小学生三年级的日记

       小学生三年级的日记的今日更新是一个不断变化的过程,它涉及到许多方面。今天,我将与大家分享关于小学生三年级的日记的最新动态,希望我的介绍能为有需要的朋友提供一些帮助。

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小学生三年级的日记

小学生日记三年级下册?

       

       一个学期又一个学期地过去了,你的生活发生了什么样的变化呢?下面就随我看看三年级下册日记,仅供参考学习哦。

        小学生三年级下册日记篇1

       201X年X月X日 晴天

       明天就要去学校了,我好紧张呀。昨天晚上,我总想著名次的事,在床上翻过来滚过去,一点睡意也没有,直到半夜,我才慢慢进入了梦乡……早晨,我来到学校,因为去得太迟了,快要开始公布第一、二、三等奖的名次呢;我紧张极了,手心都出汗了,得不到第一名,妈妈会打人呢,同学们肯定也要笑我了,因为每次考试基本上我都是第一名,我在心底不断为自己打气:能得第一名的!开始念名次了,前两个年级的名次念过去了,终于要到我们了,我即紧张又兴奋,没准真是第一名呢!我静静地等待着。终于念到我的名字了。“曾伊,第一名…”我眉开眼笑,高高兴兴接过了校长给的奖品、奖状和奖金,乐得合不上嘴,我走下了升旗台,同学们都用羡慕的眼光望着我,我得意极了。回到教室,老师表扬了我,同学们的掌声一浪高过一浪。突然,灯亮了,我从睡梦中清醒过来,啊!原来是在做梦啊!我这才恍然大悟。

       

        小学生三年级下册日记篇2

       201X年X月X日 晴天

       我的老师是一位和蔼可亲的人,虽然她很严厉,但是我都知道她是为了我们好我的老师她很美丽,长长的头发,细嫩的手,可爱的脸蛋,在我们学校她无人不知无人不晓,因为她是我们学校最美的女生,她常常教育我们要好好学习,天天向上,我们是她的骄傲我们是她的自豪。老师谢谢你是你给了我鼓励,是你伟大的爱给了我们鼓励和骄傲,我们是我们自己的骄傲和自豪。老师我要献给你们一首动人的歌,名叫“感恩的心”老师谢谢你们,你们是我们的骄傲,你们是我们的自豪,老师你们是大地的骄傲和自豪,你们是祖国的骄傲和自豪。

        小学生三年级下册日记篇3

       201X年X月X日 晴天

       最近几次的作业我总是缺交,一次,两次,三次……刚开始一两次老师以为我是特殊原因,没怎么管我,不过一次又一次不交作业,老师慢慢重视起这事来了。***今天***早上在打上课铃前,我来到了教室刚刚想交作业,因为刚调新位置没几天,各科的组长还不知是谁,无法交。我想还是早读完再说吧!于是,我上讲台去带读了。读完后,我发现组长已经把作业给科代表点数,查出没交的人数。我急忙翻开书包,哟,找到了!我正想把作业交给组长,组长竞说:“时间已过,不收了!”我正要给科代表,发现科代表早就到老师的办公室了!我摇了摇头,***有点失望。***心想:糟了,他们肯定在“没交作业”的名单上写我的名字了。果***真***然如此,作业没交几分钟,刘伟卿就通知我语文老师找我。我知道一定是为了作业的事。因为加上这一次一共没交作业三次了。我忐忑不安地来到了老师办公室,老师用严厉的目光瞪着我,说:“你的作业欠交多少次了?第一二次不交还说得过去,你都好多次了,不交作业,像个学生么?”我呆站着,一声不吭。我因为以前没大受过老师的批评,只想着不交作业一两次没事的,没想到这件事可闹大了!老师还叫刘伟卿,要她打一个电话给爸爸。我知道爸爸脾气很坏,心想:这下可惨了!今天中午回家后,妈妈就问我:“听你爸爸说你没交作业好多天了,这是怎么一回事呢?”我胆战心惊地向她说了事情的经过,妈妈一下子气愤起来,“什么?”“你真的没有交?!”我小声答道:“本来就是这个情况。”妈妈骂了我很久,直到吃午饭还在喋喋不休。后来,妈妈再三叮嘱我下午要补交,我答应了。可她碰到与那事有关的东西就生气。爸爸晚上下班回家后,虽然不打我,不骂我,但总是说“刘伟卿可来向我告状啦!”说得我很不舒服,搞得父母心情不好,自己也烦死了……哎!

        小学生三年级下册日记篇4

       201X年X月X日 晴天

       我觉得妈妈很疼我,我有一个台灯是妈妈前几个月买的,很漂亮。紫色加白色,还有那围着的丝带。漂亮极了!丝带下面是一个小男孩和小女孩坐在那般像**的香蕉一样的月亮上,还有一只漂亮的小兔子坐在小男孩的大腿上。

       真不错!以前妈妈有买过一个,不过不好看,只是我喜欢的粉色而已。所以,一在超市里看到台灯,我都很想要。不知是妈妈发现了我的心思,还是她觉得再买一个放在床头柜更好。总之,我喜欢我的那个台灯。

       妈妈好疼我啊!风铃,下面都是五颜六色的贝壳,风一吹,就响起了优美的音乐。还有一个粉色的储钱罐,储钱罐是粉色的,一个小男孩和小女孩再想着一个问题,手上拿着一张纸条,纸条上写着:1到10数字,哪个最懒,哪个最勤快?哈哈!难不到我!一不做,二不休!

        小学生三年级下册日记篇5

       201X年X月X日 晴天

       今天下午,老师一来到教室,我们班的卫生委员气愤地告诉老师:第二组扫地不认真。老师看地板,果然很脏,就大发雷霆。第一节课,我们连大气都不敢喘,生怕再惹老师生气。老师看着我们,语重心长地对我们说道:“教室是学习的地方,我们应该把它保持干净,好好爱护我们的学习园地,你们看,那里多脏呀!如果每个教室都那么脏,这个校园还是干净的吗?”这番话,说得我们脸都红了。我们在深深地反思:“对呀,如果我们不好好打扫卫生,垃圾就会堆成山,到时候,我们进出都不方便,更不用说学习了。在这里,我们要给老师真诚地道个歉:老师,我们做错了,请您再给我们一次机会吧。

三年级小学生日记200字八篇

        下雪了,整个世界一片雪白,严冬老人为道路铺上了白地毯,给田野盖上了一成厚厚的棉被。柳树上开满了银华,真是“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”。想了解更多相关内容,接下来请欣赏:3年级 日记 。

        3年级日记1

        春天到了,百花齐放,各种各样的花儿争奇斗艳,漫山遍野姹紫嫣红。山坡上芦草如茵,生机勃勃。正所谓“黄四娘家花满蹊,千朵万朵压枝低。”

        在一片色彩斑斓的蝴蝶花海里有一只漂亮的蝴蝶在一面翩翩起舞蝴蝶的翅膀五彩缤纷,竟和蝴蝶花的颜色那么相似。蝴蝶时而跳舞,时而采蜜,时而又东张西望。

        这是,一只小花狗蹦蹦跳跳地来到了蝴蝶花旁,它左看看,右瞧瞧,像是在寻找什么。飞在上面的蝴蝶看到了小花狗。不仅喜出望外它真准备叫小花狗,突然又停了一下,它脸上露出了一丝狡猾的微笑,它悄悄地飞到一朵和它长得校为相似的蝴蝶花蕊上,停在那里轻轻地叫:“小花狗,我在华多丽,我们玩捉迷藏,你看我在哪里?”

        小花狗听见蝴蝶的声音,欣喜若狂:“蝴蝶,蝴蝶,我来晚了,我还以为你没来呢?好吧,我来看看你在哪里?”小花狗说完睁大眼睛开始像蝴蝶花看去,一片片花蝶花如云似海,花影摇曳,一会儿就看花了双眼。

        “蝴蝶,你藏哪儿了呀?”小花狗记得转而挠腮,蝴蝶笑嘻嘻的 声音传来:“就在花上呀!”小花狗打起精神,又找了起来.......它到底能不能找到蝴蝶呢?

        3年级日记2

        我家养了一只可爱的小白兔,由于他浑身的毛都是雪白雪白的,没有一点杂色,所以给它取名叫“白白”。

        “白白”的脑袋上长着一对又大又长的耳朵,总是竖出起来,那闪闪发亮的眼睛像两颗红宝石一样嵌在头部,它的嘴巴像三叶草一样,吃起东西来噌、噌、噌地看上去样子可爱极了。

        妈妈对他可偏爱了,每天都会从市场上买回些新鲜的白菜和萝卜,并把喂食的任务交给我,有一次,我准备给他喂食,却发现它不见了,我急得像热锅上的蚂蚁团团转,便四处寻找他它,就是找不着。正当我焦急万分的时刻,终于在沙发底下发现了它,它睡得正香,于是我便用一根棍子捅了捅它,可是它却纹丝不动,就是不出来。没办法,看来只好用绝招了,我知道它平时最爱吃萝卜了,我便拿了一根萝卜去引诱它,它看见好吃的,开始心动了,只见它小心翼翼地探出头。说时迟那时快,我一把把它抓住,说:“看你往哪里跑,你这个调皮的小兔子,你是想急死我呀!”说完,我便把萝卜喂到它的嘴边,它一见有好吃的,就津津有味的吃起来,不一会儿就把萝卜吃的干干净净,看着它那可爱的样子,我都忍不住笑出声来。

        这就是我家的小白兔,它很可爱吧!我喜欢它!

        3年级日记3

        我家窗台上养了许多盆花,有高雅的兰花,有亭亭玉立的水仙花,还有四季常青的文竹,但我最喜欢的要数虎尾兰。

        暑假里,妈妈买了一盆虎尾兰装饰房间,并把养护的任务交给了我,我看着盆中那些又细又小的叶子,心想:“又不开花,有啥好的?”浇了点水就不管了。

        偶尔想起去看这盆虎尾兰,却发现有很大的变化,它的叶子长得又长又厚,片片挺拔,争着向上伸展,即像冲入云霄的火箭,又像鱼儿在海里 游泳 。生长时间较长的虎尾兰叶面上有深浅相同的不规则条纹,很像老虎的花纹;那些刚破土而出的叶子,像雨后的春笋,让人忍不住想咬一口,每珠虎尾兰由四五片叶子组成,它们仅仅围成一团,就像重逢的老朋友,有趣极了啊!

        整个假期,我都没有给虎尾兰施肥,也没有给它松土,可它并不计较我对它们的冷淡,依然葱郁挺拔,如一团熊熊燃烧的绿色的火焰,向人们展示它的美丽和顽强。

        妈妈告诉我,虎尾兰是杀毒高手,它能有效地吸收空气中的有害成分,从此,我对这盆虎尾兰刮目相看了,经常想去看看它。

        我喜欢虎尾兰,更喜欢它顽强的生命力,我们小朋友就是应该像它的这种精神学习,使自己不断进步!

        3年级日记4

        说起我爸,还真是事事都做得“疯狂”。你不信,就看以下“疯狂”老爸的事例吧!

        一、“疯狂”喝酒

        最近,爸爸迷上了喝酒。

        他每天下班后喝酒、吃饭时喝酒、睡前喝酒,跟酒简直形影不离。爸爸每次买酒之前,都让我和妈妈来看一番,并对他买的酒作出评价。但爸爸眼光“好”,喝酒喝的特别快,一会儿一杯酒就被喝光光了,而他还没喝尽兴,还直喊我,让我去给他买酒喝。

        哎!老爸呀!你什么时候才能改掉这个喝酒的毛病呀!

        二、“疯狂”唠叨

        一日清晨,我这在津津有味地在美梦中流连。突然,爸爸喊道:“快起床,都六点三十分了。等你上初中时,五点三十分就得起床呢,看你到那时怎么办!”唉,睡个大头觉容易吗!

        次日晚上,爸爸对正在看电视的妈妈嚷到“就知道在这看电视,快去陪孩子写作业!”说完,便乐在其中地喝酒了,只留下无可奈何的妈妈陪着我做作业。

        三、“疯狂”吃药

        爸爸因为妈妈不让他喝酒而生气,因为生气而脾胃不和,因为脾胃不和而口臭。所以,我和妈妈都不敢接近他。

        于是,爸爸去看病,拿了许多草药回来。啊!药真多。各种各样,有太子参、黄芪、生地黄、熟地黄、灵芝。。。。。。;颜色也五花八门,**、棕色、白色、红色。。。。。。一共60包药,60种味。爸爸说:“这药有苦又甜,十分恶心。”

        希望爸爸吃了怎么多的药,能治好他的“疯狂”,我们家就可以安宁了。呵呵。

        3年级日记5

        “有人的手又放在嘴里了”。陈老师不止一次地这样说我。

        不知是这么回事,一年级时我就莫名奇妙地有了吃手指的毛病,它让我饱受“煎熬”。

        三年级的一次语文课,不知不觉地我的手便自己悄悄地钻进了嘴里。正在我津津有味的吃着,陈老师看见了,笑嘻嘻的说:“真好吃啊!放点盐会更好吃!”全班立刻哄堂大笑起来,我急忙把手从嘴里挪开,心里忐忑不安地想:“阿弥陀佛,保佑我吧,希望他们不知道是我。”可是,班里五十五个人,我还偏偏坐在中间,就算别的同学不知道,可我的“左邻右舍”能不知道吗?于是乎,知道是我的龇牙咧嘴,不知道是我的东张西望。班里顿时就像做爆米花时炸开了锅。同学们七嘴八舌,你一言,我一语。只有我无可奈何地任他们自生自“笑”了。大约几分钟过去了,我又浑身不自在了,就像着了魔一样,我那不争气的手又划到了嘴边。陈老师又瞄准了我,我马上放了回去。刚才那些吃瓜看笑话的同学仿佛一下明白了什么,眼睛不由自主的向我投了过来。因此,我成了同学们的“焦点”,回头率高达百分之百!就因为这“好”习惯,使我成了同学们的笑柄。

        如今的我慢慢的长大了,懂事了,也改掉了这个坏毛病。

        3年级日记6

        大家都应该做过梦吧,比如像一只小鸟一样飞翔,像法师一样有魔法或者是你最想看到的人。和他(她)一起玩。可是我做的这个梦是和我最喜欢的明星一起唱的嘴喜欢的歌。

        晚上,该睡觉了,我上了床开始睡觉,可怎么也睡不着,我打开了电视调台,调着调着我看到了邓紫棋的演唱会,听着她的歌使我慢慢地睡着了。在梦里我突然看到了一个人,那个人的身影有点熟悉我仔细一看原来是邓紫棋,我非常激动,她原来在选人和她一起合唱,她蒙着眼指人,正好指到了站在前排的我。我怀着紧张又激励的心情上了台和她唱了一首《光年之外》,最后经过评选我还得了一个奖。因为有了这次的机会,使我也变成了一个2017年最火的明星。邓紫棋成了我的恩师,而我也非常感激她,因为成了明星,我发了自己的专辑,也变得越来越火,正在为自己感到骄傲的时候。感觉有人在推我,我睁开眼一看,原来是妈妈叫我起床上学了。原来我刚才做了一个梦,妈妈也是听到我的笑声把我推醒的,我把做的梦讲给了妈妈,妈妈说我是想当大明星了,我呵呵的笑了起来……

        你做的梦是什么呢?

        3年级日记7

        “铃铃铃……”可恶的闹钟,我正想翻个身继续睡觉,突然一阵尖叫,我吓得像弹簧一样从床上跳了起来,还以为是进贼了,我和爸爸拿着扫把,奔进了卧室问妈妈怎么了?妈妈苍白的脸说:“有……”“有……有老鼠”妈妈看见我来了,连忙躲在我的后面,我说:“哪里有老鼠?”妈妈手指墙角说:“在那里。”我顺着妈妈手指的位置看连一只老鼠都没看见:“妈妈你是不是出现错觉了,我怎么连半个老鼠都没看见。”“不,不会的,我明明看见了。”妈妈说:“难道我真看错了?”过了一会我和爸爸听见老鼠的叫声,于是我和爸爸准备来一个守株待兔,开始了人鼠大战,在我和爸爸的进攻下,老鼠无处可逃,被我和爸爸捉到了。我把老鼠放在妈妈的面前,妈妈说:“快拿走,我怕老鼠。”“唉!妈妈你就这么怕老鼠吗?”我说。

        从这件事情之后我发现了妈妈的秘密,那就是——怕老鼠。

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三年级小学生写的日记八篇

        #三年级# 导语日记是指用来记录其内容的载体,日记也指每天记事的本子或每天所遇到的和所做的事情的记录。日记作为一种文体,属于记叙文性质的应用文。以下是 考 网整理的《三年级小学生日记200字八篇》相关资料,希望帮助到您。

        篇一三年级小学生日记200字

 今天中午,我跟妈妈一起学包四川抄手。

        首先,肉要剁的很碎很碎,然后搅拌成肉馅并且再加一点水,肉馅要多搅拌一会儿才好吃。然后,再从碗柜里拿出一个小碗,接上半碗水。然后还要准备足够的抄手皮,准备工作就做好了。

        妈妈先教我怎样包。先拿一张抄手皮,在上面抹上一点水,再把抄手皮中间放上一点肉馅,把面皮对折,对折后,再弯一点,而且不是对折,而是有一个意思就行了。然后,再把两个大拇指放到两边,把他们对折,再把对折的地方蘸上一点水,一个抄手就包好了,不一会儿的功夫,我就把包抄手学会了,包抄手真是太简单不过了!

        当我们把所有的抄手都包完后,摆了满满一板。就像是古代的大元宝!最后把煮熟的抄手浇上妈妈炖好的骨头汤,一碗香喷喷的抄手就做好了,吃着自己包的抄手心里美滋滋的。 

        篇二三年级小学生日记200字

 今天下午放学,妈妈见我第一句话就是:“我突然觉得泽宇好聪明!”之后,便向我娓娓道来。

        原来,今天弟弟的。老师出了一道题,是这样的:小红前面有三个人,后面有四个人,这一排一共有几人?弟弟的算式是3+1+4=8人。我很不以为是,说:“这有什么难度?_?我也会!”妈妈笑着说:“可我记得那时你十有八九都是错的哟!哈哈!”我一边说没有,一边心虚:我真的错了?

        回到家,妈妈决定把给弟弟改作业的“重任”交给我,我等着看弟弟笑话,没想到弟弟没错,我到错了两道题……

        篇三三年级小学生日记200字

 今天,我在姥姥家做西红柿酱。

        原来,制作美味的西红柿酱不像我想象的那么简单,我以前还以为把西红柿切碎直接放到瓶子里就行了呢!

        原来是这样子的。第一步:先让西红柿在滚烫的热水里“洗个澡”。为什么要把西红柿烫一下呢?因为第二步就是剥皮了,烫一下会比较好剥。第二步:给西红柿“脱衣服”。我拿起一个烫好的西红柿,轻轻地剥着皮。突然,西红柿像滑冰一样从我的手里滑了出去。姥姥和姥爷见了,一下子就笑了,客厅里传出咯咯咯的笑声。第三步:把西红柿切成一块一块的,装进干净的瓶子里,再用筷子捣几下,这样瓶子里的西红柿就挤在一起亲密无间了。第四步:把装好的西红柿放在锅里蒸40分钟,取出来晾凉就大功告成了。

        我真想再做一次西红柿酱啊,太有意思了!

        篇四三年级小学生日记200字

 今天,爸爸给我买了3条小金鱼。

        三只小金鱼各不相同,一条红色的、一条灰色的还有一条红灰相间的小金鱼。他们非常可爱,只要用手在鱼缸上敲一下,三只小鱼就会欢快地游来游去。

        下午,我给它们喂鱼食吃,但他们却不领情,吃进去又吐了出来。我又尝试给它们喂一些馒头渣,他们很快地吃完了。

        开始换水了,我先拿脸盆接了一些水,然后把小鱼捞出来放进脸盆里,再把浴缸里的水倒出去,接着再接一些水,把小鱼放进鱼缸。就这样,终于把水换完了。

        我喜欢这三只可爱的小金鱼,你们呢?

        篇五三年级小学生日记200字

 今天,我家进行大扫除,爸爸分配我去整理自己的房间。

        我拿着抹布,准备去擦地,一进门便看见了床头旁边有很多东西堆在那里,就拿了一个袋子,把没用的东西装进袋子里,再把其他的东西摆摆整齐,用抹布擦干净。整理好了床头柜,我就开始擦地了。我左擦擦右擦擦,上擦擦下擦擦,终于把地擦好了。我又开始擦桌子和椅子,把洗洁精倒在抹布揉一揉就有许多白白的泡沫,再使劲地擦桌椅,桌子和椅子在我的一番努力下终于干净了。“耶!大功告成!”我高兴地喊着。房间被我打扫得一干二净。我照了照镜子,自己却已近变成了一只“小花猫”。这时爸爸走了进来,朝我大笑,我也笑了。

        原来爸爸妈妈工作是那么辛苦,并没有我想象中那么简单,以后我要多为爸爸妈妈做家务!

        篇六三年级小学生日记200字

 妈妈在商场里上班,每天下班都很累,今天是周末妈妈更是精疲力尽,看着妈妈疲惫的样子我好心疼哦。吃过饭妈妈就躺在了床上,我能为妈妈做点什么呢?于是,我就对妈妈说:“妈妈,让我给你按摩一下腿吧。”妈妈翻身趴在床上,我从小腿开始往上按一直到腰部,妈妈说好舒服。我又用拳头给妈妈捶了一遍,妈妈说儿子真的长大了,知道心疼妈妈了,以后再累妈妈也不怕啦!

        是啊,妈妈说的对,我以后就是小男子汉了,做一个爱护妈妈和家人的小保护神。

        篇七三年级小学生日记200字

 今天,我们回老家。到了家,我看到奶奶正在自己做馒头。我问奶奶馒头怎么做。奶奶告诉我做馒头很简单。只要把发酵好的面用两手揉,最后揉成圆的或长的就行了。我洗了手,也来学学做馒头。第一个我做的不太像,第二个比第一个好多了。不一会我们就做好了许多馒头。奶奶把做好的馒头放入锅内,开始生火。大约烧了二十五分钟,馒头就熟了。

        咬一口自己做的馒头:真香,真好吃!

        篇八三年级小学生日记200字

 星期天我和爸爸,还有姐姐们去游泳馆,

        来到游泳馆,这里人不是很多,我不知道怎么游泳,求老爸教我,我自己可真够笨的,一下就掉进了水里,水有点冷幸亏老爸及时把我救了上来,爸爸说:“心急吃不了热豆腐,你要先拿好救生圈,

        再跳到水里,然后用手在水里慢慢地摇晃摆动,这还不算真正的游泳,要多多的练习,经常的。在水里玩

        慢慢就会了。我套着游泳圈和姐姐们在水里愉快的玩耍,不知不觉时间就到了,我们快乐的回家了,好饿啊……回家我要吃好多好多好吃的。

三年级写日记怎么写

        #三年级# 导语日记可以是一篇短文、一个小片段、一个场景、一个故事。不受时间、写作要素的局限,由浅入深,不断坚持。在生活和学习中所受到的教育,感悟和成长中经历一些不愉快的事,开心的事都可以用日记记录下来。坚持每天写日记不仅能积累词汇,丰富语言素材,还能锻炼学生的语言组织能力,记忆能力。以下是 整理的《三年级小学生写的日记八篇》相关资料,希望帮助到您。

        1.三年级小学生写的日记

 ?下午吃过饭后,我和妈妈姐姐骑自行车又去了龙泉湖。到了那里,发现已经有很多人了,我们就把自行车放好,开始散步了。我们绕着龙泉湖的路转了六圈后,觉得太累了,就找了个椅子坐下来休息一会儿。然后我对姐姐说:“我们玩跳方格吧!姐姐答应了,我们就玩了起来。玩的时候,我们把钥匙当做扔的东西,用鞋子摆成线,开始了游戏。我们玩的可真痛快。玩过之后,妈妈说太晚了,该回家了。可当我们到放车的地方时,这才发现姐姐的钥匙忘在了刚才玩跳方的地方了。我们赶紧返回去找,幸亏钥匙还在,姐姐说,如果不在我就像昨天赵雅婷一样惨了。下一次玩的时候,一定要把东西看好。

        2.三年级小学生写的日记

 今天,晴空万里,爸爸带着我们去摘草莓。我在车里唱着歌,大家的脸上都洋溢着欢乐的笑容。

        到了大棚旁,门开了,我迫不及待地冲了进去。那一个个红彤彤的草莓,犹如有着红宝石般脸蛋的小娃娃,在和我玩捉迷藏呢!它们有的躲在绿叶丛中,有的躲在叶子底下,还有的无处可去,只好躺在绿叶子上等待我来采摘。我们东钻钻,西找找,也才找到几颗。我灵机一动,小心翼翼地把一片叶子翻开,只见几个又红又大的草莓露着半边脸,像一个个害羞的小姑娘。我惊喜万分,赶紧动手摘了下来,生怕被别人抢走了。

        最后,我们满载而归。吃着那酸酸甜甜的草莓,我们开心极了。

        3.三年级小学生写的日记

 今天早上妈妈急急忙忙的想送我上学,结果把钥匙忘记家里,我的心蹦的很快,妈妈也很着急,不知怎么办就打电话给爸爸,爸爸给妈妈出了一个主意,说用刀来砍锁,由于妈妈力气小,根本拿锁没办法,就改用别的方法——踢门,我急着帮妈妈一起踢,门还是安然无恙,在没有办法的情况下,妈妈就打电话给张叔叔,请他帮我们用钥匙开门,过了十来分钟,门终于打开了,我的心也平静下来了,终于可以上学。

        4.三年级小学生写的日记

 今天,我、刘悦然、弟弟、爸爸去公园玩接力赛的游戏。规则是这样的:爸爸来当计时的人,我、刘悦然、弟弟分三段跑,猜拳决定:,刘悦然第一棒,我第二棒,弟弟第三棒,我们有三次机会好公园一圈大约几十米,要完成3分钟的挑战。如果赢了,有我们爱吃饼干。

        开始了,刘悦然拼命向前跑,有时候差点拌的时候摔倒,样子有点好笑,为了吃的值得这么拼我也是服了。当到我的时候我接过棒子,就向前冲。我闭着眼睛,径直往前往跑。远处的刘悦然已经累得气喘吁吁,上不接下气。平常我快速跑体育测试都没人跑得这么快。不仅如此,到第三棒弟弟的时候一下子接过棒子,还真是这场比赛让他认真了,快三倍。最后,他很快到达了终点。

        爸爸说:“你们胜利了,恭喜。我们高高兴兴的去买奖品。

        5.三年级小学生写的日记

 今天下午,天气特别炎热,尽管我把家里的电风扇开到档,还是汗流满面,闷得喘不过气来,可又不想出去买冰棍,怎么办呢?对了,自己冰。于是,我急忙取出冻冰盒,又拿来白糖和果汁,调好味,尝了尝,甜丝丝的。我把调好的果汁倒在冰盒里,放到冰箱里,坐下来等着,不一会儿我就打开冰箱看看,还没有冰成,算了吧,还是耐心等一会儿吧,无论做什么事情急于求成是不行的。好不容易等了一个小时,我想这次总该冰起来了吧,我再次打开冰箱一看,冰棍终于冰成了,我忙于拿了一块放到嘴里,凉冰冰,甜丝丝,爽口极了,浑身也觉得凉快多了。

        6.三年级小学生写的日记

 今天跟爸妈回老家,一路上看到的都是绿油油的花生苗,花生苗在阳光的照耀下茁壮成长,为迎接收获的季节做着充分地准备。这不禁让我想到了花生。

        花生的颜色是土**的,壳非常坚硬,小嘴尖尖的象小鸡的嘴似的。外形有的像一个小巧玲珑的。葫芦,有的像糖块,并披着像蜘蛛网似的方格大衣,可爱极了。

        轻轻地剥开花生的外壳,一眼就看到了睡在红帐子里的花生宝宝,解开红帐子,白白胖胖的花生宝宝就出现在我们的面前,看着它,让我馋的直流口水。我忍不住把花生宝宝放进嘴里嚼啊嚼,花生真好吃,有一股香香的脆脆的味道美味无穷。

        花生可以说全身是宝。花生可以炸油,炸出来的油味道很浓,颜色很深。花生的外壳可以烧火。听说花生还可以润肠呢……

        7.三年级小学生写的日记

 今天一清早我和婆婆到菜市场去买菜。一到那里,就看见卖蔬菜的伯伯阿姨们已把各种蔬菜一排排一行行整整齐齐排列在那里。有西红柿,有小青菜,有韭菜,有黄豆角,有茄子等。还有卖肉的,卖鱼的,卖鸡的。买菜的人很多,人来人往。我和婆婆从人群中走到卖鱼的地方,只见一条条活蹦乱跳的大鲤鱼、大鲢鱼、大鲫鱼、大青鱼都在水桶里游来游去。婆婆买了一条大鲢鱼。在称重时,那条鱼不听话,一蹦又掉到水桶里去了,那卖鱼的伯伯又重新把鱼放到期袋子里称,一称足足有3斤重。后来我和婆婆又习了些蔬菜就回家了。我想今天又可以美美地饱餐一顿了!

        8.三年级小学生写的日记

 一天中午,我正在吃面包,不留意掉了一块。不一会儿,我看见一只小蚂蚁爬了过来,此时原先想把面包运回家,但就是面包太重,小蚂蚁用尽全身的力气,面包还就是拉不动,小蚂蚁只好离开了。我正津津有味的吃着面包,突然发现来了一大群蚂蚁,这些蚂蚁齐心协力运面包,最后高高兴兴的把面包运回了家。我心里想:小蚂蚁的这种团结精神多么值得我学习呀!

        一个阳光明媚的早上,我准备和好朋友去打篮球,可一出门,我看见小蚂蚁正在忙碌着运土和小石子,急急忙忙的把洞口堵上,这时我明白快要下雨了,但就是,我看看天上一朵乌云也没有。我心里想:可能就是小蚂蚁预报错了吧!我刚刚走出小区门口,天空乌云密弥漫,立刻就要下阵雨了,此时我很快的跑回家。

        小蚂蚁对我们的生活启示可真大呀!

日记150字 日常生活三年级

       写日记可以帮助三年级的学生提高写作能力和观察力。以下是一些关于如何写日记的建议:

       1.找到一个适合的地方和时间:

       找一个安静、舒适的地方,例如自己的房间或图书馆,以及一个固定的时间,例如每天晚上或周末的某个时间。

       2.准备一个日记本:

       选择一个漂亮的日记本,大小适中,可以随身携带。在日记本的每一页上写上日期和星期几,这样可以帮助你记录当天发生的事情。

       3.写下自己的感受和经历:

       在日记本上写下当天发生的事情,包括你做了什么、看到了什么、听到了什么、感受到了什么等。

       4.保持简洁明了:

       写日记不需要写出长篇大论的文章,只需要简单明了地描述当天发生的事情和自己的感受。

       5.保持连续性:

       写日记需要坚持,每天都要写,即使当天没有什么特别的事情发生。

小学三年级日记200字7篇

       今天我放学回家,爸爸说带我回老家玩一玩,看一看。

       在老家,我见了从老远回来的小舅舅、小舅妈、小宝妹妹和恒恒弟弟。

       我和小宝妹妹来到老家附近的一片山坡,不时还越过山间的田埂,那些田埂就像一条条细长的蚯蚓蜗居在山间。

       我和小宝妹妹步履艰难的走着,好不容易走到一条大路,结果被一只大黄狗盯上了,它还向我们摇着尾巴,像似跟我们打招呼。别看小宝妹妹平时胆子大,看到大黄狗还是被吓到了。她缩在我身后,不敢出声。

       我说:“不怕不怕,这条狗很友善。”待我转过头时,发现小宝妹妹已经跑得无影无踪了。

       现在想想这事,还真是有趣。

三年级日记怎么写

        #三年级# 导语日记可以是一篇短文、一个小片段、一个场景、一个故事。不受时间、写作要素的局限,由浅入深,不断坚持。在生活和学习中所受到的教育,感悟和成长中经历一些不愉快的事,开心的事都可以用日记记录下来。坚持每天写日记不仅能积累词汇,丰富语言素材,还能锻炼学生的语言组织能力,记忆能力。以下是 考 网整理的《小学三年级日记200字7篇》相关资料,希望帮助到您。

        1.小学三年级日记200字

 星期天,我和妈妈在超市里买了一个熟透了的柚子,这次我可没有只顾吃柚子,而是先观察了一下柚子的表面部分。我发现柚子的外皮看上去很光滑,可是,我摸了一下,实际上是有一点毛糙,但是比桔子光滑一点点。它的颜色是青中带黄。柚子大小不等,它们有的像皮球,有点像地雷,有点像恐龙蛋,还有的比我爸爸的头还要大一点点,真是形态各异。闻一闻,一阵淡淡的清香扑鼻而来,馋得我直流口水。

        我迫不及待地剥开它的外皮,忽然,一阵很浓很浓的香味扑鼻而来,这时,我更馋得想吃了,可是我还是忍住了没有吃,只见里面还有一层透明的皮,我又扒开者一层皮,里面顿时露出了像米粒一样的一粒粒晶莹透亮的果肉,我在上面扒下一块放入了口中嚼嚼,酸溜溜,甜津津的,一时感到清爽无比。我真喜欢这种味道了!

        妈妈告诉我,柚子的作用可多了。柚子可以降血糖,减肥,美容,柚子还具有健胃,润肺,补血,利便等功能。

        我真喜欢柚子呀!

        2.小学三年级日记200字

 放假了,我和爸爸去买水果。

        我们来到了水果店,水果店里的东西真不少呀,有红彤彤的苹果、黄澄澄的梨、像玛瑙般的葡萄、小灯笼似的柿子、橙子,还有裂开嘴的石榴……

        我和爸爸挑了一些苹果和梨,我们让阿姨帮我们称了称,阿姨说有五斤。然后爸爸让我算有多少钱,爸爸说:“每2元一斤,现在我们买5斤,需要付多少钱?”我想了想,这不是用乘法吗?是二五一十,我说要付十元钱。爸爸和卖水果的阿姨说我真棒,我好开心。

        原来我在学校学到的知识在生活中是需要用到的,我以后更要认真学习。

        3.小学三年级日记200字

 上课的时候,老师给我们玩了一个游戏。老师拿出了3个袋子,袋子里有一些小纸条。老师让我们从每个袋子拿一张小纸条,再把小纸条上的词连成句子读一下。后来大家一读句子,我们都哈哈大笑,原来这些句子都很好笑。比如:胡健在冰箱里听音乐。他是不是想到南极或北极去体验听音乐的感觉呢?真是太好笑了。

        4.小学三年级日记200字

 今天我和妈妈打羽毛球。我们兴高采烈地来到场地上。妈妈先发球,白色的羽毛球飞起来,我看到后赶紧跑过去,只听“啪”的一声,没接着,球落地了,我捡起球发出去,妈妈轻而易举地就打了过来,我又没接到,我很失望。妈妈说:“这才刚刚开始,别着急啊!”我认真地看妈妈打球,我学着妈妈的样子,越打越好了,我开心极了! 

        5.小学三年级日记200字

 今天早上,我听到了一个好消息——奶奶今天就要从湖南回来了!我真想马上坐上时光机来到下午和奶奶相见呀!

        盼呀盼,我们终于放学了,我冲出校门,拉起爷爷的手就往家里跑,进了家门,我就听见奶奶亲切的声音:“舒琳,快来让奶奶看看是胖了还是瘦了?”“肯定是瘦了呗。”我小声嘀咕了一句。“噢,日记!”我急忙跑到沙发旁,从书包里飞快的抽出我们小组的日记本给奶奶看,和奶奶讲她离开的这段时间我的学习情况,奶奶看完日记本以后,把它递给我,说:“舒琳,你写的很好,继续加油哦!”我使劲点了点头。有奶奶在身边,真开心呀!

        6.小学三年级日记200字

 星期三的上午,作文老师说今天课上将要和我们一起吹泡泡,大家听了,都兴奋不已!

        开始吹泡泡了。老师请了一位小朋友到前面去试试。之间他轻轻一吹,吹管里立刻跑出了一串串晶莹透亮的泡泡,在灯光的照耀下五彩缤纷,真是好看极了!我迫不及待地拿起瓶子,取出吹管,蘸了一点泡泡水,轻轻地吹了起来。吹管里也冒出了一串串美丽的泡泡,真好看!同学们都吹了起来,不一会儿,教室里飞满了五彩的泡泡,我仿佛进入了泡泡王国。

        这节吹泡泡课真好玩!

        7.小学三年级日记200字

 星期六,妈妈给我买回来了一个柚子。

        我看了看柚子,柚子外皮的颜色是金**的。柚子的形状,头上有点尖,像一个不倒翁。柚子的个头,大大的,像一个大黄梨。我用手摸一摸柚子的外皮,有点粗糙。

        我迫不及待地拿起柚子,用尽全身的力气才剥开了柚子厚厚的外皮。一股柚子的清香扑鼻而来。只见一瓤瓤的果瓤紧偎在一起,像一个个小娃娃在一起说悄悄话呢!我扒下一片果瓤,像一个个月牙儿。放到嘴里尝一尝,酸溜溜,甜津津的,顿时感到清爽无比。

        柚子的作用可大啦!妈妈跟我说,柚子肉含有丰富的维生素C,是我们人体不可缺少的营养,还有减肥,美容的效果,一定要多吃哦!柚子皮还有净化空气的功能,吸除房间或冰箱里的异味。知道了柚子全身是宝,我决定以后要多吃柚子了。

       三年级日记怎么写

       1.确定日记主题:

       2.写下日期和天气情况:

       3.记录当天发生的事情:

       4.描述细节:

       5.表达感受和思考:

       6.结尾:

       个人建议三年级的写作能力还比较有限,因此写作时应该尽量使用简单易懂的语言,避免使用过于复杂的词汇和句子。日记的内容应该积极向上,不要过多记录消极情绪或者负面事件,应该尽量保持乐观向上的态度。

       好了,今天关于“小学生三年级的日记”的探讨就到这里了。希望大家能够对“小学生三年级的日记”有更深入的认识,并且从我的回答中得到一些帮助。