经历一翻彻骨寒。有人要逃避磨难，导致被小小的寒气所封杀。我走在这条路上，永不后悔。我赤着双脚。用双手扒着荆棘，荆棘的锋芒和我的肌肤一次次零距离接触，伤痛让我一次次动摇决心，但我固守阵地，决不动摇！强忍伤痛依然义无反顾的朝目的地前进。

　虽说伤痛时常让我疼痛难忍。我却从中总结了不少经验，伤痕弥合留下了不少疤痕，每一个伤疤都是一次挫折，都是一次经验的积累，都是一次成长的标志，所以我不悲伤，坚定的走下去。只有在这样的道路上我才能充分挖掘自己的潜能。

　荆棘并不可怕，可怕的是没有信心、没有勇气走下去，半途而废。没有荆棘的道路，没有挑战性；没有挑战的人生，没有意义；

励志朗诵稿2

各位老师，同学们：

　题目是：只有勤奋才能成就人生。

　中国有句俗话，叫做“一勤天下无难事”。唐朝文学大家韩愈就曾说过：“业精于勤，荒于嬉。”也就是说，学业方面的精深造诣来源于勤奋好学。唯有勤奋者，才能在无边的知识海洋里猎取到真智实才，才能不断的开拓知识领域，获得知识的报酬，武装自己的头脑。

　勤奋，是扣开成功人生的敲门砖。

　曾国藩是中国历史上最有影响的人物之一。传说，有这样一个有趣的故事：一天，曾先生在家看书，重复诵读了很多遍却还没有背下来，这时来了个贼，却怎么也等不到他睡觉。贼人大怒，跳出来说：“这种水平读什么书！”然后将那篇文章背诵一遍，扬长而去！贼人比曾先生聪明的多，但他只能成为贼，而曾先生却成为连毛主席都钦佩的人。

　我们无法验证这个故事的真实性，就算是假的，我想这个编故事的人也无非想告诉我们这样一个道理：没有人能只依靠天分成功，上帝给予了人天分，人依靠勤奋而将天分变为天才！记得一位哲人曾经说过：“世界上能登上金字塔的生物只有两种，一种是鹰，一种是蜗牛。”（励志演讲)不管是天资奇佳的鹰，还是资质平庸的蜗牛，能登上塔尖，极目四望，精鹜八极，都离不开两个字——勤奋！

　勤出成果。马克思写《资本论》，辛勤劳作，艰苦奋斗了四十年，阅读了数量惊人的书籍和刊物，其中做过笔记的就有一千五百种以上；我国史学巨著《史记》的作者司马迁，从二十岁起就开始游迹生活，足迹遍及黄河、长江流域，为《史记》的创作奠定了坚实的基础；德国伟大的诗人、小说家和戏剧家歌德，前后花了八十五年时间，搜集了大量材料，写出了震惊文学界和思想界的巨著《浮士德》；我国数学家陈景润在攀登数学高峰的道路上，翻阅了国内外上千本有关资料，通宵达旦的看书学习，最终取得了震惊世界的伟大成就！可见，任何一项成就的取得，都是和勤奋分不开的。

　勤出智慧。传说古希腊有个叫德摩斯梯尼的演说家，因小时口吃，登台演讲时，声音浑浊，发音不准，常常被雄辩的对手压倒。但他并不灰心，为了克服这个弱点，他便每天口含石子，面向大海朗诵。不管春夏秋冬，五十年如一日。最终，他成为了全希腊最有名气的演说家。我过宋代学者朱熹也讲过这样一个故事：福州有个叫陈正之的人，一篇小文章也要读上一两百遍才能读熟，但他不懒不怠，勤学苦练，知识与日俱增，后来终于“无书不读”，成为博学之士。这就应证了一个道理——勤能补拙。

　勤人登山易，懒人伸指难，天下没有免费的午餐，天下也亦没有掉馅饼的事。庸庸碌碌的人，永远只能对别人胜利的果实垂涎欲滴，而自己却尝不到果实的味道；很多人读完莫泊桑的《项链》之后都会认为玛蒂尔德爱慕虚荣，追求享受，而我则更看中于他能勇敢面对打击，用辛勤的劳动来证明自己的清白，她是值得尊重的。她也用巨大的代价告诉我们——勤劳才是立身之本！

　默默耕耘，用心付出，这样的人生，才是“勤劳的一生”。

　坦然面对，在过程中付出汗水和心血，那么我们就可以自豪的交给人生一份满意的答卷。

励志朗诵稿3

　勇敢，有时并非是上刀山下火海，而只是一种灵魂中的极限被打破时，你能表现的不慌张、不害怕的感觉！

　如若要问我的勇敢从哪里来的话，其实心中早就有了答案……

　小时候的我十分害怕上、下坡的感觉，特别是在滑旱冰时突然出现的坡，恰巧有一天我在滑旱冰，那时，我自认为我的技术十分“高超出众”正当我放松警惕之时，还有几步就是一个大坡了，怎么办呢？现在改变方向也来不及了，哎，只能拼一次了！

　我看好了方向，憋足了力气，纵然一跃，在空中画了一道彩虹般优美的弧线，又来了一个360度的旋转后，只听“砰”的一声过后，哎！我还是摔在了地上，但我战胜了恐惧，突破了我内心的极限，明白了勇敢的含义。

　勇敢，是人类进步的阶梯，每一个人都会有自己所惧怕的事情或物品，每一个人也还会有极限，所谓极限，其实是我们以胆怯为名，给自己限定了一个高度，认为自己不可能突破这个高度！

　其实，在我们人生的词典中永远没有“不可能”、“不想”等词，只是我们因为胆怯而不敢去触碰成功。记住，勇敢是通往成功的唯一捷径！

　让我们执彼此之手，共同勇敢！突破自己所订的高度吧！相信我，只要你勇敢，就一定会成功！

励志朗诵稿4

尊敬的老师、同学们：

　大家好!

　信念，是滔滔大江的河床，没有它，就仅有一片泛滥的波浪;信念，是巍巍大厦的栋梁，没有它，就只是一堆狼藉的砖瓦;信念是熊熊烈火的引星，没有它，就仅有一把冰凉的柴把;信念是远洋巨轮的主机，没有它，就只剩下瘫痪的巨架。

　信念，是千里大堤一沙一石的凝结，一点点地累积，才有前不见头后不见尾的壮丽;信念，是春蚕吐丝一缕一缕的环绕，一丝丝地坚持，才有破茧而出重见光明的灿烂;信念，是远航的船的帆，有了帆，船才能够到达成功的彼岸。

　仅有启程，才会到达梦想和目的地，仅有拼搏，才会获得灿烂的成功，仅有播种，才会有收成。

　天空收留每一片云彩，不论其美丑，所以天空宽广无边。大地拥抱每一寸土地，不论其贫富，所以大地广袤无垠。海洋接纳每一条河流，不论其大小，所以海洋广阔无边。

　心的本色该是如斯。成，如朗月照花，深潭微澜，不论顺逆，不论成败的超然，是扬鞭策马，登高临远的驿站;败，仍滴水穿石，汇流入海，有“将相本无主，男儿当自强”的倔强;有穷且益坚，不坠青云的立崖岸。荣，山河依旧，风貌犹然，恰沧海巫山，熟视岁月如流，浮华万千，不屑过眼云烟;辱，胯下韩信，雪底苍松，宛若成仙之仙，信念成就一切。坚信信念，让信念带你走到成功的彼岸!

励志朗诵稿5

　在高考这个残酷的现实面前，我们必须意识到，这就是竞争，这就是我们必须面对的命运。我们只有秉着坚定不移的人生信念，牢牢把握住自己人生的主动权，积极地迎战高考，未来才会属于我们，20xx年的辉煌才会属于我们。

　这是一个充满机遇和挑战的时代，这是一个王者争霸的时代，而高考这个社会的罗马斗兽场，就是我们竞争的舞台；更贴切地说，高考就是为王者设计的舞台。

　不愿做失败者的同学们，为着我们的梦想，为着我们的希望，奋斗吧，高飞吧！想念自己会是命运的主宰！未来是属于我们的。

　在学习和生活中，我们每个人都有各自不同的位置，高考给予了我们一个很好的机会，去实现各踏上高三的我们，要把自己放在正确的位置，在一次次的考试中确定自己的目标，在平时的学习中坚定自己的信念。

　面对几个月后的高考，虽然一路上有许多荆棘，但我们要不畏艰险，勇往直前；将高考作为唯一的目标，向高考宣战。

　在激烈的竞争和残酷的现实面前，我们将迎难而上，以拼搏向上的精神时刻准备着，准备着！像水手一样：一个盼望出发，一个盼望到达；像雄鹰一样：展翅高飞，搏击长空！

　我们将时刻准备着扬帆起航，航行于百舸争流的人生长河！以十足的信心和团结的步伐迎接明年的高考，踏上未来属于我们自己的征程！

励志朗诵稿6

亲爱的老师，同学们：

　大家好！

　青春的我们，爱上了做梦。迎着清晨第一缕阳光，送去晚霞依依不舍的片片黄昏。我们一群活泼在广阔大地上的花朵；早晨七八点钟的太阳，勤勤恳恳为我们的美好的理想打拼。

　我怀有一个理想：完善自我，是自己成为一个知识渊博、有道德修养的人。我理想在每一方面每一科都有所成就，在我有生之年，不断吸其精华，使我为截止是本身的营养成分创造出新的造福人类的成果。

　这个理想，源于我无知的现在，我未开发的能力资源。在我意境中，它很美，人之所以进步，源于对美的不懈追求。

　追求美，是因为我不够美，现在的我，不美。但我的存在，无疑是最美的美，美中的美。所以，我本身存在就是一个美丽，然而，从另一方面，我们精神里，我还是未开发的机器。

　现在，我美，但是一种凄苦美，实际上，可能以后也一直将是凄苦美；因为人的蜕变微乎其微，也可能是出人意料的，所以，我要努力。

　这就是我的理想——青春的随想。

　我的演讲完毕。

　谢谢大家！

励志朗诵稿7

亲爱的老师，同学们:

　大家好!

　马克吐温有一句名言:人的思想是了不起的，只要专注于某一项事业，就一定会做出使自己感到吃惊的成绩来。所以如果想要做好某件事，坚持不懈的努力是成功的先决条件。

　看到一篇小故事，大概意思是熊猫和北极熊是一个祖先，熊猫被放在温度适宜的中国四川，食物丰富，但它放弃了和食肉动物的竞争，只吃植物，又放弃和食草动物的竞争，只吃别的动物都不吃的竹子，这样就不用和谁去抢着吃了，非常的悠闲，可以慢慢吃，但是，竹子非常稀少，所以，熊猫也就成为了现在这样濒临灭绝的物种;而北极熊虽然到了气候条件非常恶劣的地方，但它没有放弃，而是在不断的适应，改变，进步，会游泳，会捕鱼，耐风寒，而且还学会了冬眠。

　这样的一则小故事，我们先不管它的真实性多少，它肯定是能给我反思和力量的，适应到我们自身也一样，不论环境如何改变，只要我们的意志不变，就没有什么可以改变我们。而现在有的同学抱怨老师讲课不引人入胜，有的同学抱怨课桌坐在学习好的同学后面，看不见黑板，有的说学校离的远，食堂的饭菜不可口，甚至有同学对自已的父母不满意，没给他创造优待条件……殊不知，这都是你对自我放弃找好的理由。等待你的将是越来越消沉的意志品质，和失败痛苦的结局。

　一粒种子不落在肥土而落在瓦砾中，有生命力的种子决不会悲观和叹气，因为有了阻力才有磨炼。才会一步步走向成功，实现自己的理想!

　我的演讲完毕。

　谢谢大家!

励志朗诵稿8

尊敬的各位老师、同学们：

　大家好!

　青春是美好的，没有使命感的青春便是贫血的青春。青年是祖国的未来，是民族的希望。在任何一个时代，青年都是社会上最富有朝气最富有创造性，最富有生命力的群体。我们要怎样才能实践自己肩负的历史使命，怎么样才能使自己的青春光彩照人呢

　作为新世纪的我们，要树立远大的.理想，人的一生只能享受一次青春，当一个人在年轻是就把自己的人生与人民的事业紧紧相连，他所创造的就是永恒的青春。我们要坚持勤奋学习，立志成才。二十一世纪，信息交流日益广泛，知识更新大大加快。形势逼人自强。催人奋进。我们要跟上时代步伐，更好的为现代化建设贡献力量就必须学习学习再学习，打下坚实的知识功底。在学习中，还要善于创新，善于实践，善于把所学的知识运用到改造主观世界客观世界活动中去，不断成才。同时我们应树立正确的世界观，人生观，价值观，努力培养良好的品德，提高综合素质，完善人格品质。做有益于祖国个人民的人。

　生命对每个人只有一次，而青春则是这仅有的一次生命中易逝的一段。我坚信：流星虽然短暂，但在它划过夜空的一刹那，已经点燃了最美的青春。这让我们肩负起历史的使命，让身体里流淌的血液迸发出激情!让我们都做夜空下那颗闪亮的星星!

　同学们：少年强则国强，少年独立则国之独立，振兴国家，匹夫有责，赶快行动起来吧!

　谢谢大家！

励志朗诵稿9

　岁月流转，心情也在花开花落间起伏，春天年复一年交替轮回，却总能如约而至。阳光斜斜地铺出温暖的感觉，小草也悄悄地钻出了土地。一切对于我们来说是那么地熟悉，却还是会带给我们一些新的喜悦，一份新的感受。

　张开双臂，拥抱着春天里的风，再深呼吸，嗅着春的气息，也捕捉着春天里的小小愿望和新的一年中的大大希望。

　关于新年许下的愿望，我们的实践过程总是这样：用整整一年的时间，实现部分决心，做许多计划外的事情，最后在新的一年即将开始的时候坚信，这一刻的自己，比一年前的自己变得更好。

　所以，新年愿望的意义在于，当12个月终于过去，我们会再度满怀希望地相信，不如意的一切都将过去，新的一年将是阳光普照的365天。如果无法改变生命的长度，我们还可以改变它的宽度。我们可以做更多事，爱更多的人，拥有更明亮的笑容。

　也许，所有的新年愿望最终未必能被全部实现，但那又有什么关系？投入地恋爱一场，不一定需要会用法语写情书，满足一次出远门的愿望。目标不是伦敦和巴黎，旅途也同样会很美丽。梦想可以很大，也可以很小，最重要的是，我们都拥有梦想的权利。你，寻找到你的新年愿望了吗？

　20××年，我相信每一朵花里都隐藏着果实，相信任何姻缘都包含着甜美，也相信各色各样的梦呓都有成为现实的可能。

　20××年，让我们一起带着希望上路。

励志朗诵稿10

　梦，有时是一种虚无缥缈，可望而不可及的东西。就像小时候玩的肥皂泡泡，想要抓取却在触碰间消失得无影无踪。留下的，除了那无尽的惆怅与失落外，还有什么呢？随着学习压力的日渐加强，我也早已不喜欢发这样的白日梦。一旦调皮的思绪开始游离，便又急急忙忙地把它抓回去。

　直到大家都感叹：难道生活就该像白开水一样淡而无味吗？这才发现，每个人都在不停地追逐着自己的梦想，每天的努力奋斗只为了向它靠近一点点。新年励志演讲稿5篇新年励志演讲稿5篇。即使是多么微不足道。

　每个人都想实现自己的梦想，但又有认能在实现梦想的道路上一帆风顺呢？《孟子》一书中曾记载：舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海。一代伟人邓小平一生中也曾因尽沧桑，三起三落；就连我们伟大的祖国不也曾饮受蹂躏、深受侵略之苦。但他们从来没有在艰难困苦前屈服过、退缩过、沉沦过。那又更何况我们呢？为了我们致爱的亲人，为了那些期待的眼神，再苦再难也要坚强。成败乃兵家常事，成也罢，败也罢，随着新的一年的到来。过去的一切荣誉都将成为遥远的回忆。“鬓微霜，又何妨？持节云中，何日遣冯唐？”人生就该如此豪迈！

　心若在，梦就在，天地之间还有真爱；看成败，人生豪迈，只不过是从头再来！

励志朗诵稿11

　说到读书的乐趣，我相信有很多人是迷茫的。起初我也是一脸迷茫，不明白到什么才是读书的乐趣。之后，我将读书与生活联系起来，就多一些想法。

　近期，我在网上看到了一篇关于童年的文章。在看文章前，先以“童年”为主题去联想我自我的童年。我小时候喜欢看动画片，我相信大家都有看过。那你们是怎样对待那些人物说的话呢?一开始因为我不识字，所以我是去听他的声音，之后我随着声音看字幕上的字，于是学了很多字。平时看了一些文章，我的想法也变得更加丰富了。之后，我看完了这篇文章，我发现作者的童年和我的童年大有不一样，我的童年和作者的童年这就构成了一个比较，这就让我读起来感到趣味多了。我觉得我们还能够用逆向思维，不必须偏要在读整本书中寻找乐趣，也能够根据自我的爱好，在书本上寻找想学习的资料。每读完了一本书，要多想想，要有自我的感受。如果自我对这本书有什么看法之后，再读同类型的书就会更加有兴趣。

　老子说过“千里之行始于足下”。从一本到十本，从十本到一百本，让我们日积月累，做一个爱读书的人。“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”。要趁着此刻的年少好好读书，不然白了头后悔也就来不及了。

励志朗诵稿12

　各位同学：

　大家好！

　今天是9月17日，距中考还有281天的时间，中考的脚步越来越近了，一场攻坚战就要打响。我们要充分利用好最后这屈指可数的时间，这样才能构成一曲完美的乐章。为我们初中生活画上一个完美句号。

　岁月如歌，青春如诗。转眼间，我们在第三中学的学习已近三年。回首三年的初中生活，曾经有过欢畅的笑，曾经有过痛快的哭，现在，所有的感情都将得到升华，所有的付出都将得到回报。经过了春耕夏耘，我们终于迎来了收获的日子。

　“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，如今，宝剑在手，寒梅飘香，背水一战的时刻到了，九年的学海遨游，深夜里的孤灯奋战，夏日的涔涔汗水，父母的声声叮咛，师友们的殷殷期盼，都将化作无穷动力，催我们前行，励我们成功。

　同学们，“沧海横流，方显英雄本色”，人生总是在竞争中不断超越，生命总是在拼搏中熠熠闪光。既然我们选择了竞争，就没有理由退缩。中考的战鼓已经擂响，现在到了为理想奋力一搏的最后时刻！我们加倍珍惜这最后的281天！

　中考的号角已吹响，收拾好行装，带上最锋利的头脑，怀着一颗最细致的心灵，握紧最有力的拳头，让我们满怀自信地冲锋，让我们在中考面前对自己大声说：“我能行！” 让我们将六月的考场，变成我们的梦想舞台。

　最后，我预祝全班的每一位同学考出最好的水平，升入理想的学校！

　我的演讲到此结束，谢谢大家！

励志朗诵稿13

尊敬的老师，亲爱的同学们：

　大家好！

　青春的漂亮与宝贵在于它的无邪与无瑕。青春的梦想，伴我们一路高歌，带我们一路翱翔。——题记

　阳光透过窗户的缝隙留下斑斑点点，光阴穿过葱葱的森林留下时间的年轮，青春的梦想编织在每一个江南学子的身上。

　校园里，读书声朗朗，欢笑声阵阵，值日生忙碌的身影出现在每一个角落，一切都是那么的美好，那么的井然有序。

　操场上，我们的青春随跑道一起飞行，我们的梦想随跑道一起驰骋。体育老师一声令下，每个人都如一匹匹骏马，向着青春的梦想——终点冲去。终点线上，虽然我们已气喘吁吁，但仍然露出了胜利的笑容。透过这一张张灿烂的笑脸，我仿佛看到了一个个纯真的精灵挥洒汗水，在经历一次次失败和挫折后，仍不放弃，最终飞向梦幻的天堂，只因——心中的那个梦。

　图书馆里，我们的青春随文字一起激荡，我们的梦想随文字一起飘洒。每个人的神情都是那样的专注，那样的沉醉。图书馆里安静极了，只有“沙沙”的翻书声，在此时，也显得那么的和谐。我们的思绪随书中跌宕起伏的情节，自由纷飞。看累了，就闭上眼休息一下，午后的阳光，透过窗户洒在身上，暖暖的，你能感受发自内心的舒服与满意。

　青春的我们，就算遇到了不如意，也能一笑了之，乐观面对，因为我们有——梦想。

　在寻找梦想的道路上，我们用青春谱写！我们张开梦想的翅膀，接受暴风雨的洗礼，飞向无悔的青春！

励志朗诵稿14

敬爱的老师，亲爱的同学们：

　大家好！我是***。今天，我演讲的题目是《我要当班长》。

　这一次，我竞选的是班长。我虽然成绩不很突出，但是我觉得竞选是靠勇气。如果连站在讲台上的勇气都没有的话，就等于不战而败，直接输在起跑线上。

　自从担任英语组长以来，班级这一舞台了我很多展示才能的机会：从作业本的分发到帮助同学学习……一次又一次的锻炼。让我明白这样一个道理：压力能够产生动力，机遇和挑战并存！是班级让我成长得更快！请允许让我利用这个机会向老师同学表示衷心的感谢！

　假如我是班长，我会和同学们相处得很好，从不摆班子的架子，我们五（4）班六十多名同学，一个和谐的大家庭，从不会在和谐上改变，但学习上会有大的改变。我们把每一次家庭作业都当成一次小的考试，希望我们在新的学期里取得更好的成绩。

　如果我是班长，我会和老师好好地配合，做好每一件我应该做的事，做好老师的得力小助手，尽量减分少，加分多。

　如果我是班长，我将带领大家对班级做出应有的责任的同时，对自己的爸爸妈妈，周围的邻居奉献爱心。

　火车跑得快，全靠车头带！如果我当选了班长，我愿做个样样事情都能带头的小干部，在平时的学习生活中，以身作则，模范带头作用。把好的习惯，好的方法传授给同学们，并能虚心向同学学习，带动大家齐步前进，做老师眼中的好学生，做父母心中的好孩子，做同学身边的好伙伴！同学们，投我一票吧！谢谢大家！

励志朗诵稿15

尊敬的各位领导、老师、家长、同学们：

　大家好！

　不知你们是否还记得曾经无数个辗转反侧的日日夜夜，在梦中留下我们的汗水，那是我们幻想着将来。

　不知你们是否还记得曾经许下的诺言，说要考上大学，光宗耀祖，那时候我们是多么的骄傲。

　但是高考是多么的折磨人，我们已经留下了太多太多的汗水，流过太多太多的眼泪，我们也不知道自己何时才会放下，何时才会放弃，在如此众多的挫折与压力下，我们知道我们需要高三励志。

　我们必须得鼓励自己，鼓励自己成为更好的自己，因为我们还有太多的期盼要承担，我们还有太多的话还没有说完，我们想要做的还没有做，我们需要鼓励自己，通过鼓励自己来成为更好的自己。

　高三励志，能带给我们更大的动力，让我们明白自己想成为怎样的人，让我们有坚持下去的动力，然后付出百倍的努力，只为向命运证明，我们没有认输，我们要奋斗，我们要搏斗，要好好的活下，活出精彩，活出水平，绝不向困难低头。

　我们通过鼓励自己，通过鼓励自己，来达成更高的目标，许下更大的愿望，做更好的自己。我们相信，我们企盼，我们共同追求，心中的梦想，那是同样的希望。让我们开始为高三冲刺准备，拿出十足的干劲，永不放弃！

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励志高考诗歌朗诵五篇

高一主题班会活动方案

　为了确保活动安全顺利进行，常常要根据具体情况预先制定活动方案，活动方案其实就是针对活动相关的因素所制定的书面计划。我们应该怎么制定活动方案呢？下面是我精心整理的高一主题班会活动方案，仅供参考，希望能够帮助到大家。

高一主题班会活动方案1

一、活动主题：

　1、活动主题：不一样的高一有你更精精彩

　2、活动背景：高一的学生，开始对教师产生抵触情绪，言行上不尊重，特别是当老师对他们进行说教的时候，甚至对一些日常的规章制度也抱有挑衅心理。

二、活动目的：

　通过活动分享不一样的高一生活，了解高一学生的心理，教育学生要在身心、纪律和情感上适应高一的生活，尤其是要明白老师在高中生涯中的引领、塑造和催生功能。

三、活动准备：

　1．学生查阅资料，收集尊师重教的素材。

　2．搜集有关伟人尊师重教的故事。

　3．准备歌曲《感恩的心》。

　4．联系高年级的学生或已毕业的学生。

四、活动形式

　1、故事分享

　2、爱的感受传递——请高年级或者已毕业的毕业生分享他们对老师的感恩和事迹。

　3、朗诵

　4、动手写

五、活动内容

　1、《感恩的心》，我来说一说对教师的认识和评价。

　2、我熟悉的名人尊师活动。

　3、高年级学长或者已毕业学生对对教师的尊重与感恩，还有遵纪守法对学生的益处。

　4、高一学生的初期理性心理与潜在感性心理的分析，分享心理教师提供的视频。

六．活动过程：

　主持人宣布主题班会开始：

　1．欣赏歌曲《感恩的心》

　2．写下你对老师感恩的理解，并分享你的看法。

　3．诗歌朗诵《让尊师重教在校园同行》。

　4．男女小合唱《忘不了你》。

　5．换位思维，假如你是老师，你希望你的学生……。

　6．全班宣誓《班级共勉誓词》。

　7．班主任讲话。

　同学们在这些活动中表现抢眼，积极踊跃的投身到活动准备中，并在这些活动中取得了不错的成果，这些是可喜的事情。班委会对于活动的准备，活动的参与和活动的后勤方面做的很好，得到了老师和同学们的肯定。但是在人员安排和调度上，表现出准备的不够充分和思维的局限性，这是需要我们每一位成员，反思和总结的事情。

　主持人宣布主题班会结束。

七、活动体会和反思：

　高一是精彩的，但高一不一定能精彩，因为学生刚刚经历了初三这个人生比较重要的阶段。高一的新生，又如何做精彩生活的主人，我们要了解高一学生的心理，教育学生要在身心、纪律和情感上适应高一的生活，尤其是要明白老师在高中生涯中的引领、塑造和催生功能。

高一主题班会活动方案2

一、活动题目

　新学期、新气象、抓常规、学安全

二、活动主题：

　道德规范教育遵纪守法教育

三、活动目的

　1、新学期新的要求，统一思想，统一认识。

　2、强化常规管理

　3、重申遵纪守法的重要性。

四、活动步骤

　1、活动准备

　(1)、部分同学准备发言材料，总结初中学习生活的得与失

　(2)、新学期计划

　(3)、学习教务处常规管理规范

　2、活动实施

　(1)、班长席慧康主持会议（开场白）

　回望着身后我们共同留下的那串印记，不由得让我们的脑海中泛起一阵微波，在那倾注了我们太多欢乐，太多泪水的日子里，我们渡过了美好的初中时光。在新的学期里，我呼唤所有的班委及团员能尽自己最大的努力来维持班级的气氛，我坚信同学们会把最新的气象展现出来，在新的学期里，我坚信我们高一年

　（1）班会做的更好，让我们共同努力，共同改变，共同完善我们的这个集体吧，力争让我班的.明天，有一个更大的飞跃！

　（2）、同学代表发言，总结初中学习生活的得与失，并谈谈新学期的打算学生包诗琪：时光飞逝，转眼间初中已经过去了，在过去的三年里，我学到了很多知识，不论是优点，还是不足，都始终伴随着我成长，有很大的进步，也取得了比较优异的成绩，我认为优异的成绩是与老师的辛苦和我的努付出分不开

　的，但我也有不足的地方，那就是有的时候上课走神，因此听课效率不高，但在今后，我会改正这个缺点。这学期我会更加努力，争取再创佳绩。

　学生张蒙蒙：在初中升学考试中，与我平时的成绩相比自已取得了一定的进步。名次也有提升。但在不同的学科上，我还存在着各种各样的问题。对于英语这一学科，我感到有难度的地方是完型填空方面。对于句子的结构以及词性不太了解，以至于在这一大题方面丢了许多分。另外在写作方面，我总忽视时态问题，对于动词的变形不太在意，因此，失分很多。在新学期，我应该对这两方面进行大量的专项练习，来提高我的英语成绩。

　学生殷成：时间飞逝，初三已经结束了，初三生活让我取得了十分喜人的进步。在学习方面，中考成绩是最好的见证，比过去的成绩有很大的提高。在班务管理方面，我希望我们共同做到以下方面：上课不说话，按时完成作业，不与同学发生矛，不乱扔废纸，课间多议论学习，多向老师提问，多积极做值日，多主动帮老师做事。

　本学期是高中的第一学期，我们要迎接高中的考验，我在本学期的计划是：保持科学的学习方法，多提问、多思考、另外应多做练习，在练习的基础上归纳总结。

　学生王志：初三的生活已经结束了，紧张的新学期即将开始。我还存在着许多不足的地方，例如上课不能够专心听讲，经常走神，等到想起来学习时，已经来不及了。回到家里，只是满足于写完作用，所以导致最终考试的失败。究其原因，是对基础知识掌握不扎实，练习太少，对公式不熟悉无法灵活运用。这些缺点都是可以避免的，新学期，我们需要面对很大的压力，但我一定会尽我最大努力，在学习与生活中表现我最好的一面！

高一主题班会活动方案3

活动目的

　面对刚刚结束紧张的中考，步入高中生活的高一学生，举办这个主题为“青春如虹梦想在飞”的班会活动。一方面，是为了帮助他们调整状态，重整旗鼓，让他们快点适应高中生活;另一方面，可以丰富高一学生的学习生活，展现当代高中生充满活力富于朝气的精神面貌，积极地营造团结向上的班级风貌，增进班集体的凝聚力，提供展示个人才能的平台，引导高一学生树立正确的价值观和人生观。

活动原则

　全班学生参加，活动内容健康活泼，形式丰富多彩，以学生为主体，可邀请指导老师共同参与。

活动流程

　活动前奏：由主持人的开场白引入本次活动的主题，并请指导老师发表讲话。

　一、青春篇

　1、诗歌朗诵：《青春起航》

　通过本环节正式进入本次班会的主题，由三四名同学朗诵诗歌《青春起航》。青春对于我们每一个人来说都是一次充满着新奇和心动的航行，我们期望着能长风破浪，但也许迎接我们的是惊涛骇浪;我们希望能一帆风顺，但等待我们的却是暗涌下的礁石;我们渴望着能直抵港湾的怀抱，但也可能会迷失在茫茫大海中。每个人在抛锚的时候，回望漫漫的航程，就会发现，原来我们在同样的距离中演绎的人生却是如此的不同内容。无论结果如何，我们的青春，已经起航!

　2、数学家的故事——指导老师提供

　让同学们增进对著名数学家的了解，从中了解到数学学习是要经过艰辛的探求才会有所成就的。

　3、流金岁月：《同桌的你》

　有了新朋友，不忘老朋友。在新的高中生活中，我们会找到更多的知己挚友，但是别忘了那些在以往的学习生活中同我们朝夕相处的昔日好友，在未来的日子里，他们依然是我们最温馨的回忆和前进的动力。同时，我们更加要珍惜现在身边的每一个人，因为缘分，我们成为同一个班集体中的一份子，因为缘分，我认识了“同桌的你”。

　二、梦想篇

　1、现场讨论：“我有一个梦想”

　高中，是我们人生中的一个重要转折点，站在这个十字路口，展现在我们眼前的是丰富多彩而又充满着挑战的学习生活。从初中走过来，我们会发现自己正在走向成熟，在经历了中考的抉择之后，也许我们曾经失落过、埋怨过、后悔过，但面对着已经开始了的高中生活，我们应该及时地融入到新的学习和生活环境中来，学会自我思考和毕业规划，为实现自己最初的梦想而做出人生中的一个选择。孔子说：不患无位，患所以立。处于花季雨季中的我们，每个人心田里都孕育着一个梦想，期待着我们用青春的激情和拼搏的汗水去精心地培育，当循着奋斗的足迹渐行渐远时，我们将会发现，其实梦想早已开花，在我们不断开拓进取的人生旅途上，一颗颗梦想的种子早已绽开灿烂的希望之花，成为两旁一道道美丽的风景。士不可不弘毅，任重而道远!我们要做一名敢于有梦想，并且敢于为了实现梦想而不懈追求的有为青年!

　引导同学们现场阐述自己的梦想和愿望，并鼓励大家朝着各自既定的目标奋斗。

　2、小品表演：一至两个(待定)

　本环节主要是通过同学们的自我创造来展现青春校园里生气活泼的氛围，或幽默，或励志，以提供表现同学创作才能和表演才能的平台。同时，通过集体智慧的融合以增进同学之间的合作意识，并且可以获得文艺创作的经验。

　3、全班合唱：《明天会更好》

　既然选择了远方，就应该风雨兼程。三年磨一剑，相信自己，相信在经过了三年高中学习生涯的磨砺后，我们将会朝着自己的梦想更进一步，我们将无悔于一千多个日夜持之以恒的努力，因为我们每一个人都是追梦者，因为我们有一个共同的信念：明天会更好!

　三、结语

　在节目的最后邀请指导老师对本次活动发表感言，并对同学们即将共同度过的三年高中生活寄予希望。

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高中主题班会活动策划

#诗词鉴赏# 导语高中学生面临最重要的就是高考,除了努力学习我们更需要信心。就让励志的诗句激励你前行。下面是考网给大家整理的励志高考诗歌朗诵，供大家参阅!

篇一：励志高考诗歌朗诵

　《远航》

　起程的那一刻

　樱花雨落

　那可是青春最后的挽歌

　启程的那一刻

　路如冰镜

　那可是茫茫艰难的旅途

　起程的那一刻

　你故作坚强地笑着挥了挥手

　其实，那一刻你的心里比谁都茫然

　前面的路还很漫长

　而你，真的准备好了吗

　身后，是被泪水湮没的祝福

　远方，是美丽而又遥远的梦想

　你梦想的船儿已经起航

　扬起的帆上多了一条劝勉

　天道酬勤

　于是，汗水氤氲后的希冀

　成了我们永恒的灯塔

　于是，寂寞的海上

　多了一艘奋斗的船儿

　那一刻，时间是你的行李

　书声是我仅有的祝福

　穿越无数风浪

　度过无数黑暗的岁月

　只为

　只为明年夏日的凯歌

篇二：励志高考诗歌朗诵

　《我渴望》

　一条海里的船

　渴望两支壮实的.桨

　在深青色的海洋里

　乘风破浪，奋起远航

　一粒树的种子

　渴望突破厚重的土壤

　伸出手来触摸熹微的晨光

　金**的朝霞照耀着梦想

　一朵花的蓓蕾

　渴望冲出层层屏障

　探出头来呼吸空气的芬芳

　水晶般的气息扩散至四方

　一只天上的鸟

　渴望强健的翅膀

　在蔚蓝色的天空中

　自由地、优雅地飞翔

　而我

　是一个年少的孩子

　赤脚奔跑在大地上

　渴望

　激情的汁液

　滋润玫瑰色的梦想

　渴望

　远行、成长、绽放、飞翔

篇三：励志高考诗歌朗诵

　《写给北大》

　你的容颜

　一次又一次

　在我梦中浮现

　和你有关的那个梦

　在我心里不停地跳跃

　你是一颗明珠，镶嵌在象牙塔尖

　宛如冰山上的女神那般圣洁

　我把“北大燕园”写了一遍又一遍

　你的一切都凝聚着我深沉的眷恋

　为了那个并不遥远的六月

　我在拼搏中，等待一次完美蜕变

　你的高度

　让我仰慕

　我是你忠诚的信徒

　情有独钟，爱上你的全部

　于是，你成了我青春中最执著的追逐

　通往你的路

　是一段耀眼的旅途

　不再害怕遇见的种种迷雾

　我会为你全力以赴

　义无反顾

篇四：励志高考诗歌朗诵

　踱步金雕玉兰

　沉醉辉煌无限

　放眼环球呐喊

　回眸沉香一遍

　一挥衣袖气贯苍天

　一语漫言波澜壮观

　一闪流光神奇魔幻

　一启微笑乾坤金灿

　夜阑人静

　焦头额烂

　亲友长叹

　我毅然不返校园

　左右为难

　左右盘算

　似乎隐隐哟哟

　有人浮现

　多少人读书呆板

　癫痫自残

　甚者黄泉

　恐怖着人间

　特别高考

　考后谗言蜚语

　人间

　一半人脸一半鬼脸

　不如不读

　你看

　一脸灿烂

　醉着有生之年

　细想恍然

　似乎曾经经过般

　再想

　却空然

　忽然一拳击中桌面

　怒目苍天

　我一板三眼

　愕然

　醒来看着遗像

　沧海桑田

　而我似乎

　正走出考场一瞬间

篇五：励志高考诗歌朗诵

　高考，

　带给我们一双幻想的翅膀

　让我们的心宽阔如云

　让我们决胜千里

　突然有一天我被折断双翼

　在黑暗就要来临时

　在我最绝望时

　上天给我一双隐形的翅膀

　让我托起理想之重

　我们无可阻挡

　一起过五关斩六将

　无聊的课堂

　有喜欢的对象

　你填满我的行囊

　我们的高考——

　如此华丽

　十年之后再聚也许会哭

　至少我们回忆中

　有你，有我，有Ta，

　有那段快乐的时光！

　在日复一日的学习中，大家肯定对各类主题班会都很熟悉吧？主题班会能充分发挥集体的智慧和力量，让个人在集体活动中受教育、受熏陶，从而提高综合素质。相信很多朋友都需要一个好的主题班会的策划内容，下面是我整理的高中主题班会活动策划，希望对大家有所帮助。

高中主题班会活动策划1

　教育目的：告诉大家生命不是你一人所有，世界上的任何一件东西也不属于你个人，请珍惜生命请珍惜你所拥有的一切，请珍惜他人为你的努力和付出，请常常报有一颗感恩的心。

　时间：

　主持人：高越，马翌超

　主要内容：感谢父母，赐予我生命，不求回报地爱着我疼着我。

　感谢老师，传授我知识，告诉我做人的道理。

　感谢朋友，在我困惑，委屈的时候给我力量。

　感谢所有进入我生命中的人，因为是你们一点点装饰了我的人生

　感谢这个世界上所有值得我们感激的人。

　拥有一颗感恩的心

　感恩你生命中的拥有，感恩你身边的人

　感恩你所有的所有

　一．一段段经典在生命中留下了不可磨灭的印记，《红楼梦》的凄美，《西游记》的神幻，《三国演义》的精彩和《水浒传》的悲壮、让人不得不感叹经典的魅力。人生需要经典，在经典中体会着震撼与感动，慢慢成长

　互动活动：挖掘一下身边的经典，向同学介绍你所了解的经典。

　邬一丰：经典文学《悲惨世界》

　陈思维：经典诗词《满江红》

　凌霏开，王文博：经典**对白《向左走，向右走》《笑傲江湖》

　二．拥有一颗感恩的心，去感恩所有的所有，听一听王聪聪同学的心声，感受她心中的恩诗朗诵《拥有一颗感恩的心》

　三．听了朗诵后，互动活动二：说出最让你感动的事

　施徐量：腿脚不便的外婆担心家人而十几次硬是忍着伤痛穿越半个家而打电话黄青：与父母沟通的益处

　杨依曼：姨父在人世给自己上的最后一课

　四．要学会感谢身边的人，特别是父母，羊有跪乳之恩，鸦有反哺之恩，而又应拿什么来报孝父母所付出的无数艰辛呢？

　小型辩论赛正方：给父母的报答是精神上大于物质上。

　反方：给父母的报答是物质上大于精神上

　五．无论精神上还是物质上都应该怀着一颗真诚的心去感恩父母，珍惜自己的至亲，父母的爱是那么的平凡,却又那么的动人，正如丁香花般的默默无闻，却沁人心脾。男生合唱《丁香花》.

　六．班主任梁老师讲话

　在这次“走近经典，拥有一颗感恩的心”主题班会的过程中，我能感觉到同学们对这次活动的积极参与，他们都在竭尽全力想靠自己的行动去打动别人。他们的节目都给我留下了深刻的印象，辩论会非常精彩，手语小合唱也非常感人。听他们讲述自己感恩的故事，看他们用手语表达自己感恩的心情，作为老师的我心里也涌起一份真实的感动。我突然感觉，这些曾经在我眼里长不大的孩子竟会如此独立，如此懂事，他们都是些善良纯洁的孩子，他们对他们的父母、老师、朋友，甚至生命中所有的人都拥有一颗诚挚的感恩的心，他们是想通过这次活动，将自己对于感恩的感受抒发出来，积极影响身边的人也常常拥有一颗感恩的心。或许我们平时都不会直接抒发自己的情感，但是我们并不是没有必要让身边的人了解到我们

　对他们的关心和感激，所以这样体验感恩的活动是我们学生和老师所需要的，他们需要一个空间一个舞台表达自己的情感。这次的活动也在我们班掀起了一阵孝敬长辈、尊敬师长的热潮，这说明“走近经典，体验感恩”的活动的目的已经达到了，我们每个人都已经真正地试着敞开心扉感恩这个美丽的世界了。

　七．歌曲表演《感恩的心》一句简简单单的感谢却包含了无尽的感动，学会感恩是人生的必修课。

　八．让我们常常拥有一颗感恩的心，哪怕是面对一个微笑，一句关怀，即使是不经意间的。

　我们也要学会感恩，感谢这一切

　感恩的心，感谢有你

　伴我一生，让我又勇气作我自己

　感恩的心，感谢命运

　花开花落，我依然会珍惜

高中主题班会活动策划2

一、活动目的

　面对刚刚结束紧张的中考，步入高中生活的高一学生，举办这个主题为“青春如虹梦想在飞”的班会活动。一方面，是为了帮助他们调整状态，重整旗鼓，让他们快点适应高中生活；另一方面，可以丰富高一学生的学习生活，展现当代高中生充满活力富于朝气的精神面貌，积极地营造团结向上的班级风貌，增进班集体的凝聚力，提供展示个人才能的平台，引导高一学生树立正确的价值观和人生观。

二、活动原则

　全班学生参加，活动内容健康活泼，形式丰富多彩，以学生为主体，可邀请指导老师共同参与。

三、活动流程

　活动前奏：由主持人的开场白引入本次活动的主题，并请指导老师发表讲话。

　（一）青春篇

　1、诗歌朗诵：《青春起航》

　通过本环节正式进入本次班会的主题，由三四名同学朗诵诗歌《青春起航》。青春对于我们每一个人来说都是一次充满着新奇和心动的航行，我们期望着能长风破浪，但也许迎接我们的是惊涛骇浪；我们希望能一帆风顺，但等待我们的却是暗涌下的礁石；我们渴望着能直抵港湾的怀抱，但也可能会迷失在茫茫大海中。每个人在抛锚的时候，回望漫漫的航程，就会发现，原来我们在同样的距离中演绎的人生却是如此的不同内容。无论结果如何，我们的青春，已经起航！

　2、数学家的故事——指导老师提供

　让同学们增进对著名数学家的了解，从中了解到数学学习是要经过艰辛的探求才会有所成就的。

　3、流金岁月：《同桌的你》

　（二）梦想篇

　1、现场讨论：“我有一个梦想”

　高中，是我们人生中的一个重要转折点，站在这个十字路口，展现在我们眼前的是丰富多彩而又充满着挑战的学习生活。从初中走过来，我们会发现自己正在走向成熟，在经历了中考的抉择之后，也许我们曾经失落过、埋怨过、后悔过，但面对着已经开始了的高中生活，我们应该及时地融入到新的学习和生活环境中来，学会自我思考和毕业规划，为实现自己最初的梦想而做出人生中的一个选择。孔子说：不患无位，患所以立。处于花季雨季中的我们，每个人心田里都孕育着一个梦想，期待着我们用青春的激情和拼搏的汗水去精心地培育，当循着奋斗的足迹渐行渐远时，我们将会发现，其实梦想早已开花，在我们不断开拓进取的人生旅途上，一颗颗梦想的种子早已绽开灿烂的希望之花，成为两旁一道道美丽的风景。士不可不弘毅，任重而道远！我们要做一名敢于有梦想，并且敢于为了实现梦想而不懈追求的有为青年！

　引导同学们现场阐述自己的梦想和愿望，并鼓励大家朝着各自既定的目标奋斗。

　2、小品表演：一至两个（待定）

　3、全班合唱：《明天会更好》

　既然选择了远方，就应该风雨兼程。三年磨一剑，相信自己，相信在经过了三年高中学习生涯的磨砺后，我们将会朝着自己的梦想更进一步，我们将无悔于一千多个日夜持之以恒的努力，因为我们每一个人都是追梦者，因为我们有一个共同的信念：明天会更好！

四、结语

　在节目的最后邀请指导老师对本次活动发表感言，并对同学们即将共同度过的三年高中生活寄予希望。

高中主题班会活动策划3

一、班会背景

　高中是学生成长的重要阶段，确立理想、立志成才，对以后的人生走向有重要的作用。我设计了这次主题班会，培养学生确立目标，做有理想的人。

二、班会目的

　1、通过讲故事、演讲等活动，启发学生认识到树立理想的重要性，激发学生树立理想的热情；

　2、帮助学生寻找自己的理想，早日确立学习目标，努力学习，积极向上；

　3、通过活动，让学生清醒地对自己有定位，确立目标，成为有理想，有追求的青少年，扬起理想风帆，到达成功彼岸。

三、班会准备

　1、选择组织能力较强的男、女同学各一名担任主持人，并在课余时间进行排练；

　2、选择讲故事能力较强的同学讲故事，并准备好故事内容：数学家陈景润的故事，课后排练；

　3、演讲选手的挑选和排练；

　4、小品演员的挑选和排练；

　5、组织学生收集有关理想的名言警句；

　6、“我的理想”卡片收集准备，组织学生准备卡片，写上自己的奋斗目标，准备在活动中分享、交流；

　7、音乐、多媒体的准备。

四、班会流程

　（一）班会流程

　1、主持人开场引入主题

　2、同学讲故事，谈理想（结合故事内容，用多媒体展示主人公相关生活照片）；

　同学演讲，谈理想（背景音乐：纯音乐）

　3、小品剧《我的未来不是梦》的表演

　4、名言警句畅谈环节

　5、“我的理想”交流分享环节

　6、主持人总结，宣布班会结束（背景音乐：明天会更好）

高中主题班会活动策划4

一、活动主题

　1、活动主题：不一样的高一，有你更精精彩

二、活动目的

三、活动准备

　1、学生查阅资料，收集尊师重教的素材。

　2、搜集有关伟人尊师重教的故事。

　3、准备歌曲《感恩的心》。

　4、联系高年级的学生或已毕业的学生。

四、活动形式

　1、故事分享

　2、爱的感受传递——请高年级或者已毕业的`毕业生分享他们对老师的感恩和事迹

　3、朗诵

　4、动手写

五、活动内容

　1、《感恩的心》，我来说一说对教师的认识和评价

　2、我熟悉的名人尊师活动

　3、高年级学长或者已毕业学生对对教师的尊重与感恩，还有遵纪守法对学生的益处

　4、高一学生的初期理性心理与潜在感性心理的分析，分享心理教师提供的视频。

六、活动过程

　主持人宣布主题班会开始：

　1、欣赏歌曲《感恩的心》

　2、写下你对老师感恩的理解，并分享你的看法。

　3、诗歌朗诵《让尊师重教在校园同行》。

　4、男女小合唱《忘不了你》。

　5、换位思维，假如你是老师，你希望你的学生……。

　6、全班宣誓《班级共勉誓词》。

　7、班主任讲话。

　主持人宣布主题班会结束。

七、活动体会和反思

高中主题班会活动策划5

一、主题班会名称

　我的高中生活

二、班会背景

　开学两个月以来，学生初步感受到了高中生活的紧张和快节奏，大部分学生对高中生活表现出不适应，但每一个学生都不愿意在这样一个新的开始就掉队，同学们都很努力，班级已经形成积极向上的气氛，但是也有部分同学由于自己的性格以及家庭方面的原因，还没有很快的适应这个班集体。另外x月、x月份过生日的同学很多，为了避免平时生日的铺张浪费，让学生过一个特殊、简朴而有意义的生日，特别召开此次主题班会。

三、班会目的

　1、通过主题班会，学生能明确高中生活既是快节奏紧张的，更是温馨美好的。同时，也能初步认识自身，彼此了解同学，为高中生活奠定良好的基础。

　2、通过主题班会，学生进一步理解高中生活的新起点同时也是人生的新起点，要好好把握；同时，每个人都能感受到班级作为一个班集体的团结和凝聚力，营造出一个积极向上的、良好的学习、生活的氛围。

四、班会准备

　1、请全班学生参与，每人以“我的创意班会”为题，写一篇学生自己心中比较向往的主题班会的周记。很多同学有较好的点子，经过筛选，定下本次活动的主题为集体生日。

　2、要求学生在休息日时亲手制作（不提倡买）一个小礼物，一方面培养学生动手操作的能力，另一方面为生日会的互赠礼物环节做准备。

　3、召开班干部会议，讨论生日会的具体流程，广泛采取同学很多创意想法。

　4、成立主题班会主创人员策划会，具体负责各项准备工作。

五、班会过程

　1、布置会场，同学进场，递交自己的礼物。

　2、主持人致词，介绍领导嘉宾，班会开始。

　3、以小品形式进行串联。