活动策划具体方案_活动策划具体方案怎么写

活动策划具体方案_活动策划具体方案怎么写

       好久不见了，今天我想和大家探讨一下关于“活动策划具体方案”的话题。如果你对这个领域还不太熟悉，那么这篇文章就是为你准备的，让我们一起来探索其中的奥秘吧。

1.活动策划方案

2.活动策划方案怎么做

3.2021开展运动会活动详细方案

活动策划方案

       　为保障事情或工作顺利开展，就常常需要事先准备方案，方案是阐明行动的时间，地点，目的，预期效果，预算及方法等的书面计划。优秀的方案都具备一些什么特点呢？下面是我精心整理的活动策划方案5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

活动策划方案 篇1

       　根据《中小学生科技节活动实施方案》的有关要求，结合我校实际，制定本方案：

一、指导思想

       　以培养我校学生创新精神和社会实践能力为重点，丰富我校学生的学习生活，促进我校科技教育的发展，全面推进素质教育，激发学生爱科学、学科学、讲科学、用科学的热情。

二、活动主题文

       　探索与创新

三、活动内容

       　按照区教体局的文件的要求我校这次科技节活动主要包括四项内容：

       　⒈中学生创造活动

       　⒉中学生电脑制作活动

       　⒊科普知识宣传教育和竞赛活动

       　⒋开展读书（名著、科普书籍等）活动

四、实施步骤

       　（一）宣传发动阶段（月日至月日）

       　各班要高度重视这次科技节活动，立足本班实际，按照学校团委的统一部署，确保活动落实到实处。要按照“班班有活动，人人都参与”的总体要求，围绕“探索、创新”的活动主题积极参加，扎实开展科技创新活动。

       　（二）组织实施阶段（月至月）

       　各班要在认真宣传发动的基础上，充分利用好暑假期间，做好活动的安排，积极组织和引导学生扎实开展科技节系列活动。

       　⒈科普知识宣传教育和竞赛活动

       　各班要积极通过板报、宣传栏等活动阵地向全校学生宣传科普知识，引导学生进一步了解人类社会科学发展史和古今中外科学家的有关知识，了解科技进步与教育发展的关系，激发学生爱科学、讲科学、学科学、用科学的热情，培养学生勇于探索、勇于创新的精神。学校将于九月份开始进行黑板报比赛，九月主题：古代科技、近代科技；十月主题：现代科技。每月底由学校团委、学生会组织进行评选，并设立奖项：一等奖（每级部）奖励班级量化分分；二等奖（每级部）奖励班级量化分分；三等奖（每级部）奖励班级量化分分。

       　学校将组织以级部为单位的全校性的科普知识竞赛活动。竞赛内容包括：科学发展史（古代、近代、现代科技）、古今中外科学家的知识和教科书中的知识。

       　竞赛形式：笔试、闭卷（分高中组、初中组两套试题）

       　竞赛时间：月中旬

       　具体安排：每班推选名同学参加由学校组织的知识竞赛，采用百分制，取名同学的总分为指标，按从高到低确立奖次。一等奖（每级部）奖励班级量化分分；二等奖（每级部）奖励班级量化分分；三等奖（每级部）奖励班级量化分分。

       　⒉中学生创造活动

       　主要包括四类：

       　（1）发明创造类：指利用有关科学理论知识做出的新颖独特、具有实用价值的科技成果，即“小发明”、“小创造”、“小制作”。

       　（2）创意设计类：指因原材料、工艺等限制未能做出发明创造的实物，但根据科学原理和发明创造方法完成的创新设计。

       　（3）科学幻想画类：指着眼于新世纪人类生产、生活因科技的发展可能呈现的巨大变化，通过科学幻想，绘出未来科技、生活的美丽画卷。作品要求：可用油画、国画、水彩画、水粉画、铅笔画、蜡笔画、版画、粘贴画等绘画技巧、风格及使用不同材料表现；作品规格一律为×，横竖均可。

       　（4）科学论文类：指源于科技活动撰写的科学成果论文。如：实验报告、考察报告、观察报告、调查报告、研究报告等

       　以上四类活动每班于月日前各上交校团委两件作品，学校届时将组织学校领导、有关老师进行评选，评分标准为分制，一等奖（每级部）奖励班级量化分分；二等奖（每级部）奖励班级量化分分；三等奖（每级部）奖励班级量化分分。

       　⒊中学生电脑制作活动

       　主要包括五类：

       　（1）电脑绘画类：运用各种绘画软件完成的绘画作品，包括组画、连环画或是单幅画，单纯的摄影作品不属于此项活动范畴。

       　（2）电脑动画：运用各种动画软件完成的二维、三维电脑动画作品。作品容量应不大于。

       　（3）电子报刊：运用各类文字、动画、图形、图像处理软件，创作的电子报或电子刊物。电子报应该有报名、刊号、出版单位或出版人、出版日期、版面数（至少四个）、导读栏（真实或虚拟的）等刊物所包含的要素。

       　（4）网页：使用语言或网页制作工具编制的阐述某个主题或传递某类信息的'作品。大小不超过。

       　（5）程序设计：以各种计算机程序语言编写的具有较为明确的设计思想、贴近中学生日常学习生活的程序设计或游戏软件。提交的作品中应包括源程序、流程图和帮助。

       　以上各类作品制作，要求学生独立进行创意、设计并自己制作，指导老师可以给与一定的指导，但不能直接参加制作。并于月日前上传到学校服务器上的科技节电脑制作”文件夹中，并注明班级和作者，每班上交作品二至五件。一等奖（每级部）奖励班级量化分分；二等奖（每级部）奖励班级量化分分；三等奖（每级部）奖励班级量化分分。

       　⒋开展读书活动

       　学校组织同学们在暑假期间“读名著、颂名诗、看名片、学名人”的活动，强化培养学生的文学素养和科学态度，开发学生的形象思维和逻辑能力，完善学生的思维方式，同时开阔学生视野，掌握科学知识。学校将以级部为单位组织“读书笔记”比赛，一等奖（每级部）奖励班级量化分分；二等奖（每级部）奖励班级量化分分；三等奖

       　（每级部）奖励班级量化分分。各班于月日上交校团委二至五篇读书笔记。

       　届时学校评选出在整个系列活动中的优胜班级：一等奖（每级部）奖励班级量化分分；二等奖（每级部）奖励班级量化分分；三等奖（每级部）奖励班级量化分分。并将优秀作品进行展览及上报教体局参加全区的比赛。

五、成立领导小组和评委小组

       　⒈领导小组：xx

       　⒉评委小组:xxx

活动策划方案 篇2

       　为引导广大干部职工深刻认识当前严峻的经济形势，凝聚共克时限、创新发展的合力，确保各项生产经营目标任务的完成，推动企业转型跨越，决定二季度集中开展“全力创新发展、应对市场挑战”主题教育与实践活动。具体意见如下：

一、目的意义：

       　20xx年是实施十二五规划承上启下的关键一年。今年一上手，各级各单位按照集团公司年度工作的总体部署，紧紧围绕“创新年”活动主线，拓宽思路，细化措施，狠抓落实，有效应对市场挑战，保证了经济平稳运行。但是，必须清醒的看到，当前宏观经济长期调整的趋势不可逆转，煤炭市场持续走低的状况愈演愈烈，企业面临的生产经营压力不断加大。在这样严峻的形势下，要求得生存与发展，首要的就是要进一步统一思想，提升认识，切实把干部职工的思想统一到对当前形势的正确判断上来，统一到加快推进创新发展的工作思路上来，统一到全力落实集团公司各项工作部署上来，坚定信心，凝聚合力，努力保持经济平稳健康发展，实现上半年“双过半”，为全年乃至十二五目标任务的顺利实现奠定坚实基础。

二、重点内容

       　这次教育与实践活动，主要围绕以下三个方面开展：

       　讲形势，增强危机意识。要在一季度开展形势任务教育的基础上，紧密合当前实际，采取面对面宣讲、召开讨论摆查会、算账对比等形式，分层次、有侧重地把形势任务进一步讲清讲透。特别要向广大干部职工讲清企业面临经济形势的复杂性、严峻性、长期性；讲清形势发生的新变化，给企业持续发展、兑现目标任务带来的诸多困难；讲清危机面前，盲目乐观，不思进取，因循守旧，等待观望等消极思想观念，给企业创新发展造成的危害性。使广大干部职工切实摒弃各种模糊认识和消极情绪，增强危机意识、忧患意识，凝聚共克时艰的强大合力。

       　讲发展，增强创新意识。要大力宣讲集团公司自去年开展商业模式创新以来取得的显著变化，组织学习商业模式创新知识和经典案例，围绕商业模式创新的重要性和方式方法开展讨论。层层整合提炼创新理念，征集创新理念故事、创新案例。并广泛开展以比创新理念，看谁的思路更开阔；比创新勇气，看谁的工作走在最前面；比创新能力，看谁的机制最先有突破为主要内容的“三比三看”竞赛活动。使广大干部职工充分认识到创新是应对严峻市场形势的有力举措，是推动企业转型跨越发展的长效之策，更是企业生存和发展的根本出路，从而进一步增强创新的责任感和自觉性，开阔创新思路，完善创新方案，加大创新力度，以创新的勇气、智慧和韧劲，促进企业持续健康发展。

       　讲传统，增强主人翁意识。各单位要充分发挥已有资源的优势，认真组织干部职工学习张寿利董事长在淄矿集团发扬光荣传统促进科学发展大会上的讲话、企业优良传统教育辅导材料、庆祝建企60周年宣传资料，以及参观展览馆、读志用志等活动，用优秀的企业精神激发广大干部职工强烈的主人翁意识，凝聚创新发展合力。在集团公司上下努力形成困难面前人人心向企业、爱岗敬业，艰苦奋斗、勤俭节约，迎难而上、共克时艰的局面，以创新创业热情、务求实效精神和实实在在的业绩，应对市场挑战，确保各项目标任务顺利完成。

三、主要措施

       　1.深入调研，摸清现状。各单位要把深入细致的调查研究作为开展教育的前提。准确把握本单位生产经营状况和发展趋势，准确把握干部职工的思想状况，特别是与当前严峻形势不相适应的模糊认识、对创新工作的模糊认识等，在此基础上，有针对性地研究制定活动具体方案，有的放矢进行教育引导，确保活动实效。

       　2.强化宣传，营造氛围。要通过编写宣讲辅导材料以及利用点事、报纸、网络及宣传栏、标语等各种媒体，全面及时准确地宣传好企业面临的严峻形势和应对举措。要大力宣传创新的重要意义、先进理念，大力宣传在“创新年”活动中涌现出的好思路、好做法和好经验，大力宣传投身创新实践的先进典型，努力营造比、学、赶、超的全方位创新氛围。

       　3.统筹兼顾，搞好合。各单位对此项活动要高度重视，党组织主要负责同志要亲自研究部署、抓落实。各级群团组织要发挥自有优势，有效融入到活动之中，保证活动的覆盖面和参与度。职能部门要加强对活动的监督指导，及时发现问题，完善推进措施，确保活动深入开展。同时，活动要与学习贯彻上级一系列会议精神、日常工作和落实季度、年度工作任务有机合，确保整体工作全面推进。

活动策划方案 篇3

       　活动序言：“ 六一”儿童节是孩子们盼望已久的节日，也是孩子们最快乐和最开心的日子。花开了，树绿了，小草也高兴的钻出大地，迎接我们小朋友的节日。就在这个特殊的日子，在我们开心欢畅的同时，灾区的孩子们可能还在流露街头，没有一顿饱饭，没有一件像样的衣服，没有了学上。我们在此，借助这个特殊的日子，让我们用我们的歌声，用我们的舞姿，用我们的行动去表达我们对灾区孩子的爱，表达我们对他们的惦念，再寄出我们的节日礼物，让他们和我们一同过节，感受节日的快乐，驱走灾难的痛苦，我们和他们共同手拉手，共度难关。

活动时间 ：

       　xx年5月31日（根据各加盟园情况而定）

一、活动主题：

       　迎六一，爱心舞动

二、活动目标：

       　1.献爱心，用歌声来表达对灾区小朋友的问候。

       　2.通过此次活动，让小朋友体验爱别人是一件开心的事，同时也会得到别人的爱。

       　3.让孩子能通过不同的表达方式，展现对音乐艺术的感受，并能欣赏他人的表演，遵守会场的纪律。

       　4.充分调动老师们的主观能动性，给老师机会大胆呈现自我，同时调动家长积极性，配合孩子的献爱心活动，同时懂得保护的环境，从爸爸妈妈做起，带动孩子一起去行动，爱护我们的地球，爱护我们生存的环境。

三、活动形式 ：

       　文艺表演

附：节目单

       　1、 开场舞：《欢聚一堂》

       　2、 舞蹈：《开门红》

       　3、 儿童剧：《小兔子乖乖》

       　4 舞蹈：《好一个小能手》

       　5、模特步

       　6、舞蹈：《坚持》

       　7、 现代舞

       　8、 师幼操

       　9、 英语童话剧

       　10、舞蹈：《嘿！加油》

       　11、 舞蹈：赛马

       　12、 结束舞蹈：《恭喜祖国富起来！》

四、活动准备：

       　1.全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围，共同鼓励幼儿积极参与“六一”节的各项准备活动，一起动手装饰教室的环境。

       　2.以班级为单位做好参加活动的准备工作：

       　（1）各班教师提前邀请家长参与活动，并做好准备工作。

       　（2）每个家庭，要求至少1名家长参加活动，最好是爸爸妈妈都能来园参加。

       　（3）各班老师针对本班幼儿的年龄特点和身体素质，特别要做好早（课间）操和队列的练习。

       　（4）各班教师和幼儿活动当天统一着装——园服，同时准备好本班各项活动所需服装、道具及器材等。

       　3.幼儿园准备捐款箱、国旗、彩旗，若干花束、汽球等活动所需物品。（各加盟园根据实际情况灵活掌握）

       　4.幼儿园搭好舞台、铺好地毯、备好音响，安排专门的人员照相、录像、调度协调指挥等。活动结束后，将整个活动制作成cd，留给孩子做永久纪念。准备与幼儿相等的参与礼物。

       　5、幼儿园组织家长代表并邀请上级和社会各界人士来园参加活动。

       　6、活动前，全园合理安排彩排场次，确保演出效果。

五、活动原则

       　1.安全第一。不管在园里举行还是在外面租场地举行，必须保证每一个孩子的安全。

       　2.全园孩子齐参与。六一是所有孩子的节日，每一个孩子都要上台展现自己，我们没有任何权利剥夺孩子参与活动的机会，所以设计不同层次的节目尤为重要，这一点老师们都能做到。

       　3.利用家长和社区等可利用的公共资源。组织如此大型活动需要很多的人力、物力，老师们责任又很重，没有太多精力去操办班级以外的事情，那我们该怎么办呢？发动家长和社区力量为孩子服务，消息一经发出就得到家长们积极响应，上百名家长报名“志愿者”，为孩子们制作道具，社区经理还专派保安叔叔为我们维护持续。活动的成功举行离不开所有人的付出。

       　4.节约为主，减少不必要的浪费。

六、活动内容 ：

       　7：00

       　1.校园门口悬挂“庆六一、爱心舞动”条幅或张贴节目海报、粘贴画等。

       　2.合唱台摆放到位，并做好会场准备工作。

       　7：20

       　1.孩子来园化妆 ，各班发动家长志愿者协助老师给孩子化妆。

       　2.指定老师负责召集各个班级孩子搬椅子到会场，定位与摆放。

       　3.演员候场的地方张贴节目单（标注：各节目负责人、主要演员）

       　7：40~8：10

       　早餐、继续化妆、补妆，换服装。

       　8：30

       　1.演出人员全部候场——催场人员（2名）点名、安排地方

       　2.观众入场——会场人员（2名）组织安排：关掉手机、环保、喝彩等

       　3.主持人入场——2名老师、2名孩子

       　4.确定一名老师作为拉拉队长——要道具：喇叭、自制手铃、彩旗等

       　5.确定保健人员2名

       　6.确定照相、摄像人员各1名

       　7.确定1名教师负责赠送礼物、上台送花（确定花、孩子）

       　8.确定安全巡视人员（如在社区内可请社区保安协助等）

       　9：00

       　演出正式开始

       　1.主持人：致开场词

       　2.入场式：国旗队、彩旗队按大、中、小、小小班顺序入场

       　3.请到会领导发言

       　4.“迎六一，爱心舞动”大型联欢晚会

       　5.播放《歌声与微笑》音乐，活动在音乐声中结束。

       　11：00

       　演出结束

       　1.合影留念

       　2.孩子更换服装、交换物品和道具老师指导孩子把椅子带回班级等

       　11：30 老师欢送家长、孩子离园、放假

       　11：30 学校老师责任到人收拾会场、保洁、相关物品的整理归还入库等

       　12：00 联欢会结束

活动策划方案 篇4

一、 活动宗旨：

       　大学生尽管生理成熟，但承担繁重的学业任务与未来发展的任务，他们需要更多的时间发展自我。当爱情的脚步走近时，可能无法逃避，但拥有选择的权利。大学生恋爱是一把双刃剑，通过此次活动帮助同学们树立一个正确的爱情观，用一个积极的心态去面对，可以更好的处理一些情感问题。

二、活动主题：

       　爱情与成长

三、活动时间：

四、活动地点：

       　1、长沙理工大学金盆岭校区田径场

       　2、4教多媒体教室

五、参与对象及人数：

       　长沙理工大学城南学院土木与建筑系06-08级全体同学

六、活动内容：

       　滚布圈抢女生、架桥女生归

七、报名方式：

       　1、以班级为单位每班报20名男同学参赛;

       　2、把每班参赛的20名男同学分成四组(每组5名);

       　3、06-08级全体女生限定报名。

八、活动流程：

       　1、在院田径场100米直道处画两条平行横线，间隔10米,一条为起点，一条为终点线;

       　2、两个班参赛时每个班分得布圈一块，然后把每班的20名同学分成四组(每组5名同学);

       　3、准备参赛的同学站在起点线，而终点线安排好八名女同学等待;

       　4、待裁判示意准备后，每个班的第一组走上布圈，裁判吹哨后，第一组同学开始滚动布圈前进，滚到终点线后该组同学马上走下布圈，派一名男同学抢得一名女生且每次只能抢得一名;

       　5、到达的5名男同学中派一名同学用最快的速度把布圈送到起点线交给本队的下一组同学,本班2-4组重复1-4步骤;

       　6、该组剩下的四名同学一起取已准备好的椅子并抬上抢到的女生按所指路线回到起点线;

       　7、8名女生被抢完并全部队员已回到起点活动结束。

九、注意:

       　1、若有男队员在活动过程中脚踩到草地上则从那个过程的起点线或终点线重新开始，若某组把布圈弄破判该组营救失败，由裁判另发一块布圈给下一组，继续进行游戏。

       　2、单场比赛以班为单位抢得女生多者获胜.若抢的女生一样多则以速度快者为优胜者。

       　3、06-08级共23个班级按照淘汰制进行两两比赛。

十、奖励办法：

       　团体奖：取前六名进行奖励

       　一等奖 第1名

       　二等奖 第2、3名

       　三等奖 第4、5、6名

       　最佳组织奖 2名

十一、活动器材：

       　2-5条布圈，椅子2-5把。

十二、其他未尽事宜，待后补充。

       　城南学院土木与建筑系阳光心理工作部

活动策划方案 篇5

一：活动背景

       　当前，大众消费呈现出从传统购物模式往网路购物转变，“淘宝”，“微信”在购物中扮演者越来越重要的角色。我国网络购物市场交易规模达到2.8万亿,增长48.7%,仍然维持在较高的增长水平。加快发展电子商务，结合互联网产业实际情况建设电子商务支撑体系，大力引进人才、引进金融、资金等优惠政策，普及电子商务应用，做大做强电子商务服务业，将有力地推动未来经济的发展。

二：活动目标

       　（1 ）线上产品接洽，进一步拓宽产品渠道。

       　（2 ）电商人才招聘，增进电子商务人才与电子商务企业间沟通，帮助电商企业解决人才瓶颈，同时，引导更多的青年通过到电子商务企业、网商协会就业，学习“淘宝式“创业。

       　（3） 电商经验交流，搭建一个相互学习交流的平台。

       　4 电商服务接洽，增进电商与仓储服务业，物流，金融的联系，完善产业链条。

三：活动组织：

       　五维度信息科技有限公司

四：活动需要：

       　活动场地（公司会议室）、观影设备、烧烤食材

五：活动开展：

       　（1）电子商务企业展示，人才招聘，主要展示电商企业风采，讲述企业创办历程，吸纳电商 人才。

       　（2）交流电商经营心得，分享心路历程

       　（3）网络运营， 物流，金融等方面交流。

六：活动时间

       　20xx年5月15日下午5点至7点

七：活动对象

       　从事电商，微商或者想从事的都可以来报名

八：活动内容

       　 下午5点：报到，点名

       　5点10：自我介绍，互相认识

       　5点20：总经理致辞

       　5点30：微商外卖段总讲话

       　5点50：电商代表讲话

       　6点10：物流代表讲话

       　6点30：自由发言时间

       　6点半：自助烧烤，露天**。

活动策划方案怎么做

       一、明确做策划方案的工作原则

       在你真真正正准备去做一份策划方案之前，你需要了解一些行为准则，这样你才不会在做策划方案时候跑偏，去往一个错误的方向越跑越远。到底什么是一个策划工作？其实就是逻辑思维能力加创造力的组合体，组合在一起就是一个策划工作

       策划工作=逻辑思维创造力

       而现在我们很多人在做策划方案的时候，都是把方案的全部想像成是流量挖掘方式，仅此而已，却没有关注目标与分解目标这些结构，纯粹是盯在这个方案的曝光度，而不是去围绕整个方案的一个有效流量的目标去做事情。这是一个误区。

       实际上逻辑思维能力就是意味着：第一确定目标，第二确定逻辑。就是做什么与怎么做的问题，那创造力就是一个怎么做得好的问题。

       二、90%的策划人员都在做无用功

       好，现在你已经了解了目标、逻辑与创造力之间的关系。但这里有90%的策划人员都没有这种思维能力，90%的策划人员都在做无用功。

       _关于做什么

       _关于怎么做

       首先明确一点：你要做的方案是一个有效流量的方案，要针对我们当前所处公司具体产品与具体业务去做方案。90%的策划人员是怎么做方案的呢？

       误区一：直接套方案我用上一个我做过的策划方案来套我今天要做的方案，我直接把上个方案的名字改成现在这个方案的名字，我用30分钟就可以搞定一个方案呢，多简单的事，我只需要替换一些行业的截图，修改一些项目名称就完事了。

       误区二：找行业大数据不管你是去找一些艾瑞数据截图或是DICC的数据截图，去直接套行业数据。可这些数据根本就不是你面对的这家公司产品所需要的数据，对业务有帮助的数据。这些大数据对你公司的产品与业务什么都不意味着。

       误区三：上来就写这是大部分策划方案新手的毛病，马上就开启PPT模式，开始制作第一页、第二页、第三页，还时不时因为字体不对称、不美观，花半天的时间去调字体大小、调格式。这就是因为一开始他没有把写方案逻辑思维结构的”骨架“想清楚，就已经去着手去填“血肉”的东西呢，最后导致这个方案越写越偏。

       _关于怎么做得好

       误区一：找段子手段子手看似现在很红火，其实最红火的时间应该是在2015年，2016年段子手这个行业的生意已经没那么好了，但是现在还有很多人去找段子手，认为段子手的影响力很大，去写一个漫画或者是一个有意思的东西，然后投放到市场，让一些微博大V去转发，认为这个就是营销的成功。但是所转发的数据和你的业务转化有关系吗？带来了真正的转化了吗？

       误区一：追热点很多人都去胜赞杜蕾丝的微博，觉得它是一个典范，那它确实是有很多的关注度，在我的理解里，它只是一个大众类产品的一个微博大号而已，它的转发数，和阅读数有没有给它公司带来实际的转化呢？这个我也不知道，但是大公司可以追求品牌效应，而中小公司在发展期，最好就是做一些能给自己带来真正有效转化的内容，而不是去追热点。

       误区一：刷数据上面这张截图比较小，大家可能看不清，可以告诉你，这是微博转发器，只要你在里面输入目标微博网址就会有很多小号帮你自动转发内容，去帮你增加你的微博的阅读数与转发数。这就完全跟创新都没有关系了，也不用憋创意呢，直接就去用这种转发器去刷数据，给你老板一看，这是一个高质量的微博内容，转发数好高呀，我真牛逼。。

       三、做策划应该具备正确的策划思维

       那我们应该怎么做呢？有效地去写一个策划方案应该是这样的思维：

       _关于做什么

       我们做方案的时候要有一个清晰的目标，清晰的目标会有一条明确的时间线和有一个可以计量的数据结果。

       我们看看，左侧是2个清晰的方案目标，（粉丝通的购买转化率应达到15%，这个目标前要加个时间点，我们就说8月份吧）有时间点，有具体的结果。而右侧则是2个含糊不清的目标，比如让xx产品得到全面的宣传，什么叫全面的？请问什么叫全面的？如果是这样的一个含糊的目标，我又怎么去分解这样的一个目标呢？分解我的工作步骤呢？根本就无法分解，所以就导致你做的每一件事情都没有目的性。

       一张纸、一支笔，把方案结构写出来，在你真正地去想方案创意与结构之前，先拿出一张纸、一支笔，把方案结构写出来。一张纸就够，你可以先写写你这个方案包含了哪几个部分，把骨架立起来，再去填充细节的内容就会很快很快。

       _关于怎么做得好

       用户调查你要知道你的这个策划方案的目标人群是哪一些人，你找到他们中的一部分人群，线上线下都可以，去跟他们做1对1的用户调查，询问他们对这个你已经构思好的这个活动的看法，他们会参加这样的一个活动吗？他们最想从这个活动中得到什么？等等。这样做的目的是得到一些对你这个策划活动有用的参考信息与依据，根据目标人群的喜好来调整活动的目的与活动内容。

       内容测试举个例子，你公司要做一个事件营销的活动，在情人节，公司需要产品的销售量在这一天达到20万，你针对性地做了两种活动内容：A与B，然后你就要把这个活动投放到市场，通过微信这一个传播渠道。后面你需要知道活动效果，到底是A活动给我带来的销售量高，还是B活动给我产品带来的销售量高？这就是内容测试。

       数据反馈还是拿上面的那个例子来说，当你做了活动效果的内容测试，研究销售数据发现，我去，在情人节，A活动只带来了8万的销量，而B活动直接来了12万的销量。你就知道了，下次做活动时要多做B活动这种类型，这就是数据带给你的反馈，后面就是可以根据数据反馈去做一些活动的调整与优化。

       我说了这么多，也分析了我们究竟到底需要做什么，相信现在你应该明白了，我们所有的工作目的与准则，不管是做策划方案，还是做活动执行，都应该要明白：你要的是有效流量和有效结果！

       四、营销策划思维重点总结

       上面讲了做策划方案的工作原则，还有一些零散的思维模式。现在我把这些思维模式的重点再盘点一遍，做一份策划方案之前，思考下面几点，你就会明白到底如何写一份优秀的活动策划与执行方案。

       再强调一遍：你所做的策划方案或是活动方案的最终目的只有一个，就是为你的公司的业务或产品带来有效流量和有效转化！这是你升职加薪的根本，而不是做一个花拳绣腿、看起来着几十页的文稿或是PPT而已好吗？

       第一点：确定一个非常清晰的方案目标

       行动的基础是有目标，目标要足够清晰，才能进行分解目标去工作，没有清晰目的的方案，只能走向混乱和无效。我举个例子，如下图

       这是两个不同的方案：方案A与方案B,方案A的目标是1月31日达到网站日均UV（独立访客）1000个这是一个明确的目标，有时间线，有可测量的数字结果。方案B的目标是增加网站流量，这是一个不合格的目标。

       为什么呢？当我们去分解这个目标的时候，发现根本就不知道从何下手阿，我们可以清楚的看到：要想达到方案A的目标，我们是可以直接分解成微博日均引流3000个UV,Banner人日均引流3000个UV等等

       好，那我想要达到微博日均引流3000个UV我要做那些工作，列出个1.2.3.4.5.6.，那这些工作平均需要每天分配多少UV呢？这些都是一步步的去分解出来，直到可以分解出你明天可以做什么，达到什么目标。这是一个非常有层级结构，非常清晰的一个目标，所有的结果在最后都会指向完成达到1月31日达到网站日均UV（独立访客）1000个这个目标去工作去努力。这个就是一个目标分解的过程，也是一个没有问题的思维逻辑。

       而方案B，我的目标是增加网站流量好吧那我去微博发几篇段子试试，再去微信发些文章试试。。微信发文章，我没有KPI，没有一个具体的数字结果，反正我发一篇也是发，发十篇也是发，那我为什么不发一篇呢，我干嘛还给自己加活呢，我发一篇就好了。那发出来的文章也没有KPI的要求，我直接上网找一篇就好了，也不用认真的写。。。所以说我们根本没有办法对这个目标进行分解，就算分解出来也是一坨狗屎。

       确定一个明确的一个目标是非常重要的，不论是做营销工作还是做策划。连你的人生都是需要一个明确的目标。

       第二点：先用一张纸把方案结构列出来

       不要在一开始就深入到细节，一张纸你不用在乎排版与字体，你只需要理清自己的思路，你都要做哪些事情，分成几个部分，工作的顺序是什么。

       当你用一张纸把方案整体的一个骨架都列出来时，你再返回去填一些血肉的东西，去填细节。你不用发生大的改动，因为你的骨架都列清楚了。这时你的撰写速度将会非常的快。而不是说，你一开始就陷入了一个细节黑洞，打开PPT做文案，在你做PPT做到第5页时，咦，发现这页的字体好像比较好看哦，哎呀，我要挨个回去调字体，把字体调成一致。光调字体和排你就已经花去了几个小时的时间。。

       第三点：用和产品相关的数据和用户反馈来指导方案

       在方案制作的一开始，你就要思考：为什么要制定这个方案，方案的目标是什么？方案提及的营销内容是给谁看的，当然是给目标用户，但是你真的跟你的目标用户聊过了么？才确定了这个目标方案的用户是谁吗？

       还是说，你只是截图去找一份所谓的行业数据，用它来做反馈？那我们做营销工作当然会用到直接用到跟这个方案相关的一些用户反馈和数据去做判断。这个是一个非常要劲的工作，但是很多公司都非常不在意这个工作。也就是说，他们没有经过调查，就顺便的制定了一个方案的目标与人群，就去做这个事情，结果就是没有一个好的结果。

       然后就在费解：为什么会是怎么的结果呢？原因是你根本就没有在做要劲的工作，这个工作就是做用户调查与数据反馈。

       很多人在做方案的时候，都会去找一些这样看起来高大尚的柱状图，这些图看起来好像跟你的业务很有关系，可以为你的方案提供一些依据。可是你问下自己：这个数据和你具体业务的关系是什么呢？相信你也说不出一个1.2.3.4来，因为这些大数据对你本身的业务是没用的。

       第四点：有效优先，创意其次

       前面我们有提过了：创意只是一个好点子而已，它只是整个策划方案中的一个很小的部分，好的宣传方式是建立在测试和反馈的基础上的，我们首先要的是有效流量和有效转化，不要把精力全部耗费在创意上。同样的三天时间，你可以做出有效流量的几种尝试，然后就去做数据测试了，你也可以花三天时间去想一个大创意，但是这个大创意，不一定可以给你带来好的效果。我指的好的效果就是一个好的转化，一个有效流量。

       这两个方案，哪个更好。大家一看就能选出。再强调一次，创意只是营销或者方案的一部分，你需要制作很多很多的创意，然后通过数据测试，去找到比较好的那一个。或者说，你一开始，可以不必要把创意做得那么好，你只是有一个想法，然后快速的去测试，如果这个想法足够好，这时你把去把这个想法做得精品起来，让它成为一个好的创意。

       第五点：及时反馈，随时调整

       做营销策划的目标是加速有效流量的获取和有效转化，如果预设的工作内容不能达标，那么修正航向，及时行动。

       很多策划人员经常有个疑惑：如果我们做营销策划方案已经规范了一个行为准则，难道方案必须就要按照策划所写的一直执行下去吗？如果我发现效果不是很好，那我是不是把它停下来？还是看着它就这样进行执行下去，就完事呢？反正这公司又不是我的，还是说我可以通相关的测试和反馈的结果，及时去调整呢.这里只说一个道理：

       像图所展示的一样，一个车要过一个路口被卡住了，如果目标是到终点，并不是看你走哪条路，此路不通换条路就得了。我们的关注点是及时反馈，不管是营销工作还是策划工作，都是一个动态的工作，要及时反馈并随时调整，这是一件没有尽头的事情。

       这5个正确的思维模式，（如果你真的看明白的话）不论你是要做活动策划，还是营销方案，还是执行方案，你都可以直接运用到工作上去写出一份掷地有声的优秀策划方案，最终实现活动策划的转化目标，让你升职加薪有望！

       有了正确写方案的思维模式，我现在做方案第一个想的问题就是我这个方案的目标是什么，要怎么分解目标去完成方案。现在不论是要做活动策划，还是营销方案，还是执行方案，我都可以直接运用到工作上写出一份掷地有声的优秀策划方案，最终实现活动策划的转化目标。

2021开展运动会活动详细方案

       活动策划方案做法如下：

1、策划阶段

       准备开始举办一个活动或者收到一个活动策划的任务时，首先要明确活动的目的。并以此作为思考源头，来思考活动后续事宜。

2、筹备阶段

       活动流程的设计是整个活动策划中最核心的部分，这个阶段往往包含了很多明确的目标，因而在筹备期必须把整体方案完全想通。

3、活动执行

       在活动现场执行前，最重要的一步是先进行活动预热，这关系到能否带来爆点。预热最简单的方式就是告知，如哪天上线什么活动。

4、?活动负责人及主要参与者

       提升公司凝聚力，加强各部门同仁之间的沟通和联系，增强公司员工的集体观念。

5、复盘总结

       活动结束后，往往还需要先完成结算相关款项，发布新闻稿等必要任务。活动结束之后，可以将活动剪影集锦展示。

        “生命在于运动”，它能塑造我们强健的身体，增强我们抵抗疾病的能力。作为运动会活动策划人，你怎么写活动方案呢?这下面就是我给大家带来的2021开展运动会活动详细方案，希望能帮助到大家!

       

        2021开展运动会活动详细方案1

        为了全面贯彻落实党的 教育 方针，推进素质教育，以《全民健身计划纲要》为指导，全面落实《学校阳光体育活动方案》，沂南四小工会特制定教师趣味运动会活动方案。

        一、活动主题

        增强教职工体质，构建和谐校园。

        二、组织领导

        为保障运动会各项工作的有序开展，沂南四小成立了教师趣味运动会组委会，其人员组成情况如下：

        组长：牛禄修

        委 员：曹荣安 张志鹤 袁茂华 谭广信

        三、参赛人员

        乒乓球 ：男：曹荣安 张志鹤 谭广信 贺方军

        女：李崇洁 李秀健 尹兰兰 任永梅 徐红

        呼啦圈：女：曹淑梅 韩京霞 薛金娜 马丽 郑月霞 巩书琴

        张树玲 刘丽君

        跳绳：女：曹淑梅 王晓燕 李崇洁 马丽 朱晓燕 张庆欣

        李艳荣 李文娟 张树玲 张晓丽 满凤 尹丽

        羽毛球 ：男：谭广信 贺方军 牛纪胜 马田起 李恩乾

        女：曹静静 王晓燕 薛金娜 李艳荣 李文娟 尹丽 自行车慢骑：男：袁茂华 朱建刚 高航 宗焕亭 王世国

        女：曹静静 高玉东 李秀健 张晓丽 尹兰兰 徐红

        定点投篮：男：牛禄修 朱建刚 李恩乾 左安章 马田起 宗焕亭 王世国

        女：韩京霞 高玉东 张庆欣 郑月霞 李艳荣 严加玉 高超 任永梅

        四、比赛项目

        1、乒乓球 2、呼啦圈 3、一分钟跳绳

        4、羽毛球 5、自行车慢骑 6、定点投篮

        五、比赛规则

        1、乒乓球：分为男子组，女子组。男子组取第 名，女子取前 名。男、女两组分别进行循环赛，比赛采用三局两胜制，每场次累计得分，最后按总分依次排列。注：每场出现2:0情况，胜者得4分，败者不得分，若出现2:1，胜者得2分，败者得1分。

        2、转呼啦圈：选手每人套一个呼啦圈，比赛过程中保持呼啦圈旋转，不得落地,，根据圈数记录成绩，转圈多者获胜。取前三名。

        3、一分钟跳绳：一分钟内跳得圈数多者为胜。取前三名。

        4、羽毛球：分为男子组，女子组。男子组取第 名，女子取前 名。男、女两组分别进行循环赛，比赛采用三局两胜制，每场次累计得分，最后按总分依次排列。注：每场出现2:0情况，胜者得4分，败者不得分，若出现2:1，胜者得2分，败者得1分。

        规则：(1)发球员和接发球员都必须站在斜对角发球区内发球和接发球，脚不能触及发球区的界线;两脚必须都有一部分与地面接触，不得移动，直至将球发出。

        (2)发球员的球拍必须先击中球托，与此同时整个球要低于发球员的腰部。击球瞬间，球拍杆应指向下方，从而使整个排头明显低于发球员的整个握拍手部。

        (3)发球员须在接发球员准备好后才能发球。

        (4)发球员的分数为0或双数时，双方运动员均应在各自的右发球区发球或接发球。发球员的分数为单数时，双方运动员均应在各自的左发球区发球或接发球

        (5)无论哪一方发球，胜者得分，并由胜方发球。

        (6)发球时，发球员和接发球员同时违例，应重发球。

        (7)司线员未看清，裁判员也不能作出决定时，应重发球。

        (8)比赛中，双方队员都不能触网，否则违例。

        (9)比赛中，运动员的球拍或身体从网下侵入对方场区，妨碍对方或使对方分散注意力。

        (10)球的第一落点刚好落在线上，此球为界内。

        5、自行车慢骑

        (1)裁判员鸣哨后，参赛者开始比赛，计时人员开始计时。

        (2)骑车比赛过程中，单脚不得落地，前后轮不得越过赛道线，否则取消比赛成绩。

        (3)比赛中车辆只能前进，不能后退或原地转圈。

        6、定点投篮

        (1)裁判员鸣哨后，比赛开始，参赛者站在投球线处投球。

        (3)每人有10次投球机会，每投中一球得一分。

        (3)投球过程中，踩线或是未进者均不得分。

        六、裁判：朱国烈 高采磊 咸春峰 郑淑慧

        六、时间及程序：20_年12月5日

        七、评奖办法及奖励标准

        各比赛项目奖励前 名，其他参赛队员为纪念奖

        2021开展运动会活动详细方案2

        一、活动主题：

        “健康快乐动起来!”

        二、活动目标：

        1、培养幼儿对体育活动的 爱好 ，让孩子体验运动的快乐和竞争的乐趣。

        2、激发孩子的运动潜能，树立孩子的自信心，增强集体荣誉感敢于克服困难，体验胜利的愉悦。

        3、让幼儿感受和体验与家人一起游戏的'乐趣，达到家园共育的目的。

        三、活动形式：

        轻器械表演、亲子游戏

        四、活动地点：

        幼儿园大操场

        五、活动原则：

        1、安全第一，保证每一个孩子的安全。

        2、全园孩子齐参与。每一个孩子都有机会展现自己

        3、让孩子真真正正参与，真真正正获得成功与快乐，实实在在为孩子、为家长服务。

        六、活动准备：

        1、幼儿园环境及会场布置

        2、音响(磁带、光盘、国歌、运动员进行曲)

        3、国旗、班级牌。

        4、游戏道具、奖品

        七、人员安排：

        总指挥：王苗苗副指挥：张道松赖芳

        主持人：赖芳音响、摄像：周振宇

        会场布置：吴姝姝、汪婵娟保健：杨仙兰

        舞台监督：兰玲、彭鲜丽各班负责人：各班班主任及老师

        后勤：史爱新、周发新安全、保卫：刘前龙、成尚明

        八、活动流程：

        1、运动会开幕式

        (1)主持人宣布——秋季亲子趣味运动会开幕

        (2)运动员入场

        (3)举行升国旗仪式

        (4)请张书记致开幕词

        (5)家长代表和运动员代表讲话

        (6)运动员退场

        2、各年级组依次展示轻器械操

        展示顺序：小组、中组、蒙氏组、大班一组、大班二组

        3、分班进行亲子游戏

        4、运动会闭幕式

        2021开展运动会活动详细方案3

        一、宣传发动阶段(__月__ 日—__ 月__ 日)

        利用学校宣传栏、红领巾广播站、各班 黑板报 等大力宣传阳光体育活动、终身体育、天天坚持锻炼的好处，通过宣传发动，激发学生锻炼身体的积极性，并积极投身到体育活动中来。各班传达校体育节活动方案后，制订班级活动计划，于__月__ 日前报教导处审定。

        二、各班开展丰富多彩的体育活动阶段(__月__ 日—__ 月__ 日)

        以班级为单位，由班主任及体育老师利用课间和体育活动时间组织学生开展“快乐课间”、“大课间体育”活动，如：乒乓球操、 武术 操、集体舞等集体活动; 篮球 、 排球 、乒乓球、 足球 、羽毛球等球类活动;长 短跑 跳高 跳远 投掷等田径活动;跳绳、踢羽毛毽、跳皮筋、推铁环等地方传统活动;只要有益于提高学生身心健康的一切活动都可以安排，让学生充分享受体育节带来的乐趣。

        三、成果展示阶段(__月__ 日—__ 月__ 日)

        1、广播操、集体舞比赛。

        ①要求站队快、静、齐、服装统一，动作规范、到位、有节奏感，精神面貌好。

        ②评奖办法：全校奖前6名班级。(单项奖)

        ③时间：20__年__ 月__ 日——__ 月__ 日。

        ④地点：学校操场。

        2、3—6年级拔河比赛。

        ①要求：适合参加体育活动的同学都可以，每班不得少于30人

        ②评奖办法：以级部名次得分记入体育节团体总分。

        ③时间：20__ 年__ 月__ 日——__ 月__ 日。

        ④地点：大操场。

        3、1—6年级一分钟个人跳短绳踢毽子比赛。

        ①要求：每班男女生各报2名参加年级部比赛，统一绳毽(高年级组双摇盘踢)。

        ②评奖办法：每年级部奖励男女个人各前四名，记入班级总分同田径。

        ③时间：20__年__ 月__ 日——__ 月__ 日。

        ④地点：篮球场、排球场。

        4、田径比赛。

        ①项目：

        低年级组(一、二)30米、60米、立定跳远、小垒球。

        中年级组(三、四)60米、100米、200米、400米、跳远、垒球。

        高年级组(五、六)60米、100米、200米、400米、800米、跳高、跳远、垒球。

        ②参加人数：每班各报男女各5名，每人可报两项，每项限报2人。

        ③评奖办法：以班级为代表队，同年级分男女组竞赛，每个年级组奖励男女个人各前四名，记入总分 方法 为5、3、2、1。

        ④时间地点：十二周星期六一天。

        5、校内职工：乒乓球、羽毛球、棋类赛。

        ①教工赛：分男女组，每组奖励个人前四名。

        ②教职工的报名竞赛均由工会统一组织进行。

        ③时间地点：

        6、工会组织教职工乒乓球联谊赛，时间另定。

        四、延伸性阶段(20__ 年__ 月__ 日——学期结束前)

        开展冬季象征性 长跑 ，各班按指定的路线组织学生参加活动，并做好有关数据统计工作，以并资料积累归档。

        五、 总结 表彰奖励

        __月__日活动课召开全校大会，对本届体育节进行总结，届时将评选出个人奖、集体奖若干名表彰奖励，并对本届体育节比赛成绩优秀或表现突出的师生进行表彰。

        2021开展运动会活动详细方案4

        一、活动目的：

        旨在通过本次激动生趣的“迎新杯”篮球赛，更好的让20__ 级新生融入到大学体育 文化 生活中来，同时为了增强12级各班级内部的团结性和凝聚力，特举办此次比赛。

        二、活动时间：

        20__年_月25日——20__ 年_月29日

        三、活动地点：

        学生活动中心篮球场

        四、活动对象：

        能动学院20__级新生

        五、策划主办方：

        能动学院分团委学生会体育部

        六、开幕式：

        1、时间：20__ 年_月25日14：00

        2、地点：学生活动中心篮球场。

        3、流程：

        主持人宣布开幕式开始并介绍到场的领导与嘉宾。

        请相关领导致开幕词

        裁判员、运动员代表宣誓

        风动1101班同学带来 街舞 表演

        主持人宣布开幕式结束

        “迎新杯”篮球赛正式开始

        七、比赛说明：

        20__级12个班抽签分为四个小组，每组3个队，小组赛采取组内循环赛，共计12场比赛，取小组前一名进入淘汰赛，小组赛后ABCD组第一名分别记作E1F1G1H1。胜一场积两分，负一场积1分，弃权积0分，积分高者进入下一轮，积分相同取总净胜分高者晋级仍相同者参考相互胜负关系，胜者晋级，如仍有三个班级相同者，取总得分高者晋级。淘汰赛单场定胜负直至决出冠亚季军，共计4场比赛。

        八、竞赛规则：

        参照最新国际篮联竞赛规则。

        九、注意事项：

        1、友谊第一，比赛第二。严禁任何形式的打架斗殴行为，否则按照学校学院有关规定从严处罚。

        2、严格服从裁判员，有辱骂、殴打裁判员等行为者，一经发现，从严处罚。

        3、服从安排，按时到达指定地点参加比赛，比赛规定时间十五分钟之内未到者按弃权处理。

        十、经费预算：

        水费30元、打印费5元、宣传费140元、其他25元共计200元。

        2021开展运动会活动详细方案5

        一、活动主旨：

        本着树立“健康第一”思想，以活动为依托，实施“我参与我快乐”的精神，推动中学体育活动的广泛开展;培养学生不断创新、奋发进取的精神，充分展示学生“快乐、健康、和谐、团结、向上”的优秀品质，培养学生的集体荣誉感。

        二、时间地点

        运动会时间：20__ 年_月崔楼中学田径场。

        运动会报名时间：20__年_月20日--22日。

        三、比赛项目设定

        田径类：100m(男、女)，200m(男、女)，400m(男、女)，1000m(男)，800m(女)，立定跳远(男、女)，实心球(男、女)趣味类：双人背球跑、袋鼠跳、100m迎面接力、拔河、五人六足(男女组)

        教职工：100m、双人背球跑、袋鼠跳、跳远。

        四、报名方法及要求

        1、身体健康的在校学生均可报名参赛，以班为单位在班主任处报名，报名表统一交到体育组。

        2、每班限报10人每人限报三项。(团体、接力除外)

        3、参加项目的教职工到工会报名。

        五、人员工作安排：

        大会组委会

        主任委员：副校长

        副主任委员：领导班子

        委员：各班班主任运动会办事机构

        竞赛组：体育组成员

        宣传组：

        纪律安全组：

        成员：

        仲裁委员会：

        运动会裁判名单：

        总裁判长：

        径赛裁判长：

        发令主裁判：

        发令裁判员：

        检录主裁判：

        检录裁判员：

        计时主裁判：

        计时裁判员：

        终点记录员：

        检查主裁判：

        检查裁判员：

        田赛裁判长：

        跳远裁判员：

        实心球主裁判：

        实心球裁判员：

        立定跳远主裁判：

        立定跳远裁判员：

        总记录：

        六、运动会主要流程

        (一)开幕式

        开幕式活动程序安排

        1、07：30～07：45：全体工作人员到岗，各工作组检查准备工作。

        2、07：45：各仪仗队和各班代表队在操场指定位置集合列队。

        3、08：00：开幕式正式开始，宣布各方队入场

        进场顺序：国旗、校旗、运动会旗、裁判方队、各班方队(入场顺序七一班----七二班---------九四班-----九五班)

        4、08：20～08：50

        (1)全体肃立、奏国歌、升国旗。

        (2)宣布运动会开幕、致开幕辞

        (3)裁判员代表宣誓

        (4)运动员宣誓

        5、08：50运动会比赛开始

        七、裁判员和班主任培训时间地点：

        20__ 年(时间待定)

        八、竞赛规则及方法：

        1、100m、200m、400m(男、女)

        方法：每班男、女各2人。抢跑一次将直接罚下。(必须安规定执行)

        规则：预赛：以年级为单位进行，每组4人比赛

        决赛：以年级为单位进行，取成绩最好的6人进决赛。

        2、男子1000m

        方法：每班男生1-2人。抢跑一次将直接罚下。(必须安规定执行)

        规则：以年级为单位进行决赛，取成绩最好的6人计入总分。

        3、女子800m

        方法：每班女生1-2人。抢跑一次将直接罚下。(必须安规定执行)

        规则：以年级为单位进行决赛，取成绩最好的6人计入总分。

        4、男、女子立定跳远

        方法：每班男、女各2人。每人连续跳3次，取三跳中的最好成绩记名次，如若犯规将不记成绩(必须安规定执行)

        规则：以年级为单位进行决赛，取成绩最好的6人计入总分。

        5、男、女子实心球

        方法：每班男、女各2人。每人连续投掷3次，取三投中的最好成绩记名次，如若犯规将不记成绩(必须安规定执行)

        规则：以年级为单位进行比赛，取成绩最好的6人计入总分。

        6、双人背球跑

        方法：每班男、女各4人(共8人)。两人背向双臂相扣把球放在中间，侧向快速移动。

        规则：采取计时比赛，完成最快的班级获胜。若半途球掉下须在原定调整好前行，距离为20m。

        7、五人六足

        方法：每班男女生各六人(总共十二人)。用绳带绑住相邻的脚踝处，五人用六只脚快速向前跑动。

        规则：采取计时比赛，完成最快的班级获胜。距离为30m。

        8、袋鼠跳

        方法：每班男、女各4人(共6人)。每位运动员必须把双脚放在 编织 袋里跳动，若某只脚在比赛时露出编织袋视为犯规，需在原地整理好，再出发。

        规则：30m往返接力赛，采取分组迎面接力的形式，跳至对面，完成最快的班级获胜。用时最短者获胜。

        9、拔河

        方法：七年级组(1-5班)、 八年级 组(1-5班)、九年级(1-5班)各选拔20人(男女各10人)分男女组参赛。

        规则：比赛前抽签决定对手，采用淘汰制，每局交换一次场地，三局两胜制。

        10、100m迎面接力

        方法：每班男女各4人(共8人)100m起终点各站2人，迎面 接力跑 ，分男女组。

        规则：100m迎面接力不可错道，必须跑至终点才可交接接力棒，完成最快的班级获胜。

        九、名次、积分

        1、个人项目第1-6名记分，分别得7、5、4、3、2、1分。团体第1-3名记分，分别得14、10、8分。

        2、个人和团体比赛积分记入班级总分。

        3、若成绩并列，则共享该名次

        十、奖励

        1、根据班级团体总得分排名进行奖励，个人奖励前三名。

        2、如遇总得分相同，则获得第一名多者名次列前;

        3、设“体育道德风尚奖”(每年级一个)，由该奖项评选小组(校长负责制定评比条件并执行评比)根据各班在运动会上的表现评定。4、获单项前6名发给个人名次奖

        十一、报名要求

        按照报名表上的要求在规定的时间内报完，报名时间截止后不得更改

        十二、裁判要求

        佩戴好工作牌，在比赛前到达比赛场地，出现技术上问题时找裁判长询问解决。

        十三、裁判员工作职责说明

        全面统筹协调：

        副总裁判长：负责开闭幕式和赛事的指挥，监督整个赛事正常有序的进行，裁判员培训。

        趣味裁判长：负责组织趣味裁判员的工作和所有趣味项目的比赛顺利进行，协调好各项目裁判员的工作和职责，监督比赛过程。

        径赛项目裁判员：负责组织所有计时项目的进行，终点计时裁判记录成绩(上交成绩表)。

        迎面接力裁判员：负责在起点处发令和记时，监督比赛有无犯规现象，记录成绩(上交成绩表)。

        双人背球跑：负责在起点处发令和记时，监督比赛有无犯规现象，记录成绩(上交成绩表)。

        五人六足：负责在起点处发令和记时，监督比赛有无犯规现象，记录成绩(上交成绩表)。

        100m迎面接力跑：负责在起点处发令和记时，监督比赛有无犯规现象，记录成绩(上交成绩表)。

        袋鼠跳裁判员：负责在起点处发令和记时，监督比赛有无犯规现象，记录成绩(上交成绩表)。

        拔河裁判员：负责发令，左边绳裁判员(清点人数，防止其他人等干扰比赛)，左边绳裁判员组织班级比赛。

        十四、运动会安全事项

        1.各代表队应加强对师生员工的管理和教育，精心组织好本班人员观看比赛和参加比赛。

        2.师生员工应严格遵守赛场纪律和各项 规章制度 ，听从执勤人员的指挥，自觉维护赛场秩序。

        3.非参赛人员严禁进入比赛区。

        4.参赛运动员应冷静对待输赢，自觉服从裁判，尊重裁判，遵守竞赛规则。

        5.严禁向运动场投掷饮料瓶、杂物。严禁观众之间、运动员之间出现相互谩骂、攻击和不文明行为。

       

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       好了，关于“活动策划具体方案”的讨论到此结束。希望大家能够更深入地了解“活动策划具体方案”，并从我的解答中获得一些启示。