幼儿园亲子运动会活动方案_幼儿园亲子运动会活动方案和流程

幼儿园亲子运动会活动方案_幼儿园亲子运动会活动方案和流程

       大家好，今天我想和大家聊一聊关于“幼儿园亲子运动会活动方案”的话题。为了让大家更好地理解这个问题，我将相关资料进行了梳理，现在就让我们一起来交流吧。

1.小班秋季亲子运动会方案

2.中班亲子运动会的活动方案

3.幼儿亲子活动方案

4.幼儿园亲子活动方案8篇

5.幼儿园庆六一亲子活动方案

6.小班的亲子活动方案

小班秋季亲子运动会方案

       　秋季运动会即将开始了，幼儿园正在筹备运动会的各项事项，下面是幼儿园运动会的活动方案，供幼儿园园长参考。

一、活动主题： 我运动!我健康!我快乐!

二、活动目的：

       　1、培养幼儿对体育活动的爱好，让孩子体验运动的快乐，竞争的.乐趣，参与的欣慰;

       　2、培养孩子的规则意识及协作精神，激发孩子的运动潜能;树立孩子的自信心，增强集体荣誉感敢于克服困难，能体验胜利的愉悦。

       　3、培养幼儿初步的团队和竞争意识，体现团结协作的竞赛风格

三、活动形式： 体操表演、体能比赛、亲子游戏

        四、活动地点 ：幼儿园大操场

五、活动原则：

       　1、安全第一。不管在园里举行还是在外面租场地举行，必须保证每一个孩子的安全。

       　2、全园孩子齐参与。每一个孩子都有机会展现自己，我们没有任何权利剥夺孩子参与活动的机会，所以设计不同难度的节目尤为重要，这一点老师们都能做到。

       　3、利用家长和社区资源。组织如此大型活动需要很多的人力、物力，老师们责任又很重，没有太多精力去操办班级以外的事情，那我们该怎么办呢?发动家长和社区力量为孩子服务，消息一经发出就得到家长们积极响应，上百名家长报名?志愿者?，为孩子们制作道具，社区经理还专派保安叔叔为我们维护持续。活动的成功举行离不开所有人的付出。

       　4、戏?唱?好更要?捧?好。任何活动我们都发动家长做拉拉队，为孩子加油助威，活动场面异常热烈，掌声一浪高过一浪。

       　任何一次活动都追求?真?、?实?，而不是作秀，让孩子真真正正投入参与，真真正正获得成功与快乐，实实在在为孩子、为家长、为社区服务。

六、物品准备

       　1.主席台布置(主楼前，搬桌子)

       　2.冲气拱形门(租，条幅、会标)

       　3.音响(租，磁带、光盘、国歌、运动员进行曲)

       　4.照相机、摄像机

       　5.饮水处、领奖处

       　6.活跃气氛的小喇叭，哨子

       　7.各个表演队做的标志头冠，国旗，班级牌。

       　8.游戏道具、秒表

       　9.奖品

七、人员安排

       　总指挥：

       　副指挥：

       　各班负责人：

       　主持人：

       　队医：

       　音响：

       　摄像：

       　照相：

       　催场：大( )中( )小( )

       　裁判：大( )、中( )、小( )

       　游戏道具：(大) (中) (小)

       　游戏记分：(大) (中) (小)

       　饮水处：

       　领奖处：

       　奖票准备：

       　后勤： (摆游戏道具)

       　安全、保卫：

八、活动流程

       　1、运动会开幕式

       　(1)主持人宣布幼儿园第?届秋季运动会开幕

       　(2)在持班牌引领员的带领下各班级成方队高呼自己班级的口号入场。

       　(3)国旗手携国旗入场，举行升国旗仪式，全场人员行注目礼。

       　(4)园长致开幕词

       　(5)运动员代表致词

       　(6)各班级在引领员引导下退场。

       　2、各班级体操轮流展示

       　展示顺序：小中大

       　3、同年龄组组织运动项目比赛

       　(1)小班：搬家比赛、穿鞋比赛、赶小猪

       　(2)中班：袋鼠跳、定点投篮、接力障碍跑

       　(3)大班：两人三足、跳绳、拍球

       　4、亲子游戏

       　小班：毛毛虫钻山洞

       　材料准备：垫子(每组5张)

       　游戏玩法：请一组(5?8人)家长参与毛毛虫游戏，家长手、膝着地为幼儿搭建长长的山洞，幼儿听信号从山洞下爬过，看哪一组先爬完。

       　中班：全家总动员

       　材料准备：体操圈30个、垫子15张、沙包5个、小背篓5个。

       　游戏玩法：爸爸双脚夹沙包在起点做准备，听到口令，立即夹着沙包跳过6个圈，然后来到孩子所在位子，(孩子趴在垫子上在等待)赶快把沙包放进孩子的小布兜里，孩子快速地爬过垫子，跑向妈妈，跑到规定的线上把沙包投到妈妈的小背篓里，(妈妈拿着背篓去接孩子投来的沙包，先接到者为胜。

       　大班：同心协力

       　材料准备：长布条 皮球

       　游戏玩法：家长和孩子分成两组，家长在场地一端，孩子在另一端，家长用长布条把眼睛蒙住，凭借孩子的喊声找到自己的孩子，然后摘下布条和孩子抱在一起用身体把球夹回终点，先到者为胜。

       　5、家长比赛

       　拔河比赛：每班派出10位家长。

       　6、运动会闭幕式

       　(1)颁奖仪式：给优胜的班级或个人发奖品(其他的小朋友让班级老师给发)

       　(2)园长致闭幕词。

       　(3)喷礼花，活动结束。

中班亲子运动会的活动方案

篇一： 大班亲子运动会方案

        一、活动主题：大手牵小手，一起来加油！

        二、活动目的：

        1、动力目标：体验运动的快乐，竞争的乐趣以及规则意识及协作精神；

        2．能力目标：在与父母游戏中发展幼儿的走、投掷和跑的能力；

        3、知识目标：学习走、投准和助跑跨栏等基本动作；

        4、亲子目标：督促家长关注孩子的体能发展，和孩子一起培养对体育活动的爱好，为孩子的将来建立良好的运动习惯。

        三、活动形式：体操表演、亲子体能比赛。

        四、活动时间和地点：4、5月份? 幼儿园大操场或体育馆

        五、活动原则：

        1、安全第一。不管在园里举行还是在外面租场地举行，必须保证每一个孩子的安全。

        2、家长和孩子齐参与。让每一位家长和孩子都参与到我们活动中来，家长不再是单纯的观众和欣赏者，要积极参与做一个让孩子自豪骄傲的爸爸妈妈！

        3、公平、博爱原则。活动中体现公平竞争，公平比赛原则，让孩子们树立良好的竞赛风格，体验成功的快乐，同时要给每个孩子准备一份奖品，奖励孩子和家长们的全心投入。

        六、物品准备

        1.主席台布置

        2.冲气拱形门、条幅

        3.音响（国歌、运动员进行曲音乐）

        4.照相机、摄像机

        5.饮水处、医疗处、领奖处

        6.活跃气氛的小喇叭，哨子

        7.各个方队的班级牌和手持物（购买塑料花若干、制作三角小彩旗若干、绸帕若干）。

        8、国旗、园旗

        9、游戏道具（皮筋、沙包、小塑料筐、接力棒、小红旗若干、小黄旗若干）、号码牌。

        10、奖品（冠军奖状、小奖品若干）

        七、人员安排表

        岗位

        工作 内容

        总指挥

        负责人员和物资的总协调、流程总把控、意外事情处理、授奖等。

        副总指挥

        协助总指挥检查人员和物资准时到位，推进活动的顺利进行，组织授奖。

        年纪组负责人负责本年纪组展示活动和游戏的组织、评判、人员分工、道具准备。

        主持人

        主持活动流程，把每个环节流畅串联在一起。

        音响师

        负责音响设备及所有音乐的播放

        摄像师

        负责摄录这个活动场景，有重点有全面。

        保健医

        负责活动中出现的意外小事故小伤口的处理。

        门卫

        防止活动中孩子单独出园，不是本园家长擅自出入幼儿园。

        宣传员

        负责联络当地的报社、电视台对活动进行报道，并协助报社、电视台完成报道稿子

        领奖处

        给每个家庭发一份小奖品。

        八、活动内容

        （一）活动准备

        1、宣传准备

        （1）每个班级提前两周在班级召开家长动员会

        a、介绍活动时间和流程，公布运动会比赛项目和比赛规则，家长和孩子可以提前联系。

        b、要求家长理解自己孩子的表现，相信自己的孩子是最棒的，为孩子加油、助威，积极肯定孩子的表现；别的家长和孩子比赛的时候也要热烈鼓掌加油；提示孩子要遵守游戏规则。做到友谊第一、比赛第二。

        c、遵守会场秩序，不丢垃圾，不到处走动，不跑到前面照相或录像，告知家长幼儿园已为孩子们请了专业照相和录象人员。

        （2）制作海报,张贴在幼儿园的大门口或者告示栏。

        （3）在幼儿园门口或者幼儿园外街道悬挂条幅

        （4）邀请市电视台安排采访。

        2、体能比赛内容和规则

        （1）小班?黄金搭档：

        目标：锻炼孩子与家长相互配合的协调性；养成孩子和家长的规则意识；加强家长与孩子之间的亲情。

        玩法：孩子的双脚分别踩在家长的双脚上，家长双手握住孩子的双手，听号令迈步前进。

        规则：途中孩子的脚不能落地，不能凌空，家长双手不能架起孩子，违规者不算分，先到达的获胜。初赛每次5组，每小组获胜者得一面小红旗，再参加决赛，决出最后获胜者得一面小黄旗。

        （2）

        中班?投篮高手：

        目标：学会投准发展幼儿的投掷能力以及提升家长与孩子之间配合的默契性

        规则：家长可以自由调节篮筐，但双脚不能越线。初赛每次5组，每小组获胜者得一面小红旗，再参加决赛，决出最后获胜者得一面小黄旗。

        （3）大班?跨栏飞人：

        目标： 发展幼儿助跑跨栏的基本动作以亲子接力的形式激发幼儿锻炼的兴趣提升幼儿的助跑跨栏的能力

        玩法：家长和孩子跨栏接力，跑道50米，准备10根4米长的皮筋，每根皮筋两头接在一起，两个家长用腿撑起来，20个家长撑起10根，前5根高度在膝盖， 属于孩子跨越部分；后5根高度在大腿，属于家长跨越部分。孩子在起跑线处等待，家长跑道中间等待，听号令，孩子手持接力棒跨越到家长处，家长接过接力棒跑 向终点，先到达者获胜。

        规则：初赛每次5组，每小组获胜者得一面小红旗，再参加决赛，决出最后获胜者得一面小黄旗。

        3、道具准备

        （1）号码牌：用不同的颜色区别不同的班级，小班绿色、中班红色、大班**。用彩色即时贴裁出统一的圆片，用记号笔在圆片上写上数字，每个数字两份，孩子和家长每人一份，活动时贴在衣服的前胸。用号码给家庭命名。

        （2）获奖彩旗：用红色和**的电光纸或者其他彩纸，剪裁出等腰三角型做旗面，颜色要双面。吸管做旗柄，用胶水把旗面和旗柄粘在一起。

        （3）班牌：一个班级制作一个班牌，例如：大班方队，用kt板制作。

        （4）其他道具：塑料花，小彩绸旗，绸帕、皮筋，塑料筐等购买。

        4、入场式准备

        （1）国旗队、园旗队：从大班中选出9名孩子做旗手，一名领队，四名国旗护卫，四名园旗护卫，提前练习护旗和升旗仪式。

        （2）大班方队： 教师 创编动作带领下幼儿和家长一起挥舞鲜花或彩球，（可以用彩色包装绳做花，每个家庭做二朵）家长高声喊出方队口号：勇于拼搏、争拿第一、锻炼身体、友谊万岁！队形要求：整齐、统一。

        （3）中班方队：教师创编动作带领下幼儿和家长一起挥舞彩旗，高声喊出方队口号：我们最棒、我们最强、不怕困难、勇往直前！队形要求：整齐、统一。

        （4）小班方队：教师创编动作带领下幼儿和家长一起挥舞绸帕，大声喊出方队口号：我运动、我健康、我快乐！队形要求：有明显队形，没有掉队。

        （二）活动流程

        1、主持人开场

        2、喷射礼花、祝贺活动开始。

        3、护旗队入场

        4、各方队入场

        5、升旗仪式

        6、园长致辞、家长致辞、小朋友致辞。

        7、新学期早操展示（以年段为单位）

        8、体能亲子比赛（每班级组分散进行，每组一块场地）

        9、集合队伍、为每组获胜者颁发奖状

        10、喷射礼花，祝贺活动圆满结束

        11、活动结束，家长接孩子。

        12、家长领孩子领取奖品。

        13、各负责人整理物品，打扫场地卫生。

篇二： 大班亲子运动会方案

        活动意图：

        幼儿园一片春意盎然，正是幼儿进行个种体育活动锻炼的好时机，为了增强幼儿对体育活动的兴趣，提高幼儿的身体素质。帮助幼儿懂得在活动中要合作、谦让、遵 守规则。敢于克服困难，能体验胜利的愉悦。培养幼儿初步的竞争意识，体现团结协作的竞赛风格。同时还在亲子运动中，为孩子创设一个大胆与人交往的氛围，使 家园联系更为紧密，关系更为融洽。增进家长与教师之间的感情；增进家庭之间的情感交流；宣传本幼儿园。

        时间：20XX年11月11日上午

        程序：

        一、向家长介绍本次活动的安排及注意事项

        二、运动员入场就坐

        三、比赛程序：

        游戏一：障碍接力

        目标：1.发展幼儿跳的动作。2.家长与孩子的协调合作能力

        准备：平衡木、钻圈、地垫

        玩法、 规则：幼儿从起点出发先钻过障碍，再从地垫上爬过，最后过平衡木跑向终。看哪一组先完，哪一组为胜利。

        ?

        游戏二：螃蟹走 ?

        目标：调动家长参与游戏的积极性

        准备：皮球若干

        玩法：孩子一队，家长一队。幼儿出发，两个相对站立将皮球夹在身体中间，运送到对面的家长队。两个家长背靠背将球夹住运回来。看哪队先完成就获胜。

        ?

        游戏三：筷子夹物

        目标：锻炼幼儿的手指协调性参与游戏的积极性。

        玩法：物品放中间，幼儿从起点出发路过中间用筷子将物品从一个篮子夹到另一个篮子后跑向对面幼儿并拍手，对面幼儿用同样的方法跑回，先到为胜。

        游戏三：亲子跳绳

        目标：家长与孩子协调合作的能力

        准备：跳绳

        玩法：幼儿和家长同等人数为一组，谁的个数多为胜

        游戏四：拔河

        准备：拔河绳

        玩法：四个班两两比赛，最终决出胜利者。

        三、颁发奖品。

        五、说明事项：

        1、每位幼儿和家长参加多项亲子团体比赛。

        2、遵守比赛规则，服从裁判决定。友谊第一，比赛第二。

        3、各位家长管理好自己的孩子，注意安全，不在赛场内自由走动或奔跑。

        4、讲清洁，保持体育场地的卫生，爱护公共设施，做文明人。 ?

篇三： 大班亲子运动会方案

        时间：xx-x年11月22上午8:30

        地点：张渚中心园户外大操场

        活动主题：阳光宝贝 快乐家庭 亲子运动会

        参加人员：中心园大班全体教师、幼儿及幼儿家长

        主持人：徐烨

        记分员：陆瑶

        报分员：蒋文洁

        赛道负责人:1陈国芳(小)2蒋科敏3姚寒冰4蒋丽清5单静黎

        6余亚芬7蒲蓉芳8张雪芳

        班级维持人员：陈珏、魏春、赵舰马燕、任琴娣、陆叶、程佳、

        开场秀：徐烨、陈珏

        各班上下场及游戏示范人员：王薇、陈郁、邵波、戎杰、张璐、陈学、朱琪

        颁发奖品：一等奖：赵冬梅 二等奖：夏璐娟 三等奖：陈国芳(大)

        参与奖：蒋琳

        活动目的：

        1.通过开展?亲子运动会?活动，使幼儿及家长体验亲子活动的快乐!增进家长和孩子之间的感情。

        2.激发幼儿参加体育活动的兴趣，发展幼儿动作的协调性和灵活性。

        活动准备：

        1.班级教师根据幼儿年龄特点、幼儿兴趣向园内申报亲子活动项目，每个班级1项亲子项目。

        2.班级教师提前告知家长，通过家长会或发放宣传海报的形式，让家长提前了解活动内容和要求，让家长在家辅助练习。邀请幼儿爸爸或妈妈参加，(尽量不让老人参加运动会项目)，(如果有特殊情况，班级教师根据具体情况，适量安排一项老年组活动项目)

        3.各班制作班牌，练习入场式，每个班有自己的口号，提前练习。中大班要求队列齐整、幼儿各个有精气神!

        4.准备幼儿礼品，每人一份，一等奖、二等奖、三等奖以及参与奖

        5.准备条幅：?阳光宝贝快乐家庭亲子运动会?

        6.音响准备：刻录《运动员进行曲》、《国歌》音乐光盘、《ohmybaby》音乐

        活动流程：

        一、 播放运动员进行曲，幼儿按班级入常

        各班在指定位置候场，(国旗杆下)当主持人宣布活动开始，幼儿入常入场顺序为大一班、大二班、大三班、大四班、大五班、大六班、大七班的顺序。班级口号喊两遍，边入场边喊一遍，到达指定位置后再喊一遍!

        二、升国旗，奏国歌，全体人员向国旗行注目礼。

        此环节，班级教师要组织幼儿向后转，面向国旗站立

        三、 园长讲话，宣布张渚中心幼儿园亲子运动会开始。

        四、各个班级根据主持人安排进行亲子运动会。(根据上报项目安排）

        五、组织颁奖、照相。

        此环节各班排队，家长和幼儿手拉手站好(每班幼儿两队，家长两队)，由园领导为班级颁奖，班级教师再为每一位幼儿颁发礼物。颁奖完毕，各班组织照相。家长和孩子一起留念。(地点在：主席台前)

        六、 活动结束，家长按顺序退常(大七班?大一班)

        七、亲子运动会领导小组工作安排：

        领导小组成员：副园长、王娜琴、张雪芳、魏春、赵舰戎杰、徐烨、陆叶、朱琪

        具体工作：

        1.副园长;总指挥，负责全面工作;

        2.副组长：张雪芳 负责运动会方案制定和直接组织、安排、协调工作;

        3.副组长：蒋琳 负责协助组织运动会全程工作以及运动会中药品的准备以及活动中擦伤等小安全事故的上药工作;负责入尝升旗环节维护家长的秩序。

        4.副组长及安全组长：王娜琴 负责运动会全程安全保障工作。

        包括：(1)活动当天家长入园、离园环节的安全保卫工作;(2)活动前巡视户外场地设施的安全;11月16日下班前组织后勤老师在主席台上悬挂条幅(3) 活动中发生安全事故，班级教师第一时间上报杨红梅主任，及时采取有效措施，发生轻微擦伤送保健医处上药，严重者及时送社区服务站或医院。(4)活动当天在 一楼楼道设饮水处，准备一次性纸杯(大量)，并安排一名后勤教师或社保人员在饮水处负责。(5)负责活动的照相工作。(6)安排一名保安做升旗手。(7) 安排三七名中班教师分别分配到各个班级中辅助工作，具体任务由班级教师安排)

        5.组员：陈珏、魏春、赵舰戎杰、徐烨、陆叶、朱琪负责班级活动的组织和安排

        安全保障工作安排：

        1. 王娜琴负责活动流程的各项安全工作，早晨家长入园环节、活动前排查操场安全隐患、活动中巡视，活动结束后离园环节，发生 问题 及时解决。如果发生轻微的磕碰事件及时到保健医那儿上药，如果严重及时送社区服务站或医院治疗。

        2. 准备创可贴、红药水等必备药品。(保健医保管，拿到活动现场)

        3. 一楼楼道设饮水处，准备饮水桶和一次性纸杯，各班把班级内的水桶搬放在一楼楼道处，保育员老师11月16日下班前把幼儿杯子上面贴好幼儿姓名)安排专职人员在此处负责。

        颁奖环节安排：

        园长 副院长

        (领导负责把班级礼物颁发到教师手中，班级教师再把礼物颁发给幼儿。)

        照相环节安排：

        按照(大一班?大七班)顺序照相，家长、幼儿和班级教师照集体照，张雪芳负责照相。照相完毕后活动自然结束。

幼儿亲子活动方案

        中班亲子运动会的活动方案（通用6篇）

       　为了确保活动有序地进行，通常会被要求事先制定活动方案，活动方案指的是为某一次活动所制定的计划类文书。怎样写活动方案才更能起到其作用呢？下面是我精心整理的中班亲子运动会的活动方案（通用6篇），欢迎阅读与收藏。

       

中班亲子运动会的活动方案1

        活动项目 ：

        1 、亲子游戏——《袋鼠跳跳跳》

       　人数：一名幼儿和一名家长共10对

       　准备：10个跳跳球

       　玩法：家长用腿夹住跳跳球跳到对面，把球交给幼儿，幼儿坐在跳跳球上，像袋鼠一样跳回起点，快者为胜。以此类推，游戏继续进行。

       　规则：球不能离开，如果球滚走需要重新捡回开始比赛。

        2 、亲子游戏——《小脚穿大鞋》

       　人数：一轮10组（1孩子+1位家长为一组）

       　准备：爸爸或妈妈的鞋、起点与终点各10把椅子（总共20把椅子）

       　玩法：游戏开始，家长脱掉自己的鞋子，幼儿脱掉自己的鞋子，幼儿再穿着爸爸或妈妈的鞋子（家长协助绑好鞋带，防止幼儿踩到鞋带绊倒）走向另一端，绕过小椅子走回来，先到起点的胜利。

       　规则：幼儿要绕过小椅子。

        3 、亲子游戏——《快乐投篮》

       　人数：一轮10组（1孩子+1位家长/家庭）

       　准备：球框10个、纸球100个、圈10个。

       　玩法：每组1个家庭，家长拿着球框站在孩子对面，幼儿听口令从起点把纸球投向家长球框内。

       　规则：掉出来的或未投进的，不可以再投。个数多的为胜利者。

        4 、亲子游戏——《套圈》

       　人数：一轮10组（1孩子+1位家长/家庭）

       　准备：大圈100个，每条赛道均匀放10个大圈。

       　玩法：每组10个大圈，家长和孩子分别站在起点，孩子站在第一个圈内，家长要把大圈从下往上取出并放在手中，直至到达终点，先到终点胜利。

       　规则：最后完成时手上要有10个圈，孩子必须是每个圈都走过，否则不记名次。

        5 、 家长集体竞赛游戏——《编花篮》

       　人数：全体家长

       　准备：四个班级选好家长、幼儿学会儿歌编花篮。

       　玩法：四个班挑选一样多的选手参与编花篮，能坚持到最后的一方胜利。

       　规则：人数一样多、不能断开。

        6 、幼儿球操表演：四个班级按照平时做操场地站好，表演。

       　注意事项：

       　1、幼儿与爸爸妈妈身着轻便运动装，运动鞋。

       　2、各班做好家长接待和配合工作，教育幼儿遵守运动会规则和纪律，注意安全。

       　3、活动中提醒各位家长带好自己的孩子，注意安全，不在赛场内自由走动或奔跑。

       　4、在游戏中遵守规则，爱护公共设施，做文明小观众、文明小选手。

       　5、每班有一位老师留在班级场地，看护本班孩子。

中班亲子运动会的活动方案2

        活动宗旨：

       　1、知道12月25日是圣诞节，与家长一起体验迎新年的快乐。

       　2．培养幼儿对体育活动的兴趣，增强各年龄段幼儿动作的协调性和灵活性，提高幼儿的身体素质。

       　3．帮助幼儿懂得在活动中要合作、谦让、遵守规则。敢于克服困难，能体验胜利的愉悦。

       　4．培养幼儿初步的团队和竞争意识，体现团结协作的竞赛风格。

        活动主题：

       　庆圣诞 迎新年

        活动口号：

       　“我运动,我健康、我健康,我快乐、快乐运动,快乐你我!”

        活动准备：

       　1、发放《告家长书》。

       　2、场地布置。

       　3、家长活动签到表。

       　4、活动奖品若干。

        活动时间：

       　xx年xx月25日上午9：00—10：30

        具体安排如下：

       　一、xx月25日开幕式地点：大操场。

       　开幕式议程：

       　1．国旗队(播放出旗音乐) 。

       　2．全体幼儿集队，各班运动员持班牌，排成四路纵队依次入场。入场顺序：按班级入场。

       　3．升国旗、奏国歌。

       　4．幼儿集体操表演 ：一二三四歌。

       　5．主持人宣读裁判员名单及比赛规则。

       　活动内容：

       　1、活动名称：夹球侧行

       　活动目标：培养幼儿平衡能力，增强合作意识。

       　活动准备：棒子、皮球

       　活动规则：

       　父(母)子二人手持棍子夹住球，向前侧行至终点后回头至起点将接力棒交给下位家长和幼儿继续比赛，先结束者胜。

       　2、活动名称：跳圈

       　活动目标：提高幼儿跳跃的能力，增强合作意识。

       　活动准备：呼啦圈

       　活动规则:

       　父(母)子同时依次向前各跳至一圈内，然后将后面一只圈放至前面，如此依次进行至终点，先到者为胜。

       　3、活动名称：羊角球

       　活动目标：培养亲子的合作意识，增强幼儿竞争意识。

       　活动准备：气球、接力棒

       　活动规则：家长将羊角球拍至终点，幼儿从终点骑球回起点。第二个家长继续比赛。

       　4、活动名称：二人三足行

       　活动目标：培养幼儿的协调能力，增进幼儿与父母的情感。

       　活动准备：红绸带

       　活动规则：幼儿与爸爸（妈妈）并排站，将中间的腿用红绸带绑好，一起行至终点后返回。先结束比赛的小组获胜。

       　5、活动名称：抬花轿

       　活动目标：提高幼儿与父母的合作意识，增进与爸爸妈妈的情感。

       　活动规则：爸爸妈妈将双手交叉相握，幼儿骑在手上行至终点，先结束的小组获胜。

       　6．活动名称：袋鼠跳

       　活动目标：提高孩子协调地双脚齐跳的能力，增进亲子感情。

       　活动准备：袋鼠袋若干

       　活动规则：幼儿钻进袋中，父（母）手提袋口前进跳，先到者为胜。

       　7、活动名称：抓尾巴

       　活动目标：培养亲子之间相互合作、协调的能力。

       　活动准备：尾巴道具若干

       　活动规则：家长驮着孩子，孩子腰间系着尾巴，孩子在家长的走动下去抓其他家庭孩子的尾巴，未被抓到尾巴的一组为胜。

       　8、活动名称：抢椅子

       　活动目标：提高家长和孩子的反应能力。

       　活动准备：若干椅子、大鼓

       　活动规则：八名幼儿和家长为一小组，将比幼儿数目少2的椅子摆成圆圈，在鼓声中开始围绕圆圈向同一个方向跑步。鼓声停，家长则抱着幼儿开始抢椅子坐，未抢到椅子的家庭离开场地，然后减少椅子继续游戏，最后留在场地的家庭为胜。

中班亲子运动会的活动方案3

        一、活动主题：

       　我运动，我快乐。

        二、活动目标：

       　通过开展亲子运动会，为孩子创设一个大胆与人交往的氛围，让每一个孩子享受阳光下的快乐，让孩子与自己的父母齐心协力，完成下一项活动，增进家庭间的情感与交流

        三、活动形式：

       　亲子运动会

        四、活动时间：

       　20xx年4月4日上午9:30开始

        五、活动地点：

       　中班教室前

        六、活动人员：

       　中班全体幼儿及幼儿家长

        七、活动流程：

       　（一）老师宣读本次活动目的及活动规则

       　（二）“介绍活动项目”

       　1、《踩石头过河》

       　目的：培养亲子感情

       　参加人数：1个孩子+1位家长，分三组比赛，共四轮

       　玩法：家长和孩子站在同一块垫子上，家长将后面的垫子移到前面，然后一同跨到前面垫子上，再将后面垫子移到前面直到终点，先到终点者为胜。

       　规则：每次必须要跳到垫子上。

       　2.两人三足

       　目的：锻炼协调配合能力

       　参加人数：一个孩子+一位家长，分六组

       　活动准备：绸布六块，海洋球若干

       　玩法：每组家庭，幼儿和家长站在同一起跑线上，把幼儿和家长紧挨的两条腿绑上，听到口令，一起跑向对面拿海洋球（一次只能拿一个球）然后返回，拿到海洋球多着为胜。

       　规则：俩人同步行进，不允许孩子双脚或单脚离开地面。

中班亲子运动会的活动方案4

        一、活动构思：

       　本次活动围绕“大手牵小手，一起来运动”为主题，为孩子和家长创造一个良好的合作氛围，营造一种积极向上、勇于拼搏的体育精神，让孩子们在游戏中锻炼，在锻炼中成长！

        二、活动目标：

       　1、通过活动让幼儿体验运动的快乐，培养幼儿活泼开朗的个性，增进亲子之情。

       　2、在活动中，培养幼儿自信、大胆、勇于竞争的品质。

       　3、通过形式多样的亲子游戏，增强家长与孩子之间的情感交流，更好地促进家园双沟通。

        三、活动时间：

       　20xx年12月 30 日下午

        四、活动主题：

       　“大手牵小手，一起来运动”

        五、活动场地：

       　操场

        六、活动准备：

       　1、各班提前发放通知，请家长选择参与项目，做好运动会的报名、统计等工作。

       　2、游戏中所需物品由各项目组织人负责准备。

       　3、各班要提前指导家长和孩子熟悉游戏方法，提醒家长与孩子要遵守游戏规则。

       　4、游戏场地、音响、话筒由分管老师负责安排。

       　5、各班教师组织好当天幼儿安全、卫生、护理等一日常规活动。

       　6、各班级要进行进退场的演练，确保活动的有序开展，保证幼儿安全。

        七、活动流程：

       　（一）家长入园签到，到各班主任处报到。

       　（二）播放运动员进行曲，教师组织幼儿到达指定会场，保证幼儿秩序和安全。

       　（三）主持人宣布活动开始：

       　1、教师致辞：

       　尊敬的各位家长朋友，亲爱的'小朋友们：大家好！

       　迎着冬日的阳光，我们迎来了20xx年冬季亲子趣味运动会。而今天最为值得高兴的是，我们幼儿园请来了这么一群大朋友。小朋友，你们说是谁呀?(对了，他们就是我们最亲最爱的爸爸妈妈。)那让我们以最热烈的掌声欢迎爸爸妈妈们的到来!为了开展这次活动，我们的老师牺牲了许多休息的时间，带领小朋友们努力练习各项运动技能。而我们的小朋友们，也不怕苦，不怕累，放弃了许多好玩的机会，坚持训练。经过一段时间的训练，咱们的小朋友们变得更强，更自信了！在比赛的开始，先让我们一起来为自己加加油吧!下面请喊出我

       　们的口号：“快乐运动，健康成长”(鼓舞气势：嘿嘿嘿，我最棒!)看来小朋友们对这次比赛非常有信心，让我们赛出友谊，赛出精神。下面请园长致词.

       　2、校长致词，强调“友谊第一，比赛第二”并宣布运动会开始。

       　(四)、活动顺序：

       　1、各班组织亲子游戏比赛，场地安排：

       　2、家长友谊赛：拔河比赛，比赛地点：

       　游戏玩法：三回合定胜负。由老师当裁判，当哨声吹响时，家长使劲往各自所在的方向拉。谁先赢两回合谁就胜利。幼儿在边上给爸爸妈妈加油！

       　3、家长与班级教师交流开学以来孩子生活、学习、习惯等方面的情况。

        八、结束语：

       　在孩子们的欢声笑语中，我们的活动也已接近尾声了。通过这次亲子运动会，大家的感触一定都很深。小朋友们展示了个人的魅力，小朋友们和爸爸妈妈展示了良好的积极合作精神。我想说“大朋友真棒!小朋友更棒!”其实比赛的结果并不重要，重要的是今天大家都很快乐，最后祝小朋友们健康成长，祝我们的家长朋友们家庭幸福、永远快乐!

中班亲子运动会的活动方案5

        一、活动时间：

       　11月

        二、活动地点：

       　幼儿园大操场

        三、活动目标：

       　1、通过好玩的亲子游戏，体验活动所带来的乐趣，增进与家人之间的情感。

       　2、促进家长与幼儿园、家长与幼儿、家长与家长之间的沟通与交流。

       　3、培养幼儿与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神。

       　4、培养幼儿参加体育活动的兴趣，亲身体验体育活动的魅力。

        四、活动准备：

       　1、通知爸、妈来园参加亲子活动。

       　2、准备游戏需要的材料。

       　3、布置活动场地。

        五、游戏过程：

       　1、《过小河》

       　游戏准备：每班2个垫子。

       　游戏玩法：（10人一组）本游戏为双向竞赛，画好起点和终点的跑道（小河）、小垫子（石头）块（供4个班级同时进行比赛）。幼儿在起点，家长在终点。幼儿用两块垫子当石头，脚只能站在石头上，不能着地，一直向前传到家长处，然后家长再走到幼儿处，谁快谁胜。

       　2、《快乐爬爬爬》

       　游戏准备：家长和幼儿自备手套。

       　游戏玩法：（10人一组）家长带好手套，身体靠在一起站成2排，弯下腰用身体为幼儿搭建一个“山洞”，幼儿戴手套依次从“山洞”下钻过。待幼儿全部钻过后，家长双手双腿着地。幼儿从家长得后背上依次爬过。

       　3：袋鼠跳跳跳

       　游戏准备：每班准备一个口袋。

       　游戏玩法：（10人一组）本游戏为双向竞赛，幼儿当小袋鼠套进老师准备的袋子了，袋鼠爸爸或袋鼠妈妈站在"小袋鼠"后面捏住袋子两角与孩子一起从起点跳到终点，

       　4、推小车

       　游戏玩法：（10人一组）家长抓住幼儿的两条腿，幼儿双手撑地，听到口令后，幼儿双手向前爬，看谁先到为胜。

       　5、俯卧撑

       　游戏玩法：（8人一组），双脚夹紧家长的腰，背在家长的背上，家长双手着地做俯卧撑，看哪个家庭坚持最久为胜。

       　6、家长游戏：穿脱衣

       　游戏准备：每班一件大T桖衫。

       　游戏玩法：十人一组，排成一队，4个班同时进行。衣服穿在第一位家长身上，然后由专门的一位家长脱下穿到第二位家长身上，然后再脱下穿到第三位家长身上，以此类推，最快的队为胜。

中班亲子运动会的活动方案6

        活动目的：

       　1、通过开展亲子运动会，增强幼儿体质，增进家长与子女之间的情感交流，增加老师与家长的共同了解的机会。培养幼儿的集体荣誉感和竞赛意识。

       　2、激发幼儿参加体育活动的兴趣，发展幼儿动作的协调性和灵活性。

       　3、在活动中培养幼儿与爸爸妈妈克服困难，夺得胜利的精神。

        活动形式：

       　团体表演、游戏比赛项目、亲子游戏项目

        会前准备：

       　1、对家长发出邀请，鼓励家长积极参加亲自游戏，观看孩子的运动会项目。

       　2、准备系有铃铛的橡皮筋、小椅子三把、拱形门两个、自制果子两筐、动物箱两个；包装绳、呼拉圈若干。

        运动会流程：

       　1、以班级为方队入场

       　2、升国旗、奏国歌

       　3、园长讲话

       　4、运动员退场

       　5、团体操表演：中班组幼儿表演《北斗神拳》

       　6、幼儿轮滑表演

       　7、幼儿游戏竞赛项目：不要碰响小铃

       　8、亲子游戏：连环套

       　9、为幼儿及家长颁奖

幼儿园亲子活动方案8篇

       　为了确保活动取得实效，时常需要预先开展活动方案准备工作，活动方案是为某一活动所制定的，包括具体行动实施办法细则，步骤等。那么活动方案应该怎么制定才合适呢？以下是我精心整理的2021年幼儿亲子活动方案（精选5篇），仅供参考，大家一起来看看吧。

幼儿亲子活动方案1

        一、活动形式： 亲子竞赛活动

        二、活动目的：

       　1、通过亲子活动，增进家长与孩子之间、家长与家长之间、老师与家长之间、老师与学生之间等亲近关系配合、师生关系，有助孩子身心健康成长。

       　2、通过参与竞赛游戏，增加孩子的集体荣誉感和责任心；促进家长与孩子之间的密切配合，增进彼此感情。

        三、活动时间 ：20xx年5月31日（星期一）下午4：00—6：30

       　活动地点：高家基小学校园山顶操场

        四、活动准备：

       　1、活动方案，有关表格。

       　2、竞赛游戏活动有关准备。

       　3、奖品准备。

       　4、发动家长。

        五、活动内容：

       　1、活动前准备。

       　2、欢迎家长。

       　3、亲子竞赛活动开展：

       　（1）活跃气氛：亲子跳大绳游戏。规则——家长牵着孩子共同成功跳入大绳，然后共同成功跳出大绳。成功者即派发小奖品。

       　（2）亲子抢板凳：规则——家长和孩子分组同时进行抢凳，8个家庭同时PK，按出局家庭先后顺序定名次派发小奖品。

       　（3）亲子大象抛接投沙包：规则——孩子弯腰如大象状转5圈，再抛出球，家长于远处接球。按命中数顺序定名次派发小奖品。

       　（4）二人三足：规则——根据现场定跑道，5个家庭同时PK，按到终点的先后名次派发小奖品。

       　（5）妈妈认孩：规则——5名妈妈蒙上眼睛，孩子们随机站于妈妈们前，妈妈们通过触摸孩子的头部或脸部认孩子；认出自己的孩子的话就抱着。按情况派发小奖品。

       　（6）家长、孩子、老师分享活动体会。

       　（7）亲子派发、分享礼品。

        六、活动结束：

       　活动结束，整理相关物品；提醒大家注意交通安全，各自返家。

幼儿亲子活动方案2

       　亲子游戏活动是幼儿园教育教学活动中的一部分，和谐、温馨的氛围是孩子健康活泼成长的必要条件。

        一、活动目标

       　1、让孩子乐意与同伴、家长一起参加游戏活动，通过好玩的亲子游戏，体验活动所带来的乐趣，增进与家人之间的情感。

       　2、给孩子表现自我的机会，培养孩子活泼、开朗的性格，促进孩子交往能力的发展，培养幼儿与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神。

       　3、通过活动，促进家长与幼儿、家长与家长之间的沟通与交流，增强家园联系，形成共同教育的合力。

       　4、通过幼儿园环境、各种展牌向家长展示幼儿素质教育成果，塑造本园的良好形象，进一步深化本园的办园特色。

        二、活动时间

       　20xx年12月13日下午14：20——16：00

        三、活动地点

       　幼儿园教室楼前

        四、活动人员

       　大、中、小班全体小朋友、家长、老师

        五、活动准备

       　1、通知幼儿家长来园参加亲子活动。

       　2、准备游戏需要的材料。

       　3、布置活动场地。

        六、活动组织

       　策划：渠敬华

       　成员：于xx、武xx、崔xx、渠xx、苏xx、王xx

       　摄影：邵xx

       　主持人：于x

       　安全工作：范xx、马xx

       　后勤：渠xx

        七、活动流程

       　1、主持人致欢迎词。

       　2、主持人讲注意事项：

       　（1）请您在活动中看好您的宝宝、管理好自己的孩子，以免其受到伤害或走失。

       　（2）请全体家长、幼儿在活动过程中遵守活动规则和活动秩序，听从指挥，请勿拥挤，在指定位置等待。

       　（3）请各位家长要积极配合我们的工作，遵守纪律，在活动结束前不要擅自带孩子离开。

       　3、家长带领幼儿参加亲子游戏。

       　4、幼儿才艺展示。

       　5、主持人致结束语，活动结束。

        八、亲子游戏介绍

       　（一）小班亲子游戏

       　1、大脚小脚

       　玩法：家长和幼儿面对面站好，用双手拉着宝宝的手，宝宝的小脚踩在家长的大脚上，带动宝宝向前迈步，先到终点者获胜。

       　2、猜家长

       　准备：小椅5—6把，蒙眼巾5—6条。

       　玩法：幼儿5—6人，蒙眼坐成一排，父母（爷爷奶奶）分别走到幼儿面前，主持人说出此人特征，如发式，衣着，由幼儿猜出自已的爸爸妈妈（爷爷奶奶）。

       　注意：

       　1、猜不着时可以让幼儿听被猜人的声音。

       　2、猜对时可由父母对孩子做亲昵的动作，以表示奖励。

       　（二）中班亲子游戏

       　1、袋鼠运蛋

       　准备：沙包若干个

       　玩法：家长站在起点，幼儿站在终点。家长从起点用膝盖夹住沙包跳至终点，把沙包交给在终点等候的幼儿，再由幼儿用膝盖夹住沙包，跳回起点，先到者获胜。

       　2、两人三足

       　准备：绳子若干

       　玩法：一家长与一幼儿将相邻的两条腿用绳子绑在一起，听到口令后，两人一齐向前跑，谁先跑到终点为胜。

       　（三）大班亲子游戏

       　1、接力跑

       　准备：接力棒若干个

       　玩法：亲子两人游戏。听口令，幼儿手执接力棒起跑，到达已站立在中点处的家长那儿，将棒交给家长，家长再执棒跑向终点。速度最快的一组为获胜者。

       　2、托球跑

       　准备：乒乓球若干个、球拍若干付

       　玩法：幼儿与家长面对面站立；幼儿拿球送给对面的家长，家长随即将球用乒乓球拍托着走到终点。在规定时间球不掉下来即为胜。

幼儿亲子活动方案3

        一、活动目标：

       　1、让孩子通过自己的努力完成比赛，感受成功的快乐。

       　2、激发幼儿参加体育活动的积极性，发展幼儿身体的协调性和灵活性，增强幼儿的体质锻炼。

       　3、通过这次运动会让幼儿感受到同伴之间的合作精神。

        二、环境创设：

       　园内大环境：在赛场上悬挂“实验小学幼儿园春季运动会”条幅，根据比赛需要划分出比赛场地、运动员等待区等区域。

       　班级内小环境：根据比赛项目在班级相关区域摆放比赛的器械器具；制作拉拉队所需花球、班级标语牌、班牌等相应道具。

        三、活动方案及流程

       　（一）活动时间：2017年4月17日————4月18日。

       　上午9：00——11：00，下午3：00——5：00，上午召开运动会开幕式及部分班级亲子项目，下午进行各班的亲子运动项目比赛，

       　（二）活动地点：幼儿园活动场地

       　（三）活动主题：幼儿春季运动会“我运动、我健康、我快乐”

       　（四）运动会工作人员分配：

       　总指挥：白园长姜园长

       　仲裁、场地负责人：马园长郭园长高园长姜园长

       　于园长焦丛丛各班班主任

       　裁判长、裁判：郭园长马园长姜园长于园长焦丛丛

       　主持人：焦丛丛

       　摄影：高园长

       　比赛前运动器材准备：各班老师

       　音乐：高园长马园长、焦丛丛

       　计分：马园长、各班班主任

       　统计：马园长、郭园长

       　安全、后勤：高园长

       　（五）奖项设置：

       　集体项目奖项设置：

       　分别为第一名1个，第二名2个，剩余的是第三名。

       　分别设为：运动明星班、健康宝宝班、文明宝宝班、快乐宝宝班等

       　（六）颁奖：白园长郭园长高园长姜园长

       　（七）退场。

       　（八）开幕式：

       　1、宣布运动会开幕

       　2、护旗手入场、播放《运动员进行曲》

       　3、运动员入场。

       　4、全园师生唱国歌。

       　5、运动员（幼儿）代表讲话。

       　6、家长代表讲话。

       　7、园长致词，宣布运动会开幕。

       　8、幼儿体操表演（大二班）

       　（九）注意事项：

       　1、遵守比赛规则，服从裁判决定。友谊第一，比赛第二。

       　2、各班级教师管理好本班幼儿，注意安全，不在赛场内自由走动或奔跑。

       　3、讲清洁，保持比赛场地卫生，爱护公共设施，做文明人。

       　（十）比赛项目及规则：

        小班运动会项目

       　一、集体运动会项目：

       　1、母鸡下蛋：游戏规则：幼儿10人为1组，站在起点线上，双腿夹球跳至终点将蛋下到筐内，跑回拍第二个小朋友的手，随即站到最后。先下完10个蛋的一组为胜。

       　2、小刺猬运果果：游戏规则：幼儿10人为1组，站在起点线上，将沙包放在头上，保持身体平衡将果果运到对面的小房子里，中途掉下的捡起放好继续前进。先完成任务队为胜。

       　3、小乌龟加油爬：游戏规则：幼儿10人为1组，站在起点线上，将布垫放在幼儿后背上，哨声响起第一名幼儿开始爬过地垫，爬至终点接着爬回将乌龟壳交给第2名幼儿。先结束队为胜。

       　4、爱的抱抱：幼儿10人1队，2名幼儿为1组，将皮球夹在2名幼儿中间，横着走向对面，将球放在筐内，先到终点的1队为胜。

       　二、亲子运动会项目：

       　1、袋鼠跳：游戏规则：家长将幼儿抱起，幼儿抱住家长脖子，双脚夹住家长腰间，家长抱紧幼儿一跳一跳跳过5个圈，将幼儿运到终点，先到者为胜。

       　2、毛毛虫比赛：游戏规则：1名幼儿1名家长顺利站好队，各队参赛家庭为5个，由幼儿领头开始前进，后面的家长尾随其后，最先到达终点的一队为优秀队。

       　3、快乐传递：游戏规则：按1名幼儿1名家长的顺利站好队，每组参赛家庭5个，由第一名幼儿开始跳进圈内，由下往上套出圈，后面的家长接着同样的方法套出圈，后面的人员依次进行，5个家庭全部套完队为优秀胜。

       　4、倒挂猴子

       　参加人数：1孩子+1位家长/家庭

       　游戏准备：沙包、小筐若干

       　游戏玩法：每组四个家庭，孩子用手抱住家长的`脖子，脚夹住家长的腰部，在起点线作好准备，哨声一响，跑向指定处，家长双手尽可能多的抓起沙包跑回起点扔进小筐，在规定的时间内，运送的沙包最多者为胜。

       　游戏规则：行进过程中要保证幼儿的双脚不能落地。要注意保护孩子的'安全。

       　5、喊数抱团

       　规则：喊数抱团其实简单当老师说某数字宝宝时候例3找近小朋友抱起依次类推圆圈线上找自己位置起围着圆圈走当听鼓声响起时侯抱起来组成团。经过数数检验其正确鼓声停止找队伍孩子进行节目表演

       　6、挤欢乐球

       　材料：欢乐球若干小椅子6～8把小筐6～8

       　玩法：家长坐小椅子上幼儿手持小筐（每小筐欢乐球数相等）站椅子随音乐欢乐球放家长背家长用力靠欢乐球挤破游戏结束筐球少者胜优胜者能获得份小礼物其余幼儿得气球

       　规则：家长欢乐球挤破方算数

       　建议：游戏分两组3～4家庭组

        中班运动会项目

       　一、集体运动会项目

       　1、袋鼠跳接力：

       　材料：袋子，

       　游戏规则：要求幼儿站在袋子里，两手抓住口袋，向前跳，到达终点以后跳回原点，下一名小朋友出发，哪队先完成接力哪队获胜。

       　2、赶球：

       　材料：羽毛球拍、梅花桩4组，筐一个、球10个

       　游戏规则：幼儿手拿羽毛球拍，赶着球在规定的跑道绕过障碍走，最后，必须赶到指定的筐里，然后跑回起点，将球拍交给下一名幼儿，先完成的队伍获胜。

       　3、大力水手

       　材料：扁担纸箱、独木桥、跨栏、沙包20个、筐1个

幼儿亲子活动方案4

        一、指导思想

       　为帮助家长营造家长与孩子间的交流、交往，从而促进儿童健康成长的氛围，提高家长科学育儿的理念和技能，促进儿童的健康成长，为家庭提供一流的服务和教育指导，我校xx部特根据学生实际特点及情况，特制定如下活动方案：

        二、活动参与对象

       　培智部全体学生、家长及教师

        三、活动时间

       　20xx年1月21日（星期三）上午9点

        四、活动场地

       　学校篮球场

        五、活动准备

       　1、按年龄组策划游戏

       　2、扩音器及游戏材料（钉子球8个、羊角球5个、）

       　3、小礼物人手一份（小手套43份）

       　4、照相机

       　5、小奖品12份

        六、人员工作分工：

       　1、程xx：给活动优胜者颁奖并做总结发言

       　2、范xx：直接指导整个活动并做开场发言。

       　3、葛xx：负责活动音响设备

       　4、戴xx、宋xx：负责活动材料购置

       　5、华xx：负责整个活动拍照（华会计请假，蒋xx替代）

       　6、徐xx：策划、主持本次亲子户外活动及后期新闻报道。

       　7、冯xx：场地赛道准备

       　8、各班班主任：组织本班学生积极参加活动

       　9、相关老师：示范活动规则、计时

        七、活动内容及安排

       　1、螃蟹夹球

       　规则：一名家长与孩子手拉手，将一个球放在上面，身体侧向迅速前进，先将球运到终点者为胜。

       　道具：钉子球8个

       　道具准备者：黄xx

       　示范者：袁xx

       　参与者：仰xx家长

       　计时者：陈xx

       　2、袋鼠跑

       　规则：孩子面对家长，双手抱住家长的脖子，双腿勾住家长的腰。家长双手不能碰孩子，快速跑到对面。用时最短者为胜。

       　示范者：戴xx

       　参与者：张xx家长

       　毕xx家长

       　计时者：冯琼芳

       　3、羊角球比赛

       　规则：家长和孩子面对面站在相距一定距离的起跑线上。游戏开始后，由家长骑坐羊角球向孩子方向跑去，然后将球交给孩子。孩子再骑坐羊角球向家长起跑线跑去。谁先到谁为胜。

       　道具：羊角球5个

       　道具准备者：陈xx

       　示范者：冯xx

       　参与者：仰xx家长杨xx家长

       　计时者：黄xx

       　4、托球跑

       　规则：孩子与家长面对面站立；孩子拿起一个乒乓球送给对面的家长，家长随即将球用乒乓球拍托着走到终点。谁先到谁为胜。

       　注意：运球过程中，乒乓球如有掉落，请家长立即捡起来，回到起点继续向前跑。

       　道具：乒乓球7个，乒乓球拍7个

       　道具准备者：余xx

       　示范者：黄xx

       　参与者：储xx及家长丁xx及家长

       　刘xx及家长

       　计时者：余xx

幼儿亲子活动方案5

        活动目标：

       　1、观察花圃景观，喷泉、认识桂花、菊花等植物，感受大自然的美丽景色。

       　2、鼓励幼儿在家长的帮助下大胆地进行家庭和自我介绍，认识自我以及与他人的关系。

       　3、引导幼儿体验和感受集体游戏的乐趣，增进亲子和师生间的亲密关系。

       　4、建立初步的环保意识，懂得什么行为是爱护环境，做到不乱扔垃圾。

        活动准备：

       　手绢、相机、报纸、彩色小纸条。

       　家长自备：相机、坐垫（一次性台布）、食品、5元以内的小奖品。

       　活动要求：

       　1、请家长在活动中务必看管好自己的孩子以及自己的物品，谨防走失、落水等意外事故的发生。

       　2、注意保持环境卫生，不乱扔垃圾。

        活动流程：

       　一、上午九点在杭州花圃杨公堤正大门集中。

       　二、参观花圃，介绍花圃景观及花卉。

       　三、亲子游戏活动

       　1、家庭自我介绍

       　在宽敞草地围成圆圈坐下，在家长的帮助下，请每个幼儿向大家介绍自己及参加活动的家人。培养幼儿社会交往能力。

       　2、亲子游戏《丢手绢》

       　玩法：每个家长抱着自己的孩子围坐成一圈，请一位家长抱着孩子绕圆圈走，把手绢随意地丢在一位家长的身后，被丢到手绢的家长要马上捡起手绢抱着孩子追前一位家长，前一位家长绕圆圈跑一周没有被追上则胜利，被追上的家长要表演一个节目。

       　3、亲子游戏《小猴钻山洞》

       　小朋友扮演小猴子手脚着地屈膝爬，家长面对面排成两列坐下，把脚跷起搭成长长的山洞，小猴子排成一队钻爬。当大老虎来的时候，家长变成许多小山洞，如：弯腰手撑地、双手围圈或两人合作搭肩等。小猴子们要迅速钻到山洞里躲起来。看谁动作最快。

       　4、亲子游戏《踩报纸》

       　每个家庭为一组，各在地上摆放一张报纸。听教师口令大家一起站上自己组的报纸。脚踩出报纸的为失败出局，剩余的家庭将报纸对折继续游戏。看哪个家庭能坚持到最后。

       　5、游戏《寻宝》

       　教师将小纸片随意地藏在草丛里，请家长带着孩子一起去寻找，看谁找到的小纸条最多。最后凭找到的小纸条的来领取小奖品。

       　四、自助冷餐会。请幼儿将带来的食品与好朋友分享，体验分享的快乐。

       　五、整理收拾好垃圾，培养幼儿的环保意识结束活动。

幼儿园庆六一亲子活动方案

        关于幼儿园亲子活动方案8篇

        亲子活动具体表现为：宝宝爬行比赛，小小搬运工比赛，宝宝扭扭车比赛，宝宝保龄球比赛，宝宝生日会，儿童科普活动，童心梦想秀，亲子读书会，户外郊游，亲子体验等等内容。下面是我给大家整理的幼儿园亲子活动方案，仅供参考希望能够帮助到大家。

       

幼儿园亲子活动方案篇1

        活动目标：

        1、通过组织幼儿外出活动，真正让幼儿走进大自然，开阔孩子们的眼界，增强孩子们的团队意识。

        2、结合4月主题活动“小花园”，让幼儿感受春天的变化。

        活动地点：

        松江月圆园艺术园

        活动人物：

        教师( 名)、幼儿( 名)、家长( 名)

        活动时间：

        周一(4月24日)

        活动过程：

        1、观察“松江月圆园艺术园”的树木、花草，感受春天的美丽景色。

        2、游戏活动：

        集体活动：玩沙、参观大榕树、跳跳云、迷你长城、迷宫等

        亲子游戏：

        (1)揪“尾巴”

        准备：“尾巴”若干

        玩法：游戏开始时，一位家长和孩子各自将红色带的三分之一塞进裤腰里，其余的部分拖在外面当“尾巴”。“尾巴”不可太短，否则孩子不容易抓住。家长和孩子面对面站立，同时数“一，二，三”，两人同时开始左右挪动，互相揪对方的“尾巴”，先揪到“尾巴”的为胜。

        (2)沙地寻宝

        准备：各种“宝藏”若干

        玩法：在沙地中已藏好“宝藏”，幼儿和家长组成一个寻宝队，把沙地中的“宝藏”找出来，哪队找出来的最多为胜。

        (3)袋鼠抱

        玩法：8个家庭为一队，每队分成两组，面对面站立。幼儿学袋鼠抱紧家长的头颈，双腿夹住家长的腰，家长不能用手抱孩子。游戏开始，第一个家长跑向对面的家长，拍一下对面家长的手，对面家长则跑至对面。哪队家长先跑完为胜。

幼儿园亲子活动方案篇2

        一、活动名称：

        踩气球

        二、利用资源：

        水池

        三、参加对象：

        10个大班家庭

        四、目标：

        锻炼幼儿小腿肌肉;培养幼儿勇敢精神和合作能力。

        五、准备：

        气球若干、气筒10只、毛巾若干、塑料筐20只。

        六、活动过程：

        (一)活动身体：

        重点脚及小腿按摩。

        (二)吹气球：

        母(父)子合作吹气球，在规定时间内比一比，哪个家庭吹得多。(让幼儿数数，比较，给最多家庭发一样小奖品)

        (三)水中踩气球：

        1、把气球仍进水池里：母(父)子比赛，看谁仍得远。

        2、踩气球：母(父)子在水中踩气球，数一数，踩破了几只气球?

        (四)放松身体：

        用毛巾擦小腿，母(父)子互相交流。建议为幼儿准备好更换的裤子。

幼儿园亲子活动方案篇3

        活动目标：

        1、使幼儿感受到物体移动与力的关系，获取有关物体移动需要力的具体经验。

        2、通过__作活动，培养幼儿的分析判断能力。

        3、激发幼儿主动探索科学知识的兴趣。

        活动准备：

        1、各种形状、轻重不同的羽毛、纸团、皮球、积木、汽车、沙包、铁块若干。

        2、室外准备器械：滑板车、大型积木、塑料圈等。

        活动过程：

        一、第一次__作活动，引出问题。

        指导语：今天，老师准备了一些东西，你们想玩吗?在玩之前老师要提一个小小的要求，怎样让这些不动的东西动起来呢?有什么好办法呢?让我们先来试一试好吗?

        二、幼儿__作、探索

        1、幼儿尝试__作、观察，教师指导，重点启发幼儿想办法让桌子上的物体动起来。

        2、提问：请你们说一说用什么好办法让这些动起来?(幼儿用动作讲述表演)

        3、教师小结：

        原来，要让这些物体动起来，可以用手推、拉、扔，可以用脚踢，还可以用嘴吹。

        三、幼儿第二次__作活动，进一步探索力与物体运动的关系

        1、教师提出新问题，让幼儿试着用不同的力移动物体。

        2、教师小结：用力大，这些东西移动得就快，而且远;反过来，用力小，这些东西移动得就慢、近。

        四、第三次提问，__作尝试，巩固教学内容

        1、指导语：刚刚我们是让桌子上的东西动了起来，现在请你们想办法让周围的东西动起来，看看轻的东西用力怎么样?重的东西用力怎么样?

        2、今天，我们用了各种各样的办法，让东西移动起来，我们知道轻的东西用力小，重的东西用力大;反过来，用力大，东西动得又快又远，用力小，东西动得又慢又近。

        五、延伸活动：幼儿到室外__作巩固和感受物体移动的秘密。

幼儿园亲子活动方案篇4

        活动目的

        1、在与家长配合操纵运动中体验亲子运动的兴趣，增长幼儿对操纵运动及亲子运动的爱好。

        2、勉励幼儿勇敢负担使命，尽力和家长一路完成操纵运动。造就幼儿的义务心及对一件事或一次运动的对峙性。

        3、开辟思绪、引发幼儿勇敢缔造，创造种.种百般举行游戏的要领。并在与家长、同砚的配合游戏中进一步体验团体运动的兴趣。

        活动准备

        (请将质料于周四上午带来)

        每个家庭预备一只旧童袜(没有洞的)，一小袋米或豆子(最很多多少一点)，3-5根牛筋，针和线。

        活动要领

        (请不要提前做好)

        家长与幼儿互助先将米装入袜中，再用牛筋将口扎紧，再将袜口反向转过来，再用牛筋扎紧，再反向包一次，末了用针钱缝口，一个米球就做好了。

        活动过程

        一、经由过程游戏引起幼儿对米球的爱好。

        二、幼儿园教案出示做米球的质料，开导幼儿猜一猜：米球是奈何做出来的。

        1、小朋友，你们看这是什么?

        2、你知道它是怎么做出来的吗?

        3、让幼儿本身着手试一试。(家长不帮助)

        4、请个体幼儿说一说：你碰到了什么艰苦?什么处所做欠好?

        三、快活米球，幼儿与家长配合完成。

        在此历程中由家长凭据幼儿的本领让幼儿负担部门事情

        1、将米或豆子装入袜子中

        2、用牛筋将口扎紧，再将袜口反向转过来，用牛筋扎紧，再反向包一次

        3、末了用针钱缝口，一个米球就做好了

        四、米球游戏

        1、幼儿园教育随笔由幼儿和家长分组自由游戏

        2、请幼儿将本身的游戏先容给各人

        3、疏散自由游戏，体验亲子运动的兴趣。

幼儿园亲子活动方案篇5

        一、活动目的

        1、加强和家长联系，取得家长的支持，加强学生的管理。

        2、通过本活动达到，学生亲子体验，端正学生生活态度。

        3、增强学生团体意识，调动学生的积极性。

        二、活动安排

        1、热身活动：

        通过鼓掌、仰卧起坐，相互鼓励，突破自我。

        2、盲人哑巴：

        通过肢体交流完成任务，体验感恩、责任、珍惜。

        3、爱的体验：

        通过爱的体验，学会被爱、学会爱人。

        4、体验交流：

        家长鼓励学生，学生答应家长，内心反省共同成长。

        三、活动措施

        1、邀请家长：

        发邀请函，个别电话邀请，耽误一天，失去的可能是100200元钱，但孩子有一点变化都是这些钱买不来的。

        2、活动时间：

        20__年x月x日上午9点，历时：3小时

        3、活动场地：

        __公园

        4、活动记录：

        录像、照相

        5、活动道具：

        床垫子、同心杆、遮眼罩、脸盆、矿泉水瓶等。

        四、活动准备

        1、黑板上写上“爱的体验”

        2、计算机、音响、资料(用于背景音乐、翟鸿燊讲座)

        3、人员：__老师、班主任、学生会干部5人(工作人员)

        4、场地：桌子撤出，只留下凳子，每人一把摆在四周，中央空出来作为活动场地。

        5、摄像：__

        6、邀请人员：__

        7、道具：眼罩、杆、垫子(学生自己带)、盆、矿泉水瓶、吃饭盆和勺子、两张纸、呼啦圈等

        8、哨子一个

        9、学生穿校服

        10、项目任务：让大家鼓掌，为家长鼓掌、为孩子鼓掌、为自己鼓掌。

        五、项目流程：

        1、尊敬的各位家长，我们老师和工作人员用掌声感谢您的到来!

        2、同学们，为了感谢父母的到来，用掌声表达我们对家长的谢意!让父母听到我们的真诚!让父母听到我们的谢意!用掌声加上喊声告诉你家长，"我要做优秀的"。

        3、各位家长、老师，用掌声告诉孩子你们是我们的希望，用掌声告诉孩子你们是最棒的!

        4、各位家长，今天我们一起做一次游戏、一次体验，我们是游戏的参与者，请放下我们的身份，尽情的投入到游戏中。我们做的是一次体验，敞开心扉，让你的感情自然流露。我们是一个团队，用你的情绪感染我们身旁的人。家长是孩子的榜样，您是孩子体验当中的表率。放开点、开心点，让我们拉起手，围成一个圈，拍一拍，揉一揉，"蹦一蹦呀跳一跳"看谁还放不开?

幼儿园亲子活动方案篇6

        一、活动构思

        本次活动围绕“大手牵小手，一起来运动”为主题，为孩子和家长创造一个良好的合作氛围，营造一种积极向上、勇于拼搏的体育精神，让孩子们在游戏中锻炼，在锻炼中成长!

        二、活动目标

        1、通过活动让幼儿体验运动的快乐，培养幼儿活泼开朗的个性，增进亲子之情。

        2、在活动中，培养幼儿自信、大胆、勇于竞争的品质。

        3、通过形式多样的亲子游戏，增强家长与孩子之间的情感交流，更好地促进家园双沟通。

        三、活动时间：

        20__年x月x日(上午/下午)

        四、活动主题：

        “大手牵小手，一起来运动”

        五、活动场地：

        幼儿园__操场

        六、活动准备：

        1、各班提前发放通知，请家长选择参与项目，做好运动会的报名、统计等工作。

        2、游戏中所需物品由各项目组织人负责准备。

        3、各班要提前指导家长和孩子熟悉游戏方法，提醒家长与孩子要遵守游戏规则。

        4、游戏场地、音响、话筒由分管老师负责安排。

        5、各班教师组织好当天幼儿安全、卫生、护理等一日常规活动。

        6、各班级要进行进退场的演练，确保活动的有序开展，保证幼儿安全。

        7、后勤人员组织好幼儿的奖品发放。

        七、活动流程：

        1、家长入园签到，到各班主任处报到。

        2、播放运动员进行曲，教师组织幼儿到达指定会场，保证幼儿秩序和安全。

        3、主持人宣布活动开始：

        八、活动顺序：

        1、幼儿体操展示。

        2、幼儿特色活动展示：各班室外“__”特色活动

        3、各班组织亲子游戏比赛，场地安排：

        小班：活动室前;

        中班：……;

        大班：……

        4、教师与家长接力比赛，

        5、家长友谊赛：拔河比赛

幼儿园亲子活动方案篇7

        一、活动目标

        1、通过开展庆祝“六一”系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;

        2、让家长有进一步了解自己孩子的机会，加深家园情、师生情、亲子情。

        3、使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的新观念，从而对如何教育孩子有所启发;

        二、活动准备

        1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境(五月三十一日布置操场，张贴宣传标语“我能行，我努力，我真棒!”，五月三十日前各班布置“六一”主题画展)

        2、以班为单位作好参加活动的准备

        (1)各班准备绘画比赛(全员参与)，其中挑选十五幅参与评奖。

        (2)排练诗歌表演节目

        (3)讲故事比赛(全员参与，其中各班挑选五位幼儿参加6月1日下午举行的全园讲故事比赛总决赛)

        (4)全园亲子运动会(准备4个游戏项目，每位幼儿和家长一起任意挑选2个游戏，6月1日上午分年龄段进行比赛，评出若干奖项。)

        (5)幼儿园准备活动奖品。

        (6)各项活动的组织工作确定专人负责。

        三、活动时间及场地安排

        5月28日：庆“六一”系列活动开幕式暨幼儿诗歌表演比赛。地点：多功能活动室大舞台

        5月29日：美术比赛(折纸、剪纸、绘画)。各班布置六一画展。地点：各班教室

        5月30日：讲故事比赛。地点：各班教室

        5月31日：教师和幼儿一起进行环境布置欢庆“六一” 。

        6月1日：上午：第三届全园亲子运动会。地点：操场

        下午：庆祝“六一”儿童节颁奖大会。地点：多功能活动室。(内容有：讲故事比赛总决赛、幼儿才艺表演、颁奖。)强调所有幼儿都有一份节日礼物，除评奖获奖幼儿外，以班级为单位所有幼儿都获得活动参赛奖。

        四、活动内容与要求

        1、幼儿诗歌表演赛

        (1)目的：培养幼儿对文学作品的兴趣;培养幼儿对文学作品的表现力。

        (2)要求：每班准备一首幼儿诗歌;选材符合本班幼儿水平;幼儿人人参与;表演活泼、大方;

        2、美术比赛。

        (1)目的：乐意并能正确使用绘画工具和材料进行创作，运用不同技法表现自己的思想和感受，体验创造的快乐。

        (2)要求：幼儿人人参与;各班挑选十五幅作品布置“六一”画展。

        3、讲故事比赛

        (1)目的：通过开展比赛，促进我园幼儿的语言表达能力的进一步提高;培养幼儿大胆展示自我的精神面貌。

        (2)要求：幼儿人人参与;能体验作品中的情感，会根据情节的变化调节自己讲述的音量和语速;讲述时语言表达流畅，普通话准确。

        以上活动请家长在家配合辅导，下面一个活动请家长积极配合参加。

        4、亲子运动会

        (1)活动目的：使幼儿通过参加亲子活动，进一步感受到“六一”儿童节的快乐，感受到幼儿园生活的快乐，感受到父母对自己的爱;

        (2)活动形式：8：05——8：50家长观看幼儿韵律活动;9：00——11：00全园幼儿亲子活动。我园确定4个游戏项目，请每个幼儿和家长任意挑选2个，5月28日开始到班主任那儿报名登记，5月30日截止报名登记，然后在老师指导下练习，6月1日上午分年龄段进行比赛，最后决出第一名、第二名、第三名并颁发奖品。

        (3)游戏内容及要求：

        A、快乐的小推车

        目的：通过家长与孩子合作用身体搭成一辆“小推车”，加强两者之间的配合和协调能力;发展孩子的上肢力量。

        玩法：孩子双手撑住地面，家长提着孩子的双脚，两人配合着向前走。比赛哪组家庭先到终点。

        B、采莲忙

        游戏玩法：幼儿手持两块地毯，从起点出发，到指定地点给爸爸(或妈妈)放好，家长向前走时每只脚必须踩在地毯上，由幼儿将家长走过后的地毯依次轮流向前搬运，让家长继续前进，家长先到终点者为胜。

        游戏规则：让家长继续前进，妈妈先到终点者为胜

        C、亲子二人行

        游戏玩法：孩子赤脚站在家长两脚上，双手抱住家长的腰，家长双手放在腰后拉住孩子的手，从起点出发，快速前进，以先到终点者为胜。

        游戏规则：要求幼儿的脚不准离开家长的脚面，家长不准提起孩子前行。

        D、企鹅运蛋

        游戏玩法：游戏开始前，幼儿站在场地的起点，爸爸(或妈妈)站在场地中间，比赛开始，幼儿用大腿内侧夹住一只沙包学企鹅的样子，从起点走到场地的中间，把沙包放入小桶内，然后跑回起点运蛋(沙包)。这时，爸爸(或妈妈)可从小桶内把蛋(沙包)拿出，也用大腿内侧夹住向前走到终点后，把蛋(沙包)放入终点的桶内，再跑回场地中间去运第二个蛋，在规定时间1分钟内看哪个家庭运的蛋最多为胜利。

        游戏规则：若中途沙包掉到地上，可捡起重新夹住前行;不准用手拿着沙包前行，夹好后再前行。

        我们相信，在全体家长的大力支持和幼儿的积极参与下，这次活动一定能够取得圆满成功。

幼儿园亲子活动方案篇8

        一、活动时间：

        20__年5月15日上午

        二、活动主持人：

        徐艳。

        活动小组：中班班年级组及家长委员会成员

        三、活动内容：

        亲子趣味运动会。

        四、游戏项目：

        1、亲子游戏“坦克车”(集体游戏)

        目的：在家长的指导下学习分工、沟通、创造;加强幼儿与幼儿，家长与家长，家长与幼儿之间的配合;练习剪与粘的技能。

        准备：报纸若干、剪刀、透明胶若干。

        玩法：

        (1)在规定时间内制作“坦克”链条：将报纸连成一个大圆。

        (2)家长幼儿站在报纸上，手托起上方的报纸形成一个坦克链条。

        (3)手脚同时移动链条向前走，先到者为胜。

        2、亲子游戏“抱孩子”(可选游戏)

        目标：锻炼幼儿的跳跃能力，体验与成人合作的快乐。

        准备：羊角球

        玩法：幼儿从指定的点跳羊角球，家长跟在后面跑，到终点后，家长快速抱起幼儿跑回原点，拍下一个人的手，依次轮流。

        3、亲子游戏“套圈”

        (可选游戏)

        玩法：在一定距离内，家长跟着孩子套圈，两人做到终点椅子上为胜利者。

        4、亲子游戏“两人三足接力赛”

        (可选游戏)

        玩法：参加游戏者排成三路纵队(孩子站在右边)，将中间的两条腿分别用两根绳子捆绑在一起。两人三足向前行走绕过障碍物返回起点线。依次进行接力。

        5、亲子游戏“听话的小球”

        (可选游戏)

        目标：发展幼儿的腿部力量和控制能力。

        准备：四条跑道、每个家庭一只皮球

        玩法：爸爸或妈妈、小朋友分别站在场地的两边，游戏开始，爸爸用脚运球至小朋友处，，小朋友接球后，爸爸或妈妈和小朋友背靠背，夹住皮球运至出发点，先到者为胜。

        规则：爸爸必须用脚带球走，不能用力踢球。

        6、亲子游戏“运气球”

        (可选游戏)

        目标：培养幼儿与成人的合作能力，发展幼儿的平衡感。

        准备：未充气的气球若干，大箱子四只，跑道四条。

        玩法：爸爸或妈妈和小朋友站在起点处，游戏开始，爸爸或妈妈用嘴把气球吹鼓并打结(不可以小于气球范样)，小朋友拿着气球快速跑到指定地点，游戏反复进行，在规定时间内，以气球数量多者为胜。

        7、亲子游戏“生命之旅”(集体游戏)

        目标：体验角色互动后彼此的感受;增强亲子间的感情，学会信任彼此;幼儿通过语言提示家长下面的任务，促进孩子的语言发展。

        准备：蒙眼的眼罩，场地布置(大约15分钟的路程，在旅程中设置不同障碍)

        规则：家长蒙上眼，幼儿牵着家长的手，带领他们越过障碍、期间家长不能取下眼罩，只能根据幼儿的语言和肢体帮助走完全程。到终点后家长在幼儿的带领下坐到小椅子上，幼儿站在家长身旁，最后家长取下眼罩，所有爸爸、妈妈、幼儿手拉手同唱歌曲《感恩的心》，彼此最真诚地感谢亲人、感谢同伴。

        五、活动安排：

        1、8：30—8：45

        入场，宣布第二届亲子运动会开始。中班幼儿律动表演。

        2、8：45—9：00

        主持人宣布比赛规则。

        3、9：00—10：15进行各项亲子游戏活动。

        4、10：15—10：30主持人、家长活动感言。

小班的亲子活动方案

       幼儿园庆六一亲子活动方案（一）

活动一、“集体舞”

       　幼儿集体舞是指幼儿群体共同参与的舞蹈活动，它是用来发展幼儿基本动作、进行人际交流的舞蹈形式。动作简单、活泼轻松，便于幼儿之间进行感情交流，有助于培养幼儿集体主义意识。通过集体舞让每个幼儿体验“六一”欢快的气氛。

活动二、“亲子活动”

       　快乐运动促健康，健康的体魄将成为孩子们一生受用的礼物。为了充分展示孩子们健康、活泼、自信的风采，培养幼儿的独立性和竞争意识。同时家长也能在这个特别的日子里和自己的孩子一起玩游戏，享受亲子活动带来的快乐！增进家长和孩子、家长和幼儿园之间的感情。

活动流程

       　1、8：30-9：00全体幼儿表演“集体舞”

       　2、9：00—10：30亲子活动

       　3、分发礼物

亲子运动会项目：

一、游戏名称：《揪尾巴》

       　游戏准备：尾巴若干

       　参加人员：幼儿、家长（5个家庭为一组）

       　游戏玩法：五对家庭一组，把一条绳子系在幼儿身后做尾巴。家长把幼儿背起来，游戏开始，幼儿负责揪其他幼儿身后的尾巴，家长负责想办法让幼儿将对方的尾巴揪下并想办法躲闪，不让其他揪尾巴者把自己的尾巴揪下。

       　游戏规则：在规定的时间内，揪下尾巴条数多者为胜。

二、游戏名称：《投球》

       　游戏准备：纸球数个，小筐数个

       　参加人员：幼儿、家长（4个家庭为一组）

       　游戏玩法：幼儿站在起点处，家长站在终点处，当口哨响起时幼儿开始往家长手里的小框投球，以进筐的球数为准，限时2分钟，进球最多者为获胜者。

       　游戏规则：比赛结果以筐中的球数计算，多着为胜。

三、游戏名称：《找宝宝》

       　游戏准备：红领巾、乐器

       　参加人员：幼儿、家长（5个家庭为一组）

       　游戏玩法：家长蒙着眼睛，幼儿手持乐器敲出声音，家长根据自己孩子敲出的声音随着孩子从起点走到终点，找对自己的孩子并先到者为胜。

四、游戏名称：《抬花轿》或《两人三足》

       　参加人员：幼儿、爸爸、妈妈（两位家长、幼儿）（4个家庭为一组）

       　游戏玩法：爸爸妈妈先用右手握住自己的左腕，再用左手握住对方的右腕做成花轿并蹲下。当孩子坐上轿子后（两只脚分别伸进父母的两臂之间），爸爸妈妈站起来抬着孩子往前走或跑。从起点跑到终点。先到者为胜者。

五、游戏名称：《夹珠子》

       　游戏准备：玻璃珠若干、筷子、碗、脸盆

       　参加人员：幼儿、家长（4个家庭为一组）

       　活动玩法：家长用筷子夹起玻璃珠，并穿过障碍物走到前方1米处的幼儿前面，把玻璃珠放入幼儿手中的碗里，2分钟为限，以碗中玻璃珠多者为胜出者。（注：中途若珠子落地者，必须返回原处重新夹珠子。）

六、游戏名称：《运球过障碍》

       　游戏准备：球、体操棒、障碍物

       　参加人员：幼儿、家长（4个家庭为一组）

       　游戏玩法：幼儿与家长面对面手持体操棒站立，比赛开始时，用体操棒夹住球，经过障碍物，将球运到终点的筐里，（若中途球掉在地上应将球夹起继续前进）。球多者为胜。

七、游戏名称：《青蛙跳》

       　游戏准备：青蛙头饰、荷叶（9张）（每组3张荷叶）、小旗

       　参加人员：幼儿、家长（3个家庭为一组）

       　游戏玩法：幼儿带上头饰手持小旗站在起点，家长为孩子依次向前铺荷叶（每组3张荷叶），幼儿必须跳在荷叶上，先跳到终点并将小旗插上者为胜。

温馨提示：

       　爸爸妈妈的积极参与是孩子最开心的事，也是对老师工作的最大支持，更是孩子们最快乐的礼物。

       　1、准时：31号早上，请家长在8：30以前务必准时带孩子到活动地点。

       　2、服装：全体幼儿统一着装园服和运动鞋，请家长穿上适合运动的服装和运动鞋、或平底鞋。

       　3、环保：活动期间，请妈妈不穿尖根皮鞋，爸爸不抽烟，孩子不带零食（可适当带矿泉水）。坚持环保，保持场地卫生。

       　4、文明：家长之间要团结、相互谦让，做一个文明的家长。

       　5、安全：活动期间，请家长看好自己的孩子，注意安全。活动未结束前，不能在操场接走孩子，必须在活动结束后才能接走孩子（临走时应与老师、阿姨打招呼）。

       　6、拍照：我们本次活动的照片，班级孩子、家长、老师的照片，到时我们会把照片发到各班QQ空间，（家长可自备照相机帮孩子拍照，让孩子留下美好的回忆）。希望各位家长积极配合。

       　7、通知：活动结束后带幼儿到班主任处领取礼物，下午放假，家长可带孩子到户外去感受节日的气氛。6月1日正常上课。

       　感谢您对我们工作的支持和配合！我们期待着您与您的家人朋友的到来，共同与孩子度过一个快乐的节日，让孩子留下美好的回忆。

幼儿园庆六一亲子活动方案（二）

一、活动目标

       　通过开展庆祝“六一”系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，让孩子在游戏中获得更多的精神，如：团结合作。进一步感悟幼儿教育的新观念，从而对如何教育孩子有所启发；通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动，进一步塑造本园的良好形象；增强教师、家长、孩子们的环保意识。

二、活动准备

       　1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境（五月二十三日布置操场，张贴宣传标语“追求童年、追求快乐、追求智慧！”，五月二十三日前各班布置“六一”主题画展）。

       　2、以班为单位作好参加活动的准备

       　（1）排练诗歌表演节目（四月中旬选定节目，五月十一日检查服装、道具、配乐准备并在各班教室试排，五月二十日全园彩排）；

       　（2）注意收集制作环保玩具的废旧物品（纸盒及其它相应材料）；

       　（3）每班设计一个“亲子”游戏或其它游戏（游戏计划第九周交），并做好物品准备工作（物品准备五月二十日检查）。

       　（4）各班开展幼儿进行续编故事教育活动，使幼儿获得续编故事的经验。

       　（5）各班调动家长的积极性，根据孩子的兴趣和老师共同挖掘和培养孩子的某些“才艺”。

       　3、各班做好班级内的“二幼之星”比赛时间安排，交一份计划到园长室。

       　4、你就准备活动奖品和礼品。

       　5、XX做好主持工作准备。

       　6、利用板报向教师、家长发出倡议和向每个幼儿的家长发出倡议书，引起家长的重视，争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。

三、活动时间及场地安排

       　5月26日：庆“六一”系列活动开幕式暨幼儿诗歌表演比赛，并向家长发放“环保”宣传资料。

       　5月27日：环保“有用的纸盒”制作比赛；

       　5月30日：“二幼之星”比赛；

       　5月31日：庆祝“六一”儿童节“结对子”游园暨颁奖大会。（内容有：幼儿舞蹈表演；器械操表演；颁奖；“结对子”亲子游园活动）

四、活动内容与要求

       　1、幼儿诗歌表演赛

       　（1）目的：培养幼儿对文学作品的兴趣；培养幼儿对文学作品的表现力。

       　（2）要求：每班准备一首幼儿诗歌；选材符合本班幼儿水平；幼儿人人参与；表演活泼、大方；服装设计符合诗歌内容需要；有一定的背景、表演道具；朗诵效果、配乐良好。

       　（3）评奖：

       　根据表演评出最佳表演奖、最佳舞台设计、最佳音色奖。

       　2、环保“有用的纸盒”制作比赛

       　（1）目的：通过利用纸盒进行环保玩具设计和制作比赛，培养幼儿的动手制作能力、创新意识、环保意识；进一步树立教师、家长良好的环保意识。

       　（2）内容与要求：要求幼儿人人参与，即参与收集废旧纸盒、纸箱及其他的废旧材料，参与环保玩具设计和制作；在制作过程中保持周围环境的清洁；要求幼儿的制作在1小时内完成（主要材料用纸盒，可添加其它废旧材料）。

       　（3）比赛形式：以班为单位进行比赛，由带班教师和生活老师组织指导幼儿制作活动，备课教师到抽签的其他班跟班检查、评比。

       　（4）评奖：根据幼儿的设计和制作情况评出班级奖和最佳作品奖。

       　4、“二幼之星”比赛

       　（1）目的：通过开展比赛，促进我园幼儿的语言表达能力的进一步提高，即幼儿爱说、会说、敢说；培养幼儿大胆展示自我的精神面貌。

       　（2）内容与要求：要求所有的选手均要参加以下三项内容的比赛：

       　A、故事续编比赛：选手根据给定的故事线索进行故事续编，续编时要求能按照故事的线索编构出合理的故事情节和结局。

       　B、才艺比赛：要求选手们根据自己的兴趣、特长表演一个节目；随后根据其表演节目回答有关的问题（表演和回答问题各4分，服装2分，满分为10分）。

       　C、智力抢答：要求选手们根据主持人提出的问题进行抢答（分大、中、小三组进行抢答），每答对一题给1分。

       　（3）比赛形式：各班在进行班级赛的基础上，选派出3名幼儿参加年级赛，在年级赛中，学前班和大班共选出6名幼儿、中班选出5名幼儿、小班选出4名幼儿参加全园的决赛。

       　（4）评奖：根据参赛选手的总得分评选出“二幼之星”10名，其余评为优秀选手。

       　（5）比赛时间：班级赛可在5月灵活进行，年级赛在5月中旬进行，全园决赛在5月30日进行。

       　5、游园活动

       　（1）活动目的：使幼儿通过参加游园活动，进一步感受到“六一”儿童节的快乐，感受到幼儿园生活的快乐，感受到父母对自己的爱；培养幼儿与别人合作与交往的能力，并使他们体验到合作与交往的快乐。

       　（2）游戏内容：每班设计一个游戏项目（亲子游戏或其它游戏）。

       　（3）活动形式：家长可与自己的孩子一同游戏。

五、扩大影响

       　目的：通过新闻界的报道及广大家长的宣传，使活动产生广泛的影响，提高本园的知名度、美誉度，为随后的招生工作产生良好的效应。

       　时间：5月20日至6月1日。

       　媒介：电视、报纸新闻、本园家长。

       　方法：发电视、报纸新闻通讯、板报宣传、印发宣传资料。

幼儿园庆六一亲子活动方案（三）

       　六月一日是全世界儿童的节日。为了让每一个幼儿过一个自主、开心、有意义的节日，充分让他们发挥他们的主动性、创造性，让每个幼儿在活动中体验成就感，树立自信心，使幼儿充分感受到节日的快乐和成人对他们的关爱，体验爱与被爱的幸福与快乐，小朋友的节日就该小朋友轻松自在的过。结合本园实际情况，特制订庆六一活动方案：

活动目标

       　1、开展庆祝六一系列活动，使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐，使幼儿在活动中尽情体验与同伴、家长、老师一起过节的乐趣。

       　2、家长在参观与参与幼儿的庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的理念从中使自己对如何教育孩子有所启发，学习科学的育儿方法，了解家园共育的重要性。

       　3、向家长、社会展示幼儿园的六一活动进一步塑造本园的良好形象。

活动主题和宣传口号

       　1、活动主题：“挑战自我展风采，快乐童年过六一”

       　2、宣传口号：“展风采，庆六一、我运动、我健康、我快乐”

活动准备

       　1、布置富有欢庆气氛的环境（班级环境及全园周围环境），张贴相关宣传标语。

       　2、以班为单位家长和教师作好参加亲子活动的准备。

       　3、由幼儿园准备活动奖品和礼品。

       　4、各班老师准备好幼儿绘画作品，提前粘贴到指定位置。

       　5、提前布置好活动场地，检查场地的安全，并专人负责，制定详细的安全活动预案。

活动倡议

       　1、目的：为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节，倡议本园全体家长和全体教师积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围，鼓励全园家长和教师共同积极参与“六一”节的各项活动。

       　2、时间：5月25日至5月30日活动准备。5月31日上午8：00——11：30进行活动。

       　3、对象：本园全体家长、教师和幼儿。

       　4、办法：通过致家长一封信的形式向每个幼儿的家长发送倡议书引起家长的重视，争取全体家长和教师对此次庆祝活动的配合与支持。

       　5、地点：幼儿园各班教室、大操场。

活动内容

       　活动一：开场：园长、家长代表、幼儿代表讲话。

       　1、入场8：00以前完成：各班按指定位置坐好，主持人开场白（穿插“幸福拍手歌）。

       　2、园长讲话和各代表发言8：00—8：30（园长、幼儿代表、家长代表发言）。

       　3、评选优秀家长，发放荣誉证书。

幼儿园庆六一亲子活动方案（四）

       　（1）活动目的：通过设计一些新奇有趣的小游戏，培养幼儿与人合作的快乐，从而度过一个快乐、难忘的六一儿童节。实现我运动、我张扬、我快乐、我健康的宣传口号。

       　（2）活动要求：要求幼儿和家长能积极、大胆地参与此项活动，进一步感受到“六一”儿童节的快乐，并使他们体验亲子活动的乐趣。

       　（3）游戏内容：各班根据本班幼儿的运动发展水平和现有能力进行专项体育项目表演赛，此项活动邀请家长一起参与，家长和幼儿同台竞赛。要求安排好场地及器械，注意安全。

       　（4）活动形式：面向全体幼儿，在幼儿园大操场进行。

       　（5）活动时间：5月31日上午9：10—10：20、各班教师准备好本班各项活动所需服装、道具及体育器材。

       　游戏名称：青蛙过河、二人三足、打保龄球、摸兔尾巴等。利用班级形式开展活动，游戏规则另行制定。

       　1、托班、小班亲子活动：

       　（1）游戏名称：《青蛙过河》这项比赛有妈妈或爸爸和宝宝共同完成，A、B两块地垫从起点到终点必须家长和孩子同时站在A地垫上，然后换到B地垫上，以此类推从起点移到终点，先到者为胜。

       　（2）游戏名称：我给爸爸（妈妈）穿鞋子游戏玩法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参加，首先让幼儿认识家长的鞋子，然后让家长将鞋子脱下后放入圆圈内，老师将鞋子打乱，游戏开始，幼儿从圆圈内找出自己爸爸（妈妈）的鞋子，并帮家长穿好，先穿好的为胜利者。

       　2、中班亲子活动：

       　（1）《二人三足》材料准备：4至8根带子。游戏玩法：孩子拿着带子从起跑线开始，跨过跨栏，跑向父母亲（父母亲站在离起跑线30米处），把带子交给父母亲，母亲用带子将两人靠近的两条腿扎紧（必须在膝盖以下扎紧），此时两人三足走向终点，谁最先到达终点谁胜。

       　（2）《运球走》材料准备：乒乓球、乒乓球板和瓶盖。游戏玩法：宝宝和家长分别站在场地的两端。游戏开始，家长手持乒乓球拍，托球跑到宝宝处将乒乓球放在宝宝的瓶盖上，宝宝手托瓶盖将球运送到终点。先到达终点者为胜。游戏规则：家长和宝宝不得用手扶乒乓球。

       　3、大班亲子活动：

       　（1）全家总动员：

       　准备：气球若干

       　比赛规则：孩子手拿气球，站在起点做准备，听到口令后，立即向前跑，把气球送到父母身边（父母背对背侧身站在终点等孩子），把气球放到父母的背上，父母使劲把气球气球夹破，在10分钟的时间内夹破气球最多者获胜。

       　（2）揪尾巴

       　准备：纸尾巴若干条。

       　方法：一家三口组成一条牛。爸爸为牛头，妈妈的手搭在爸爸的肩上为牛身，孩子紧贴妈妈身后做牛尾，牛尾巴别在裤腰上。在一定范围场地内，几个家庭展开揪尾巴比赛。最后看哪个牛头揪到的尾巴多，哪个家庭就获胜。

       　规则：游戏中尾巴不能用手死死地抓住，只能别在孩子的裤腰上。

       　活动四：“展风采庆六一大型画展。

       　目的：通过绘画展示活动，让孩子体验成功的乐趣，提高审美观；让家长感受到孩子的进步体验到孩子快乐的幼儿园生活。

       　参加人员：全体幼儿、家长及教师。

       　时间：5月31日10：20——-10：40、

       　地点：在幼儿园的操场、走廊、门厅。

       　活动内容：《畅想未来》《保护我们的家园》《快乐的幼儿园》。

       　活动办法：以大班（东操场）、中班（西操场）、小班（门厅）分为三组，分别由各班老师带队，进行游园参观画展，老师现场讲解作品内容。

       　活动要求：作品的内容要体现时代特征、校园特色、幼儿特点、力求新颖、颜色鲜艳、富有个性、画面丰富充实。

       　活动五：幼儿美食分享活动。

       　活动时间：5月31日上午10：40——11：10

       　（1）目的：通过此项活动，培养幼儿之间的感情，分享节日的快乐。

       　（2）活动形式：每位幼儿自带一定数量的食物（托、小、中班组带一定数量的糖果、饼干、薯片、果冻、水果等）（大班组带一定数量的话梅干、花生、瓜子、牛肉干、荔枝干、桂圆干等干果）（幼儿园准备各种甜点、豆浆等）在幼儿园与其他幼儿分享。

       　（3）要求：各班幼儿结伴一起参与食物分享活动。活动时幼儿之间要互相照顾，注意卫生和安全。

       　六一”是孩子们的快乐节日，也是幼儿园面向社会和家长进行自我宣传、自我展示，扩大影响，提高知名度和美誉度的重要时机。我们将充分利用这个节日，认真准备，组织好各项活动，争取和幼儿一起度过一个安全、快乐而有意义的节日。

幼儿园庆六一亲子活动方案（五）

一、指导思想：

       　“六一”儿童节是孩子们最重要的节日，为了让幼儿度过一个快乐、充实而有意义的节日，XX分园举行“庆六一、展风采”为主题的庆祝活动。让幼儿尽情展示自己的才艺。体现长林分园全体幼儿、家长、教师健康向上的精神风貌。

二、活动目标：

       　通过开展庆祝“六一”活动，使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐，从而让幼儿度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。通过活动让家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的观念，从中使自己对如何教育孩子有所启发。通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动，进一步塑造本园的良好形象。

        三、活动主题及口号：

       　主题：庆缤纷“六一”展幼儿风采享成长快乐

       　口号：“我能行，我真棒！”

        四、活动安排：

       　1、活动时间：5月10日8：00园领导验收幼儿园节目；5月20日~21日9：00大会堂节目彩排；5月27日上午全园彩排；5月29日6：30，家长、教师为小朋友化装，8：00幼儿进大会堂，9：00节目正式演出。（时间暂定）

       　2、活动地点：大会堂。

       　3、参与人员：全园幼儿、家长、教师及各领导。

       　4、总策划：XX

       　5、安全工作：各班班主任

       　6、主持人：教师主持XX，幼儿主持XX。（人员待定）

       　7、舞台布置：XX

五、活动流程：

       　1、园长及领导代表讲话。

       　2、幼儿文艺汇演。

       　3、大班毕业照。

六、活动准备：

       　1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境（张贴宣传标语“我能行，我真棒！”）。

       　2、以班为单位作好参加活动的准备。

       　（1）排练歌表演节目（四月中旬选定节目，五月十日检查服装、道具、配乐准备并在各班教室试排，五月二十七日全园彩排）；

       　（2）各班调动家长的积极性，邀请家长参与文艺演出，并安排时间家长彩排。

       　3、幼儿园准备活动奖状、奖品和礼品。

       　4、利用板报向教师、家长发出倡议和向每个幼儿的家长发出倡议书，引起家长的重视，争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。

       　材料汇总：幕布、灯光、地毯、音响、投影、摄像机、音乐、背景（节目及指导老师）、桌子、家长椅子、幼儿信息通知、家长到会签到表、家委会、评委、管理人员费用、六一幼儿礼物、工作牌、评委牌、签到表、评委表、标语家长参与礼物。

七、活动方案及具体时间安排：

       　（一）、庆祝大会

       　1、入场8：30以前完成（各班按指定位置坐好，主持人开场白）

       　2、园长讲话和领导发言

       　（二）幼儿文艺汇演。

       　本次“六一”儿童节活动以“幼儿艺术展示”、“班级特色表演”、“超级变变变”等多种形式组成。

       　1、文体节目表演

       　（1）目的：让幼儿在表演中感受节日的快乐，同时带给大家愉快地节日体验；培养幼儿大胆表达表现的能力。展示长林分园特色围棋、口风琴教学。

       　（2）要求：选材符合幼儿水平的体裁；表演活泼、大方；服装设计符合剧情需要；根据剧情的需要配有一定的背景和表演用的道具；讲述、配乐录音良好。

       　2、超级变变变

       　（1）目的：通过幼儿的表演带给大家一些奇思妙想。

       　（2）要求：选材要有愉悦氛围的感染力；道具选择适当，幼儿表现大方，音乐清晰。

       　4、家长助兴表演

       　（1）目的：家长展示自己的风采，给幼儿良好的形象影响；为幼儿的节日增添色彩；加强幼儿、家长、教师三方的沟通、联系、配合。

       　（2）要求：表演活泼、大方；根据表演的需要配有一定的背景和表演用的道具；自己准备好需要的音乐。

八、毕业班合影活动

       

亲子趣味运动会的活动方案

        为了确保活动取得实效，常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的活动方案，活动方案的内容和形式都要围绕着活动的主题来展开，最终达到活动的目的或者意义。你知道什么样的活动方案才能切实地帮助到我们吗?下面是我帮大家整理的小班亲子活动方案，仅供参考，欢迎大家阅读。

       

        小班亲子活动方案 篇1

        一、活动主题：健康快乐动起来

        二、活动目标

        1、通过参加运动会，培养孩子积极进取、勇敢坚强的优良品质。

        2、增强孩子动作的协调性和灵活性，促进身体全面发展。

        3、培养孩子参加体育活动的兴趣，亲身体验体育活动的魅力。

        4、通过开展亲子运动会，增进家长与子女之间的情感交流，加强孩子之间、家长之间、老师和孩子、老师和家长之间的沟通。

        三、活动形式：课间操展示、亲子游戏

        四、活动时间：__年11月15日上午9点

        五、活动地点：学校体育场

        六、活动准备：

        1、音响、音乐(运动员进行曲、早操音乐、七月火把节等)

        2、各班游戏器材

        七、人员安排

        总指挥：梁慧娟

        主持人：赵书曰 领操：各班班主任

        音响：张老师 摄像：各班两名家长

        安全：吴校长 各班负责人：各班班主任及老师

        八、活动过程

        1、运动员入场。

        2、主持开幕。

        3、校长致辞。

        4、幼儿课间操展示。

        5、亲子带动跳——七月火把节，家长进场

        6、分班进行亲子游戏比赛。(时间控制在40分钟内)

        7、颁奖、结束。

        九、注意事项：

        1、家长做好孩子的榜样，呵护花草，爱护公共设施，维护公共卫生。

        2、家长是孩子的第一任老师，所以在游戏中，请家长积极跟随主持人的口令与孩子默契配合。

        3、比赛时注意自己和孩子的安全，我们秉承“友谊第一，比赛第二”的原则，大家重在参与哦!

        4、颁奖时会出现有的孩子没有奖状的情况，请大家给孩子积极正面的鼓励和安慰。如：下次我们多吃饭多运动，一样可以得到比赛的第一名。让孩子明白只有通过努力才能获得成功!

        5、请家长穿便于运动的衣服和鞋子(妈妈们不要穿高跟鞋)，孩子们穿校服。

        6、运动会结束后家长和孩子方可离场。

        小班亲子活动方案 篇2

        活动时间：

        20__年9月3日周日上午9：30—10：30

        活动地点：

        小班活动室

        活动总体目标：

        帮助幼儿及家长熟悉幼儿园的内外环境，一方面减少幼儿开学入园时对陌生环境的恐惧感，为幼儿顺利进入幼儿园、尽快适应集体生活奠定基础;另一方面对幼儿进行情感、能力、浅显知识等内容的初步渗透，加强幼儿各方面综合素质的培养。

        活动时间分配：

        总计活动时间为1小时。其中，室内集中亲子活动时间约为30分钟，由幼儿园教师带领组织。户外自由活动时间为30小时左右，由家长负责陪同进行。

        活动内容：

        (一)室内活动：各类游戏

        (二)室外活动：参观环境、大型玩具自由活动

        活动准备：录音机、磁带、穿珠、自制红萝卜、小白兔头饰

        具体活动：(室内)

        (一)室内活动：各类游戏

        1、社会：《说说我自己》

        目标：请幼儿在大家面前说出自己的姓名、年龄、性别，通过简单的自我介绍，消除幼儿的陌生感。

        2、语言游戏：《我最喜欢———》

        目标：通过幼儿向大家简单介绍自己最喜欢的人(小动物)或最喜欢做的事情等，消除幼儿紧张恐惧心理，训练幼儿的胆量。

        3、音乐游戏：《学学小动物》

        目标：通过模仿小动物的叫声及动作，初步发展幼儿的模仿能力及动作的协调性。

        4、结构游戏：《有趣的穿珠比赛》

        目标：通过组织幼儿玩穿珠玩具，发展幼儿的小肌肉动作的协调性。

        6、家园互动：《快乐的一天开始了》

        目标：通过孩子与家长的互动，消除孩子的紧张心理，培养孩子的表演欲望。

        7、体育游戏：《小白兔拔萝卜》

        目标：通过游戏，培养幼儿对体育活动的兴趣，发展幼儿跳的动作，培养其大动作的协调性。

        8、体育活动：《放松操》

        目标：通过放松活动，使幼儿的手、脚等身体部位得到放松。

        (二)社会：我们的幼儿园

        目标：认识幼儿园的活动室、盥洗室、厕所、寝室，参观环境、大型玩具自由活动，以逐步加深其对幼儿园的印象。

        小班亲子活动方案 篇3

        一、活动的时间和地点

        时间：20__年11月23日下午3：10

        地点：各班教室

        二、活动要达到的目标

        1、通过亲子做“水果沙拉”活动，增进幼儿与家长间的亲情及家长与教师之间的互动的关系。

        2、在活动中，让幼儿通过自己动手制作“水果沙拉”体验活动的乐趣。

        3、家长能在老师的提示下带着问题参与活动，有目的的去发现自己孩子的问题，为“家园共育、培养幼儿自理能力的好处”和“文明礼让从我做起”的家长工作做好铺垫。

        三、活动准备

        1、年级组教师共同讨论出家长进课堂的教案。

        2、与“家长教师”接好头

        A、各班根据本班情况选择合适的“家长教师”，11月15号与“家长教师”接好头。让家长教师了解本次活动的目的，提高他们对活动的重视程度。

        B、为家长提供进课堂教案，家长自己酝酿修改。11月18日家长到园说课，教师针对问题与家长讨论修改教案并定稿。如家长准备较充分，达到需要的效果，双休日家长就利用双休日在家演练。如家

        长准备不够，教师双休日需陪同在园演练。

        C、背景音乐：班得瑞乐团组乐

        3、工具：

        A、“家长教师”需要的材料：菜板1个(借用厨房的)，水果刀一把(家长自带)，果盘5个(借用保管室的)，塑料盘5个(借用美羊羊班的)，自备需要的水果。课前做好的水果拼盘3个。

        B、家长和孩子需自备的材料：供家长使用的水果刀一把，孩子使用的蛋糕套系工具————塑料刀一把，叉子2—3个，蛋糕盘子2—4个，洗干净的水果2—3个。

        C、桌布5张，垃圾篓2个。

        4、开好家长会

        A、活动的时间及活动的形式。

        B、举行本次亲子活动的目的。

        C、怎样才能达到我们家园组织这次活动的目的，家长们该怎么做。(为家长提高指导)

        D、家长需准备的材料

        四、活动流程

        1、“家长教师”2：00到园，根据自己情况可再次说课，完善教法。其他家长3：10到园。幼儿提前到2：10起床。

        2、中午午餐后，生活老师与副班老师一起布置好场地。小椅子搭成半圆供幼儿上课时坐，家长站在教室四周听课。操作的桌子铺好桌布，丫丫班在室外搭放，果果、点点、豆豆在走廊搭放。桌子中间

        摆放装果粒的果盘，操作场地两头各放一个垃圾篓。

        3、活动前，教师再次简短介绍本次活动的目的和作用，提醒家长参加活动的要求，并对本次活动提出希望。重点强调：A、管理好手中的刀。家长在认真参与活动的同时，密切注意自己及孩子手里的刀，不要伤到别人，也不被误伤。B、文明礼貌教育。在活动中以身示范，教育幼儿与他人友好相处、互相帮助，让幼儿感受友好待人得到的快乐，学习融入社会的第一个技巧。

        4、开始上课，操作。

        5、活动结束，总结交流。

        小班亲子活动方案 篇4

        一、活动时间

        20__年X月X(星期六上午)9：30——12：00中山公园大门口集合

        二、活动地点

        南头中山公园

        三、参加活动人员

        小班幼儿、家长及教师

        四、活动目的

        1、充分利用大自然资源，让幼儿在郊游活动中寻找秋天，开拓幼儿视野，激发幼儿爱家乡、爱大自然的情感。

        2、通过亲子游戏，增进家长间、家长们与老师们的沟通、了解，增进友谊和团结，增进班级凝聚力，形成良好的家园互动，让家长与幼儿间的亲子交流更加密切。

        3、培养小朋友们的团队意识，强健体魄，增强纪律性;

        五、活动形式、组织人

        以班级为单位开展亲子游戏、娱乐体验活动，本次活动由中三班家委会发起，负责人：林紫钰妈妈、盛子珂妈妈联系电话：

        六、活动宗旨：

        安全第一，文明第二，亲近第三。

        七、车辆安排：

        家长自驾车或是拼车。

        八、活动过程：

        1、集中幼儿和家长集体合影留念。地点：公园正门

        2、游戏时间：《袋鼠妈妈》、《彩虹房子》、《揪尾巴》、《踩汽球》

        3、自由活动时间

        九、家长配合工作

        1、请家长全面负责幼儿出游的安全工作，组织好幼儿活动，维持好纪律，保障出游的安全工作。对幼儿进行安全教育，提醒幼儿在活动地点不拥挤，不乱跑，不离开老师和家长制定的活动范围。

        2、家长携带部分药品，以防幼儿突发事件。

        3、家长幼儿鞋子的大小要合脚的运动鞋。

        4、幼儿穿秋装园服。

        5、自带适量的零食和饮料及餐布之类用品，杜绝浪费;并注意公共场所的卫生工作。并对幼儿进行卫生教育，不乱扔垃圾，应扔到垃圾袋(最好多备垃圾袋)。

        小班亲子活动方案 篇5

        一、生活活动《手指游戏》

        二、亲子游戏：漂亮的项链

        (一)游戏目标

        发展宝宝小肌肉的灵活性和手眼协调的能力。

        (二)游戏准备彩纸、彩线

        (三)游戏过程

        1.教师出示已经穿好的项链，引发宝宝自己动手的欲望。

        2.教师示范制作的方法并提出要求。

        (1)把彩纸两端用固体胶粘贴在一起，再用彩绳串起来。

        (2)请家长鼓励宝宝大胆的自己串。

        (3)要求手拿着彩线的位置要合适。

        3.完成后，展示作品，使宝宝感受到成功的喜悦。

        游戏指导：家长在活动中多鼓励宝宝，让宝宝自己动手操作。

        三、幼儿游戏：有趣的呼啦圈

幼儿园亲子活动方案

        亲子趣味运动会的活动方案（精选5篇）

       　为了确保活动扎实开展，通常需要提前准备好一份活动方案，活动方案其实就是针对活动相关的因素所制定计划类文书。优秀的活动方案都具备一些什么特点呢？以下是我精心整理的亲子趣味运动会的活动方案（精选5篇），欢迎大家分享。

       

亲子趣味运动会的活动方案1

       　一年一度的儿童节是幼儿最隆重的节日，今年我园的“六一”儿童节将举行第三届趣味运动会，以开展系列幼儿个人、团体活动的形式来进行，为了使本次活动顺利进行，特制定此方案。

        一、活动目标

       　1、培养幼儿对体育活动的兴趣，增强各年龄段幼儿动作的协调性和灵活性，提高幼儿的身体素质。

       　2、帮助幼儿懂得在活动中要合作、谦让，有团队和竞争意识。遵守规则，敢于克服困难，体验胜利的愉悦。

       　3、使家长在参观幼儿的节日庆祝活动中，了解孩子在进行游戏活动的乐趣，并进一步感悟幼儿教育的观念，从中使自己对如何教育孩子有所启发。

       　4、通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动，进一步塑造本园的良好形象。

        二、活动时间： 20xx年6月1日(上午8:00-----11:30结束)

        三、活动对象： 大门中心幼儿园全体教师、幼儿和家长

        四、活动地点： 大门中心幼儿园内

        五、活动主持： 郑丽

        六、活动领导机构：

       　总监督：胡秀静

       　总策划：方红

       　成员：全体教职工

        七、有关具体工作安排：

       　(一)人员工作安排

       　1、胡秀静园长：指挥、协调整个活动场面

       　2、方红：负责现场指挥及协调现场各项工作

       　3、郑丽主持：活动串词、协调组织

       　4、电工：协助播放音响(按照活动节目表顺序，负责编辑和准备好录音磁带、影碟及有关资料。)(注：彩排时，必须事先摘放一遍，防止正式演出时造成混乱。)

       　5、家长(陈荣芬)负责：照相或摄像

       　6、门卫安全员：负责全园安全由大门派出所、大门中幼老师(李仁春、王康连)

       　(二)活动准备

       　1、背景设计与场地布置：(要求布置富有欢庆气氛的背景及张贴宣传标语)全体教师及保育员

       　2、以班为单位作好参加游行活动的准备：排练幼儿宣传口号、手势动作(铜鼓队、花环队、秧歌队彩旗队等);培养幼儿与不同年龄班级的小朋友交往与和合作的能力;每年段设计两个游戏项目、要求，并做好游戏物品的准备。

       　3、由幼儿园准备活动时的幼儿六一节礼品，奖品、奖状。

       　(三)安全工作

       　1、各班教师应管理好各班需要参加活动的幼儿，到场离场时需清点人数，防止幼儿走失。(本园的家长、幼儿凭接送卡入园)

       　2、各项活动的场地及器材要有专人负责摆放，同时做好安全工作。

       　4、各班老师负责准备好本班幼儿活动项目，做好活动的次序。

       　5、全体教师需在活动结束后整理、收拾好所有器材及场地上的物品方可离开。

       　6、后勤工作人员协助幼儿园负责清理好场地。

        八、活动流程安排：

       　(一)庆祝大会

       　1、小小运动员进场，(全体幼儿按级按班为单位绕场一圈并喊口号后，各班按指定位置坐好，主持人开场白

       　2、镇长致词

       　3、园领导致词

       　4、小运动员代表致词

       　5、游行活动开始(路线：大门中心幼儿园—朝阳街—横河路—富民街—沙岩街——大门中幼)

       　6、各班幼儿个人活动、幼儿集体活动

       　7、颁奖

       　(二)结束部分

       　1、小小运动会退场

       　2、各班教师清点人数，家长及时接孩子，六一庆祝活动结束。

亲子趣味运动会的活动方案2

        指导思想：

       　以《幼儿园教育指导纲要（试行）》为指导，把保护幼儿生命和促进幼儿的健康放在首位，尊重幼儿生长发育规律，科学地组织幼儿开展丰富多彩的体育活动，培养幼儿对体育活动的兴趣，使其自主自觉地参加体育锻炼，协调发展幼儿动作，使其达到心灵与心智的共同发展。通过趣味性的亲子运动，培养幼儿愉快，自觉的加入到运动的行列，达到了强身健体的目的。

        活动目的：

       　通过亲子运动会，进一步落实我园"依托亲子活动转变家长教养方式"的课题目标，在幼儿、家长、老师的共同参与下，增进亲子、师生之情，促使家长重视幼儿运动兴趣和基本运动能力的培养，引导家长多给幼儿锻炼的机会，学会赏识和鼓励幼儿，让幼儿在大胆表现中获得成功体验。同时也增强幼儿对体育活动的兴趣，让幼儿在竞赛中增强自信，不怕困难，不怕挫折，正确对待输赢；从小培养幼儿良好的心理素质、团结协作的能力，遵守活动规则，增强自我保护意识，培养幼儿的竞争意识，增强幼儿体魄，让幼儿享受体育活动带来的快乐。

        活动主题：

       　我运动、我健康、我快乐

        活动时间：

       　上午9：00～11：00

        活动对象：

       　小班组全体幼儿及其家长

        活动过程：

        一、运动员入场

       　入场方式：各班伴随运动员进行曲入场。

       　入场口号：我运动、我健康、我快乐。

       　园长、家长、幼儿代表讲话。

        二、热身操表演。

        三、游戏项目比赛

       　（一）小猫捉鱼

       　活动目标：

       　1、通过活动，引导幼儿练习在离地10或15厘米的平衡木上学习行走。

       　2、在成人语言的鼓励下，乐意坚持游戏。

       　活动准备：

       　幼儿人手一个小猫头饰，"小鱼"若干。

       　活动过程；

       　在规定距离之内，幼儿模仿小猫走过平衡木，捉到小鱼后快步跑向终点，先到者为胜者。

       　（家长指导：家长要竭力鼓励幼儿大胆的走平衡木，必要时可以让幼儿展开双臂以保持身体平衡，有胆怯的幼儿家长要鼓励他们坚持到底。）

       　（二）、小企鹅运冰块

       　活动目标：

       　1、练习用膝盖内侧夹住"冰块"向前走。

       　2、体验运冰块的方法和动作的内在联系。

       　活动准备：

       　幼儿人手一个企鹅头饰、人手一个"冰块"。

       　活动过程：

       　在规定距离之内，幼儿模仿小企鹅摇摇摆摆的走路，双腿用膝盖内侧夹住"冰块"向前走，最先过终点者获胜。

       　（家长指导：平常在家中，爸爸妈妈可以和孩子在一起多开展一些运送物品的游戏活动，一来可以训练孩子的身体协调能力，二来可以培养孩子乐意帮助大人劳动。）

       　（三）、熊猫滚球

       　活动目标：

       　1、掌握用双手滚大球向前走的方法，锻炼幼儿手臂肌肉力量，提高动作协调灵敏性。

       　2、喜爱参加游戏活动，体验与同伴共同游戏的快乐。

       　活动准备：

       　幼儿人手一个熊猫头饰、每班一个带响铃的大球。

       　活动过程：

       　在规定距离之内，幼儿扮演喜爱的熊猫，双手边推大球边向前走，到对面自己班的同伴处交给同伴，让同伴接着滚大球，看哪个班第一个滚完就是第一名。

       　（家长指导：平时在家中，家长可有意识的让孩子与一些同龄同伴一起游戏，鼓励幼儿大胆的与同伴交流，让幼儿自己学习与人相处之道。）

       　（四）、小兔采蘑菇

       　活动目标：

       　1、训练幼儿练习双脚向前行进跳，锻炼幼儿动作的协调能力。

       　2、引导幼儿懂得遵守游戏规则，激发幼儿参与游戏的兴趣。

       　活动准备：

       　幼儿人手一个小兔头饰、"蘑菇"若干。

       　活动过程：

       　在规定距离之内，幼儿扮演喜爱的小兔，双脚向前行进跳去采蘑菇，看谁采到蘑菇后第一个到终点就是第一名。

       　（指导家长：在家中，家长也要尽可能的多给孩子提供锻炼的机会。有胆小、害羞的孩子，家长要和孩子一起运动，带动孩子积极参与，孩子才会变得更加健康。）

       　备注：主持人宣布游戏项目、规则，并用激励性的语言鼓励幼儿积极参加各项游戏，比赛中，主持人提示幼儿为同伴加油，最后宣布比赛结果，并为获胜者颁奖、发奖品。

亲子趣味运动会的活动方案3

        活动构思：

       　本次活动围绕“亲子同乐，快乐运动”为主题，通过开展亲子运动会，加强家长与子女之间的情感交流，增加孩子之间、家长之间、老师和家长之间的沟通机会，为孩子和家长创造一个良好的合作氛围，营造一种积极向上、勇于拼搏的体育精神，让孩子们在游戏中锻炼，在锻炼中成长！

        活动时间：

       　20xx年4月14日上午

        活动主题：

       　“亲子同乐，快乐运动”

        活动准备：

       　1、各班提前发放通知，请家长选择参与项目，做好运动会的'报名、统计等工作。

       　2、游戏中所需物品由各项目组织人负责准备。

       　3、各班要提前指导家长和孩子熟悉游戏方法，提醒家长与孩子要遵守游戏规则。

       　4、游戏场地、音响、话筒由分管老师负责安排。

       　5、各班教师组织好当天幼儿安全、卫生、护理等一日常规活动。

       　6、各班级要进行进退场的演练，确保活动的有序开展，保证幼儿安全。

        活动流程：

       　一、家长入园签到，到各班主任处报到。

       　二、播放《动员进行曲》，教师组织幼儿到达指定会场，保证幼儿秩序和安全。

       　主持人：

       　尊敬的各位家长们、老师们，亲爱的小朋友们：

       　大家早上好！

       　首先感谢各位家长在百忙之中参加我们的亲子运动会，共同分享孩子们童年的快乐，欢迎你们！暖暖的春风印洒着我们的笑容，欢快的乐曲，激荡着我们的心灵。运动使我们健康，游戏让我们快乐！今天，我们三茅中心幼儿园迎来了春季亲子运动会。我想现在幼儿园所有的小朋友都和我一样心情激动，因为能和爸爸妈妈一起做游戏，多高兴啊！我宣布三茅中心幼儿园“亲子同乐，快乐运动”

       　亲子趣味运动会现在开始！

       　首先，让我们用最热烈的掌声欢迎我们的小小运动员们上场。现在向我们走来的是大一班的小运动员们，他们迈着轻盈的脚步，个个喜笑颜开、生龙活虎，神采飞扬。这是一个团结向上的集体，相信他们今天一定会成为赛场上最闪亮的明珠。大一班的小朋友们你们的口号是：大一大一，团结一心，永争第一！

       　踩着整齐的步伐，雄赳赳，气昂昂地向我们走来的是大二班的小运动员们。阳光、雨露沐浴着他们茁壮成长，老师的谆谆教导指引着他们前进的方向，从稚嫩的小娃娃，一步一个脚印成为弟弟妹妹们学习的好榜样。让我们一起听听他们的口号：大二大二，激情闪耀！

       　最后出场的是我们大三班的孩子们，他们步伐坚定豪迈，脸庞散发光彩！运动使他们更加自信，游戏让他们有更多的笑容，孩子们，加油！我们一起来听听他们的口号：大三大三，勇夺桂冠！

       　三、园长致辞

       　主持人：在运动会即将开始之前园长妈妈有几句话要对我们说，让我们以热烈的掌声有请园长老师讲话。

       　支持人：谢谢园长老师精彩的发言。

       　四、亲子操（家长和幼儿一起学做韵律操，感受欢乐的气氛）

       　主持人：

       　五、主持人宣布活动开始：

       　主持人：下面我来为大家介绍一下今天的游戏内容，及注意事项。

       　今天我们在操场上准备了8个游戏，小朋友们每个人手上都有一张通关卡，每完成一个游戏，在那个游戏区的老师会给你在卡片上打上一个压花印，集齐所有的压花印，您就可以到小二班的教室里换取一张奖状。在小二班门口，我们准备了温开水，玩累了的或者等候游戏的家庭可以带孩子到那休息一下，喝点水。家庭之间可以互相交流育儿心得，联络感情。孩子们之间也可以互相交流，增强孩子的社会交往能力。

       　游戏进行的同时请家长及幼儿在活动中有秩序、守纪律，遵循游戏规则，注意幼儿的安全，请家长们在活动中时刻做好榜样作用，引导幼儿文明参与，不随便扔垃圾，不随地吐痰，注意保持活动场所的卫生清洁，并能在参与活动中和同伴友好相处。

       　六、游戏活动内容：

       　1、骑小车地点：前楼塑胶跑道负责人：黄xx罗xx

       　准备：小车6辆、小椅子6把

       　玩法：幼儿站在起跑线，家长站在另一头，由幼儿先骑小车，将小车起到家长处，绕过椅子，家长骑小车带孩子返回起跑线，先到达者为胜。

       　2、拉黄包车地点：门卫前塑胶跑道负责人：王xx耿xx

       　准备：黄包车6辆

       　玩法：由幼儿或家长先拉，其中一人坐在黄包车上，到了另一头后再交换返回，先到达起点处者为胜。

       　3、扭扭乐地点：东面草坪北面负责人：朱xx祝xx

       　准备：餐巾纸盒6个、乒乓球若干

       　玩法：用纸巾盒做盒子，中间挖洞后，系在腰上，盒内装若干乒乓球，开始扭动臀部，看谁先把盒子里的球全部抛出。

       　4、袋鼠跳地点：小一班窗口跑道负责人：王xx曹xx

       　准备：布袋、障碍物轮胎

       　玩法：家长与幼儿分成6组，每组6个家庭参与，每组家庭中的家长站在布袋里，站在老师指定的起点，幼儿则站在另一老师指定的位置等待家长的到来，家长从起点绕轮胎跳s型到达幼儿处将布袋脱掉，幼儿穿起来快速的按直线跳回原点。

       　5、探险之旅地点：东面草坪南面负责人：包xx张xx

       　准备：蒙眼的眼罩、分五组每班有5名幼儿和妈妈参加游戏。

       　玩法：家长蒙上眼，幼儿牵着家长的手，带领他们踩过小凳子、爬过体操垫、走过平衡木到终点，然后绕过小椅子骑羊角球到达终点，先到者获胜。越障碍期间家长不能取下眼罩，只能根据幼儿的语言和肢体帮助走完全程，最后家长取下眼罩。

       　6、跳跳跳地点：西面草坪负责人：高xx朱xx

       　准备：体操圈5个，羊角球5个。

       　玩法：家长双脚套在圈里（圈不能掉下），手拿羊角球站在起点作准备，听到口令后，赶快向孩子走去，走到孩子的身边把羊角球给孩子，孩子坐在羊角球上跳向终点，先到者为胜。

       　7、传纸杯地点：西面草坪负责人：朱xx

       　准备：纸杯和吸管

       　玩法：家长口含吸管分别站在场地的一端，宝宝听口令从起点出发将纸杯送给家长，家长将纸杯套在吸管上返回。先到终点者为胜。

       　8、运西瓜地点：小二班门前跑到道负责人：黄xx耿xx

       　准备：纸棒、皮球、装球的纸箱、小椅子

       　玩法：家长与幼儿在指定的地方，两人拿着棍子夹好皮球准备，两人夹着皮球绕过小椅子然后沿路返回，谁最快回来的那组为胜。

       　七、奖品领取安排

       　蒋xx、杨xx负责发放奖品。（在小二班教室）

亲子趣味运动会的活动方案4

        活动目的：

       　1、通过开展亲子运动会，增强幼儿体质，增进家长与子女之间的情感交流，增加老师与家长的共同了解的机会。培养幼儿的集体荣誉感和竞赛意识。

       　2、激发幼儿参加体育活动的兴趣，发展幼儿动作的协调性和灵活性。

       　3、在活动中培养幼儿与爸爸妈妈克服困难，夺得胜利的精神。

        活动形式：

       　团体表演、游戏比赛项目、亲子游戏项目

        会前准备：

       　1、对家长发出邀请，鼓励家长积极参加亲自游戏，观看孩子的运动会项目。

       　2、准备系有铃铛的橡皮筋、小椅子三把、拱形门两个、自制果子两筐、动物箱两个；包装绳、呼拉圈若干。

        运动会流程：

       　1、以班级为方队入场

       　2、升国旗、奏国歌

       　3、园长讲话

       　4、运动员退场

       　5、团体操表演：中班组幼儿表演《北斗神拳》

       　6、幼儿轮滑表演

       　7、幼儿游戏竞赛项目：不要碰响小铃

       　8、亲子游戏：连环套

       　9、为幼儿及家长颁奖

亲子趣味运动会的活动方案5

       　为了全面推行素质教育，落实“每天锻炼一小时，健康生活一辈子”的理念，同时活跃学校气氛，丰富学生课外生活，增强学生体质、培养学生集体荣誉感。通过本次活动进一步促进各班、家长和孩子之间交流和沟通，促进孩子能健康、快乐的成长，使他们能有一个快乐、有趣的童年。现举行西湖小学首届亲子趣味运动会，具体活动方案如下：

        一、活动时间： 20xx年11月17日（星期五上午）

        二、活动地点： 西湖小学校内。

        三、参加对象： 西湖小学全体学生及家长。

        四、比赛项目：

       　低年级组是：1、老虎吃汤圆；2、赶小猪；3、袋袋相传；4、运气球；

       　高年级组是：5、袋鼠跳；6、两人三足；7、拔河。

        五、游戏细则：

       　(一)低年级组：1-------3年级

       　1、老虎吃汤圆：一名家长拿着桶子站在2米线后，孩子依次将10个小球投向桶内，家长可以移动接球，比比哪组接球数最多。（以用时间少者为胜）

       　2、接皮球：家长和孩子各自站在起点和终点的两端，家长拿篮子，孩子向篮子内投球，以家长接球多少决定胜负。（进行1分钟限时赛）

       　3、袋袋相传：一名家长和孩子利用两个米袋通过10米的“宽河”，比哪组快。(以用时间少者为胜)

       　4、运气球：分为两组，两个家庭进行比赛，每组家庭的爸爸或妈妈用头顶球将球运到对面宝宝手中，宝宝接到球后，将球投入框中，规定时间内两组家庭谁投的球数量多为胜利的家庭。(以用时间少者为胜)

       　游戏规则：家长在运球的时候不得用手扶球，若球掉了，回到原点，重新运球。

       　（二）高年级组：4-----6年级

       　5、踩气球：家长和孩子脚后各系相等数量的气球，哨声响起踩炸别人的气球保护自己的气球，时间结束时，父子相加数量最多为胜。（进行1分钟限时赛）

       　6、袋鼠跳：（30米）家长用蛇皮袋套住脚，站在起跑线后，同时手里拿一条蛇皮袋，听到发令后，沿着直线跑道跑，跑到前面孩子的地方，让孩子把蛇皮袋穿起来，让孩子自己跳到终点，在跑的过程中，注意安全，最后看那组组合又快又好的到达终点，用时少者为胜，每组录取前三名。（以用时间少者为胜）

       　7、两人三足跑：（30----50米）家长和孩子用绑腿带将两人的腿分别绑在一起，站在起跑线后面，听到发令后，沿着直线的跑道跑到终点，注意在跑的过程中，家长不可以托着学生跑，一定是亲子配合。最后看谁能又快又好地到达终点，时间用的最少者为胜。（以用时间少者为胜）

       　8、拔河：两班家长各十名，三局两胜制。

        六、奖励方法

       　获奖的名额根据各个项目参赛人数而定。共设一等奖、二等奖、三等奖。

        精华幼儿园亲子活动方案合集六篇

       　为了确保我们的努力取得实效，时常需要预先制定方案，方案的内容和形式都要围绕着主题来展开，最终达到预期的效果和意义。那么优秀的方案是什么样的呢？以下是我精心整理的幼儿园亲子活动方案9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

       

幼儿园亲子活动方案 篇1

一、活动时间： XX年9月30日

二、活动地点： 幼儿园大操场

三、活动目标：

       　1、通过好玩的亲子游戏，体验活动所带来的乐趣，增进与家人之间的情感。

       　2、促进家长与幼儿园、家长与幼儿、家长与家长之间的沟通与交流。

       　3、培养幼儿与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神。

       　4、培养幼儿参加体育活动的兴趣，亲身体验体育活动的魅力。

四、活动准备

       　1、通知家长来幼儿园参加亲子活动。

       　2、准备游戏需要的材料。

       　3、布置活动场地，准备奖品。

五、具体活动流程

       　(一)活动流程：

       　1、幼儿的入场仪式，升旗。

       　2、主持人致欢迎词，领导讲话。

       　3、全园做操。

六、主持人讲注意事项。

       　(1)请您在活动中看好您的宝宝，以免其受到伤害。

       　(2)请在活动中遵守活动规则。

       　(3)在活动中请勿拥挤。

       　(4)活动中表现好的棒的小朋友可以得到我们幼儿园的小礼品。

七、主持人介绍游戏名称和规则。

       　游戏一：两人三脚

       　材料准备：20根跳绳分4组每组5人

       　游戏玩法：小朋友拿着跳绳从起跑线开始，跑向对面的家长，把跳绳交给家长，家长用跳绳将自己的右腿和小朋友的左腿绑在一起，(注意必须在膝盖以下绑紧)，此时两人三脚走向终点，谁最先到达终点赢了。

       　游戏规则：跳绳要绑紧，途中不能开，如果跳绳开了，从起点开始。

       　游戏二：踩气球

       　游戏准备：气球若干分四组每组5人

       　玩法：家长在脚上系两个气球，背上小朋友，家长去踩其他家长的气球，最后看谁剩下的气球多为赢。

       　游戏规则：家长和小朋友的手背后，不能碰气球。如果手碰气球，淘汰。

       　游戏三：亲子体能比赛分四组一组5人

       　材料准备：跳绳20个皮球20个万能工匠

       　玩法：家长在原地跳绳20下，然后跑向孩子，并击掌，孩子开始拍皮球，拍10下，再通过障碍(万能工匠)到终点，看看谁到终点就赢了。

       　游戏规则：家长在原地跳绳20下，小朋友拍皮球10下，在规定的路线跑，如有违反规定的从起点开始。

       　游戏四：抢板凳

       　游戏准备：20张板凳，音乐分四组一组10人

       　游戏玩法：把板凳摆成一个圆圈，每组10人分别站在一张板凳旁边。放音乐，，在音乐响起，要围着板凳转，音乐停，参赛者马上坐到板凳上，没有坐到的或坐的面积较小的被淘汰。

       　游戏规则：音乐响起必须走起来，坐下时不能推人，违反者淘汰。

幼儿园亲子活动方案 篇2

一、活动名称：

       　小乌龟来运球。

二、活动目标：

       　1、通过亲子活动，萌发关心长辈的情感，增进与长辈之间的感情。

       　2、锻炼幼儿向前爬行的能力。

三、活动准备，

       　1、幼儿经验准备。

       　2、环境材料准备：乌龟胸卡若干、山洞2个、皮球若干、球筐4个 、鼓两个、小红点、录音机、音乐盘、户外分组游戏材料等

       　3、教师站位、配合准备：

       　(1)助教事先安排好场地，将场地布置好。

       　(2)主班老师带领幼儿到场地。

       　(3)主班老师在前面引导幼儿及家长，助教老师在后面组织幼儿常规。

       　(4)游戏开始后，助教在鼓前等待家长和幼儿来敲鼓，并监督是否由宝宝敲鼓及那对的家庭以最快的速度来到终点。

四、活动过程：

       　1、引导幼儿进行小动物模仿操(热身活动)。

       　2、引导幼儿练习向前爬行的动作。

       　(1)引题：

       　看，今天老师请了爸爸妈妈来幼儿园跟小朋友做一个游戏，游戏的名字叫做《小乌龟来运球》。小朋友们想不想和爸爸妈妈一起来玩这个游戏呢?玩游戏前我们小乌龟们要先学本领了。

       　(2)指导幼儿掌握向前爬行的动作，重点指导幼儿手脚协调向前爬行。

       　3、讲解游戏规则和要求

       　(1)游戏规则：

       　①幼儿分成两组，家长和幼儿同时开始，幼儿爬行通过山洞，家长在山洞另一头等幼儿钻出来，一起走到对面的球筐，每个人去取回一个球，然后往回走。回来把球放到球筐后，由幼儿来敲鼓。哪个先到把鼓敲响的的那一队为胜。

       　②胜的一对可以得到小红点为奖励。

       　(2)游戏要求：

       　①小朋友一定要向前爬行通过山洞，家长只要从山洞旁边走到另外一头等待幼儿钻出来。然后每人抱一个球走回来，家长不能帮助幼儿把球一起抱回来。

       　②走到终点时，先把球放到球筐里再敲鼓，应该由宝宝敲鼓，家长敲鼓的不算。

       　4、开始游戏，可以重复玩本次游戏。师重点指导幼儿掌握向前爬行的动作。

       　5、结束本次活动，并评价本次活动。

       　6、分组自选游戏活动，鼓励幼儿选择喜欢的游戏材料进行游戏。

       　7、播放收玩具的音乐和轻柔的音乐，组织幼儿收放好玩具，并做放松的动作。

幼儿园亲子活动方案 篇3

设计意图：

       　通过三八妇女节，为妈妈开展庆祝活动，让幼儿充分了解母亲，并体会母亲为家庭付出辛苦。从而培养孩子尊敬长辈、孝敬父母的传统美德以及关心他人，热爱劳动的习惯。

一、活动主题

       　《我爱妈妈》或《幸福手牵手》

       　活动地点：各班级教室

       　活动时间：

二、活动目标

       　1、让幼儿知道"三八"妇女节是妈妈、奶奶的节日。

       　2、通过表演和妈妈一起游戏，表达对妈妈的祝贺。

       　3、乐意与同伴家长一起活动，增进亲子间的感情。

三、活动前准备

       　1、准备有关歌颂妈妈的歌曲和朗诵等。如《我的好妈妈》、《世上只有妈妈好》、《不在麻烦好妈妈》等。各班级自行制定。

       　2、通知妈妈参加活动。

       　3、提前给幼儿说说妈妈的辛苦。

       　3、活动材料准备：

       　（1）给妈妈的礼物。如：贺卡、小红花等。

       　（2）每班准备：暖瓶3—5个，家长自带水盆、干毛巾各一个。糖和橘子若干。

四、活动过程

       　（一）欢迎仪式

       　1、教师致欢迎词。

       　2、幼儿入场。

       　主持语：亲爱的小朋友们，你们知道"三八"妇女节是谁的节日吗？（妈妈）小朋友们说的真好，那你们喜欢你们的妈妈吗？（喜欢）今天，我们将妈妈请来和我们一起欢度节日，你们高兴吗？现在我们以热烈的掌声欢迎妈妈的到来。

       　（二）节目表演（歌曲或朗诵等）

       　让幼儿通过歌曲唱出自己对妈妈的情感。

       　主持语：孩子们，今天是妈妈的节日，就让我们大声地唱出，我们对妈妈的爱。

       　（三）赞美妈妈（说出我对你的爱）

       　让幼儿通过日常生活的体验，说一说母亲对自己的关爱及感激之情。

       　主持语：是的正如歌曲里所唱的，母亲是世界上最伟大的人，母亲给了我们生命，为我们付出了全部的心血，孩子们，刚才我们是唱歌给妈妈听的，现在我们请小朋友来说一说，妈妈是怎样辛苦的。最后，全体小朋友一起说"妈妈，我爱你，妈妈，辛苦了。"

       　（四）关心妈妈

       　通过亲子间的活动交流，让幼儿感受亲子间的情感及对妈妈的感恩。

       　1、我喂妈妈吃糖（吃橘子）

       　主持语：妈妈平时很辛苦，以前在家里都是妈妈拿糖给我们吃，现在，我们长大了，会做很多事情，今天，让妈妈们好好的休息一下，我们来喂妈妈吃糖好吗？

       　过程中：播放轻音乐，教师说：一个糖代表孩子的一片孝心，一片爱心。

       　2、我给妈妈洗洗脚

       　主持语：从小到大，一直是妈妈给我们洗衣做饭，洗脚、洗脸，他们是那么的辛苦，今天，我们的宝贝，要用自己的小手为我们的妈妈洗洗脚。

       　注意事项：家长，成排成行做好，家长先在盆里放上凉水，然后，请家长帮忙到热水，家长试一试水温，然后，幼儿开始给妈妈洗脚。洗完后，家长和孩子将水倒掉，有能力的可以让孩子自己倒。

       　播放音乐。教师说：孩子，是父母的心肝，平时妈妈对孩子的爱，今天换来了孩子对妈妈的爱，我们的孩子一天天长大了，他们是我们的希望，我们的未来。

       　结束后，可以请个别家长发表一下感受。

       　（五）送礼物

       　主持语：孩子们，今天是妈妈的节日，你们有没有礼物要送给妈妈呀，现在，请孩子们把自己准备好的礼物送给妈妈，送的时候还要亲亲妈妈，并说一些祝福的话。（教师提前教好）

       　主持语：今天，宝宝和妈妈们欢聚一堂，共度妈妈的节日，你们开心吗？最后，我们在一起送妈妈一首《世上只有妈妈好》的歌曲。

       　结束语：祝所有的妈妈们，青春永驻，幸福永存，让爱的种子在孩子的心中生根发芽。今天，"我爱妈妈"主题活动到此结束，谢谢各位的参与。

幼儿园亲子活动方案 篇4

       　目标：

       　1．知道拿棉签的正确方法，学习在圆圈里涂色，进一步锻炼拇指和食指的肌肉。

       　2．在家长的指导下会听音乐收拾玩具。

       　准备：

       　背景音乐，红色颜料，棉签，纸杯，抹布，1O只盘子，每人一张画有小鱼和泡泡的图画纸。

       　过程：

       　对家长的指导语：在前两次活动中，宝宝表现出了对美术活动的喜爱，多数宝宝的手指肌肉得到了锻炼。本次活动是通过让宝宝在圆圈内涂色进一步锻炼宝宝的拇指和食指肌肉。

       　1．问候时光

       　教师边唱《幸福拍手歌》边引导宝宝向教师、同伴问好，感受交往的快乐。

       　2．游戏：吹泡泡

       　教师组织家长和宝宝玩“吹泡泡”游戏，指导家长引导宝宝边念儿歌边游戏。

       　3．游戏时光：小鱼吐泡泡

       　(1)教师从游戏“吹泡泡”自然过渡到引导宝宝、家长观察范画中小鱼的泡泡。

       　(2)教师示范给小鱼吐出的泡泡涂色。

       　(3)教师指导家长引导宝宝学习拿棉签的正确方法，请家长和宝宝一起合作完成涂色任务，感受到为小鱼吐出的泡泡涂色的快乐。

       　4．复习“天线宝宝操”

       　请家长和宝宝一起听音乐做操。

       　延伸活动：

       　家长可以在家里有意识地为宝宝提供锻炼手指的机会。如，

       　①为宝宝购买较粗的油画棒；

       　②布置涂鸦墙，鼓励并参与宝宝的涂鸦活动，让宝宝不断感受到涂鸦活动的快乐。

幼儿园亲子活动方案 篇5

        亲爱的家长：

       　小动物是孩子们最喜欢的，孩子们在幼儿园里常常和老师一起做小动物的游戏，模仿小动物的叫声。

       　基于孩子对小动物的兴趣，为了满足孩子们对小动物的兴趣。为了鼓励家长能够陪同宝宝到大自然中去感受、体验与学习，我们将结合"六一"国际儿童节，于六月一日（本周三）迎来本学期的亲子游活动。让我们和孩子一起共同观察动物，帮助孩子了解各种动物的外形特征、小动物的皮毛等，帮助孩子积累相关的经验，同时感受亲子间的情感，增进家园间的互动。既促进宝宝健康快乐的成长，又让大家体验育儿的快乐。

活动要求：

       　1、通过亲子活动，引导孩子观察春天的景色及动物园中的动物，知道要保护小动物。

       　2、在亲子活动中鼓励宝宝乐意自己走，并能和同伴一起玩耍。

       　3、通过亲子远足活动进一步增进教师、幼儿、家长之间的情感交流，让家长了解幼儿园开展的主题活动内容，促进家园同步教育。

活动程序：

一、家长和幼儿一起来园集合，教师进行出发前的准备工作。

       　1、向家长介绍班级主题活动开展的情况，并介绍亲子活动的目标与内容。

       　2、发放活动评估表，介绍评估方法。

       　3、介绍活动形式：以班级为单位集体行动。

二、组织幼儿安全上车，引导家长有序入座。

三、开车途中，组织各类活动。

       　1、邀请家长讲等。

       　2、活动时的安全教育。

四、野生动物园活动

       　1、乘车进猛兽区观看老虎、狮子、熊等。

       　指导要点：

       　（1）注意安全，一切听从导游的指示，不做危险的事情。

       　（2）向孩子介绍猛兽动物的名称与它的特性，重点观察动物的皮毛等。

       　2、动物运动会

       　指导要点：

       　（1）知道表演的动物的名字。

       　（2）了解它们的本领。

       　3、午餐：（午餐时间随机）

       　4、喂小动物

       　指导要点：

       　（1）引导孩子亲近小动物，给小动物喂食。

       　（2）家长观察孩子会不会给小动物喂食？喂了哪些食物？

       　（3）引导孩子说出看到的动物宝宝的名称。

       　5、参观育婴房

       　指导要点：

       　（1）了解动物宝宝小时侯的样子。

       　（2）体验母子亲情。

五、亲子游戏：《大脚小脚一起走》

       　游戏玩法：

       　1、将孩子分为两组进行游戏。

       　2、宝宝脱下鞋子，将小脚踩在家长的脚上，家长拉着孩子一起走，看看那组走

       　得快算赢。

六、观察幼儿在整个活动中是否能独立行走。

七、指定处集合，准备上车回园。

       　全体家长、孩子乘车回园。教师听取家长的意见与建议，并收此次活动评估表。

       　特别提示：

       　1、8:15准时到幼儿园集合，教师将向您介绍亲子活动，8:30准时开车。

       　2、亲子游活动午餐由家长自理。

       　3、请让宝宝统一穿上校服：外穿**短袖夏季校服，校服内可根据天气情况让孩子穿一件白色长袖T恤，让孩子穿运动鞋便于行走。

       　4、天气较热，可能会出汗，家长可准备一块干毛巾帮宝宝垫在背后，活动后取出，以防宝宝出汗过多而着凉。活动中请保管好自己的物品。

       　5、户外活动虽有很多积极意义，但由于户外面积较大，会增添不安全因素，大家千万要留意宝宝的安全，不远离班级集体。

       　6、亲子游活动当天家长可自己带宝宝来园。并请将活动费用带来（请备好零钱）。

       　7、活动以班级为单位，活动中以集体行动为主不远离集体。

幼儿园亲子活动方案 篇6

一、活动主题

       　亲子运动会：大手牵小手，一起来加油！

二、活动目标

       　1、让孩子在游戏运动中提升各方面的智能，让每个孩子健康、快乐、和谐的发展和成长。

       　2、让孩子体验到成功的喜悦，让家长体验到孩子快乐的同时，了解孩子需要什么，在幼儿园应该学什么，增进亲子间的关系。

       　3、锻炼孩子不怕苦、不怕输，使孩子承受挫折的能力得到提高。

       　4、培养幼儿的规则意识，提高自我约束能力和竞争意识。

三、活动要求

       　1、安全第一。不管在园里举行还是在外面租场地举行，必须保证每一个孩子的安全。

       　2、保证每位孩子都有展现自己的机会，也请各位家长积极参与到活动中来。

       　3、家长是孩子的第一任老师，在游戏中，请各位家长和幼儿遵守活动秩序和活动规则，在老师指定的位置就位。

       　4、活动中体现公平竞争，公平比赛原则，让孩子们树立良好的竞赛风格，体验成功的快乐，同时要给每个孩子准备一份奖品，奖励孩子和家长们的全心投入。

四、活动时间和地点

       　根据园所需求自行决定。

五、奖项设置

       　单个项目个人奖项设置：6名。分别为第一名，第二名2个，第三名3个。

       　家庭合作项目奖项设置：以班级为单位，评出第一名、第二名，第三名，第四名、第五名。

       　另外给所有小朋友都准备一份参与奖。

       　五、活动准备

       　1、主席台布置（主楼前，搬桌子）；

       　2、音响（磁带、光盘、运动员进行曲）；

       　3、活跃气氛的小喇叭，哨子；

       　4、各个表演队做的班级牌；

       　5、游戏道具、秒表、奖品（根据具体游戏准备）。

六、活动流程

       　1、运动会开幕式。

       　主持人致开场词；

       　_礼花、祝贺活动开始；

       　护旗队入场；

       　各方队入场；

       　升旗仪式；

       　园长致辞、家长致辞、小朋友致辞；

       　附：运动会开幕式致辞

       　亲爱的老师、小朋友们：

       　早上好！

       　最红的彩霞升在早晨，最甜的彩梦做在金秋，走进多彩的季节，就走进了童真的世界，我宣布__幼儿园20xx年秋季运动会现在开始。

       　为了展示我们幼儿园的风采，我们老师牺牲了许多休息时间，精心设计，精心编排，而我们小朋友们也不怕苦，不怕累，坚持训练，经过一段时间的.训练，我们的小朋友变得更能干，更自信了。瞧！他们个个整装齐发，跃跃欲试，等不及了。

       　现在进行大会第一项：请我们的小运动员入场！

       　走在最前面的是小班的宝宝，他们天真活泼，对一切都充满好奇，在老师的辛勤培育下，他们正一天天长大。

       　现在入场的是中班运动员，这是一个团结向上的集体，相信他们今天一定会成为赛场上最闪亮的一颗星，他们富有朝气，充满活力，积极向上，团结友爱。

       　现在向我们走来的是大班小朋友，瞧！灿烂的微笑写着他们的热情，他们精神抖擞，豪气冲天，正迈着矫健的步伐步入会常

       　最后预祝小小运动健儿们：祝你们玩的开心，玩的愉快。

       　2、比赛项目。

       　小班

       　①小兔跳

       　规则：小朋友做小兔跳的动作从起点跳到终点，要求双脚并拢，手放在头上进行跳跃，先到达终点为胜利。

       　②骑大马

       　规则：每组4个家庭，幼儿坐在家长怀里，家长坐在地上，手脚并用，将小马运到终点围着障碍物转一圈，再运回到起点。

       　③小鸡出壳

       　规则：让孩子发令说：“预备——起！”父母和孩子赶快拿起报纸，小心机灵地从蛋中间撕破一个洞，然后将头、肩、躯干和脚从报纸中钻过，再跨出报纸。发出“叽、叽”声，一只小鸡肉孵成了。可以接着再撕再钻，要是将报纸撕破了，就算失误。最后孵出小鸡最多的人为优胜。

       　中班

       　①毛毛虫比赛

       　规则：每个班小朋友分成四组，蹲下拉住前面小朋友的衣角，听到口令后向前走，先_终点者为胜利。

       　②空中运球

       　规则：每组4个吹好的气球，家长从起点把气球空运到终点（手拍或者口吹，不能落地），幼儿在终点用筐子接住气球，4个气球全运到为胜。

       　③城堡大战

       　规则：

       　1、爸爸和妈妈先邀请孩子一起拿积木或盒子盖一座城堡，等城堡盖好之后，告诉孩子要进行一个丢炸弹的游戏。

       　2、爸爸妈妈和孩子轮流拿球攻击城堡直到城堡倒塌为止。

       　3、大家一起再把城堡盖起来，并想一想，盖成怎样的城堡不容易被打跨。

       　4、爸爸妈妈和孩子再轮流用球攻击城堡。

       　大班

       　①抢占阵地

       　规则：幼儿站在一个呼啦圈中，双脚跳进前面的圈中，再把后一个圈拿到前面，依次向前跳，先跳到终点，取下小旗。

       　②推小车

       　规则：家长拉着幼儿的脚脖子，幼儿双手着地，从起点到终点者为胜。

       　③我给爸爸（妈妈）穿鞋子

       　规则：每个家庭由一名家长和一名幼儿参加，首先让幼儿认识家长的鞋子，然后让家长将鞋子脱下后放入圆圈内，老师将鞋子打乱，游戏开始，幼儿从圆圈内找出自己爸爸（妈妈）的鞋子，并帮家长穿好，先穿好的为胜利者。

       　3、运动会闭幕式。

       　颁奖仪式：给优胜的班级或个人发奖品（其他的小朋友让班级老师给发）

       　园长致闭幕词。

       　喷礼花，退场，活动结束。

       　附：运动会闭幕式致辞

       　在阳光的普照下，___幼儿园亲子运动会经过一上午紧张而又快乐的赛事，取得了圆满的成功！在舞台上我们为每位小朋友每位家长、各班级颁发了奖状和奖品，满园的欢声笑语印在__幼儿园的操场里。

       　在活动中，个人的竞赛项目让幼儿从小就养成有竞争意识，幼儿在为同伴喊加油的过程中也培养了幼儿集体荣誉感和合作能力。真正让幼儿体验了体育运动的快乐，增强了幼儿的集体荣誉感和竞争意识，很好的完成了运动会的活动目标，整个活动促进了幼儿的全面发展。小朋友在竞技场上各抒其能，拿了好多奖状和奖品，最重要的是孩子在活动中体验到成功的喜悦，在比赛中培养了孩子团结友爱、合作互助的精神。

       　运动会的过程中，我园面向全体家长开放，家长既了解了自己孩子在活动中的表现，又亲自参与了各项亲子游戏。活动中家长参与积极、默契配合，为活动的顺利开展提供了有力的保障。从活动中及活动后的反响来看，家长对我们__幼儿园举办本次活动的组织和安排都应该感到满意吧。

       　筹备已久的运动会终于拉下了帷幕，虽然活动已结束，但运动会上那一场场精彩的画面、热闹的氛围仍然记忆犹新。在这次活动中，幼儿收获了他们的成功，家长收获了他们的童真，教师也从中获得了成就感。

       　我想说：老师们真棒，宝宝们真棒，我们的家长朋友更棒，其实，比赛的结果并不重要，重要的是能带给孩子们开心，快乐的活动过程。

       　让我们一起记住这次运动会的美好瞬间吧！

       今天关于“幼儿园亲子运动会活动方案”的探讨就到这里了。希望大家能够更深入地了解“幼儿园亲子运动会活动方案”，并从我的答案中找到一些灵感。