社会调查表_社会调查表格模板
非常感谢大家聚集在这里共同探讨社会调查表的话题。这个问题集合涵盖了社会调查表的广泛内容，我将用我的知识和经验为大家提供全面而深入的回答。
1.寒假社会实践调查表怎么写？
2.社会实践活动调查表怎么写
3.有关劳动社会实践调查表怎么写
4.幼儿园社会满意度调查表幼儿园社会满意度统计表
寒假社会实践调查表怎么写？
活动地点：街道、超市实践主题：废电池的危害及处理方法
实践目标：明确废物分类回收的意义，增强环保意识
实践成果：
1、总结了人们对待废电池的态度
2、得出了科学回收废电池的方法
3、增强了我们的实践能力
调查报告：
一、主题：废电池的危害及处理方法
二、活动背景： 废电池的危害已经被越来越多的国家所重视，各国已开始着手进行废电池的回收工作，并不断寻找废电池再利用的最佳方案。
三、活动设想及方法：实地调查、访问专家、查找资料
四、预期成果：得出结论、制作的实验样品
五、准备工作：、?
1、了解废电池有哪些危害
2、 借鉴世界各国回收废电池的措施，设计一套适合在高中生开展的回收废电池活动方案
六、任务分配：任务分工：实地调查，访问专家，查书面资料，发倡议书
七、日程安排：2月6日—7日查找有关资料， 对课题有一个整体认识并借鉴前人经验 2月8日—9日设计回收方案 2月10日——11日进行废电池回收宣传活动 2月12日总结实践活动
八、活动的意义：提高了我们的环保意识，增强了我们的社会责任意识。
扩展资料
社会实践的意义：
理论联系实际是党的优良传统和作风，教育与生产劳动和社会实践相结合是党的教育方针的重要内容，理论教育和实践教育相结合是大学生思想政治教育的根本原则。大学生参加社会实践。
了解社会、认识国情，增长才干、奉献社会，锻炼毅力、培养品格，对于加深对邓小平理论和“三个代表”重要思想的理解，深化对党的路线方针政策的认识，坚定在中国***领导下，走中国特色社会主义道路。
实现中华民族伟大复兴的共同理想和信念，增强历史使命感和社会责任感，具有不可替代的重要作用，对于培养中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人具有极其重要的意义。同时对于加强自身独立性也有十分大的意义。
社会实践活动调查表怎么写
1、实践目的：介绍实践的目的，意义，实践单位或部门的概况及发展情况，实践要求等内容。这部分内容通常以前言或引言形式，不单列标题及序号。2、实践内容：先介绍实践计划概况，包括时间、内容、地点等，然后按照安排顺序逐项介绍具体实践流程与实践工作内容、专业知识与专业技能在实践过程中的应用。
实践报告格式
系部名称：
专业： ______
年级______ 班级：_________ 姓名： _____ 学号：____ 实践单位：
实践时间： 2012年--月--日 至 2012 年--月--日
一、实践目的：介绍实践的目的，意义， 实践单位或部门的概况及发展情况， 实践要求等内容。这部分内容通常以前言或引言形式，不单列标题及序号。
二、实践内容：先介绍实践安排概况，包括时间，内容，地点等，然后按照安排顺序逐项介绍具体实践流程与实践工作内容、专业知识与专业技能在实践过程中的应用。以记叙或白描手法为基调，在完整介绍实践内容基础上，对自己认为有重要意义或需要研究解决的问题重点介绍，其它一般内容则简述。
三、实践结果：围绕实践目的要求，重点介绍对实践中发现的问题的分析，思考，提出解决问题的对策、建议等。分析讨论及对策建议要有依据，有参考文献，并在正文后附录。分析讨论的内容及推理过程是实践报告的重要内容之一，包括所提出的对策建议，是反映或评价实习报告水平的重要依据。
四、实践总结或体会：用自己的语言对实践的效果进行评价，着重介绍自己的收获体会，内容较多时可列出小标题，逐一汇报。总结或体会的最后部分，应针对实践中发现的自身不足之处，简要地提出今后学习，锻炼的努力方向。
有关劳动社会实践调查表怎么写
先确定调查内容，再设计相关问题，印发表格进行调查，统计结果，写出报告。
研 究 项 目
项目 名称 大学生手机消费调查
成果 形式
调查报告
一、已收集的本项目信息资料
手机普及情况及趋势分析，学生手机族的消费动力分析，学生手机消费的营销建议中部分资料参考网上。
二、项目研究计划
1、调查目的：了解手机在大学生中的状况。
2、调查对象：大学生。
3、调查项目和调查表：见附件1——问卷。
4、调查时间：2010年1月15日——2010年1月20日。
5、调查方式：问卷调查。
6、调查结果。
7、结果分析。
你好，可以参考，
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社会实践调查报告的写作程序
一般来说，社会实践调查报告写作要经过以下五个程序：
1.确定主题
主题是调查报告的灵魂，对调查报告写作的成败具有决定性的意义。因此，确定主题要注意：
报告的主题应与调查主题一致；
要根据调查和分析的结果，重新确定主题；
主题宜小，且宜集中；与标题协调一致，避免文题不副。
2.取舍材料
对经过统计分析与理论分析所得到的系统的完整的"调查资料"，在组织调查报告时仍需精心选择，不可能也不必都写上报告，要注意取舍。如何选择材料呢？
①选取与主题有关的材料，去掉无关的，关系不大的，次要的，非本质的材料，使主题集中、鲜明、突出；
②注意材料点与面的结合，材料不仅要支持报告中某个观点，而且要相互支持，形成面上的“大气”；
3.在现有有用的材料中，要比较、鉴别、精选材料，选择最好的材料来支持作者的意见，使每一材料以一当十。
3.布局和拟定提纲
这是调查报告构思中的一个关键环节。布局就是指调查报告的表现形式，它反映在提纲上就是文章的"骨架"。拟定提纲的过程实际上就是把调查材料进一步分类，构架的过程。构架的原则是："围绕主题，层层进逼，环环相扣"。提纲或骨架的特点是它的内在的逻辑性，要求必须纲目分明，层次分明。
调查报告的提纲有两种，一种是观点式提纲，即将调查者在调查研究中形成的观点按逻辑关系一一地列写出来。另一种是条目式提纲，即按层次意义表达上的章、节、目，逐一地一条条地写成提纲。也可以将这两种提纲结合起来制作提纲。
4.起草社会实践报告
这是调查报告写作的行文阶段。要根据已经确定的主题、选好的材料和写作提纲，有条不紊地行文。写作过程中，要从实际需要出发选用语言，灵活地划分段落。
在行文时要注意：①结构合理（标题、导语、正文、结尾、落款）；②报告文字规范，具有审美性与可读性，如："制定优惠政策，引进急需人才"，"运用竞争机制，盘活现有人才"，（文章段落的条目观点）；③通读易懂。注意对数字、图表、专业名词术语的使用，做到深入浅出，语言具有表现力，准确、鲜明、生动、朴实。
5.修改社会实践报告
社会实践报告起草好以后，要认真修改。主要是对报告的主题、材料、结构、语言文字和标点符号进行检查，加以增、删、改、调。在完成这些工作之后，才能定稿向上报送或发表。
幼儿园办学质量调查
家长朋友们：为了改进园所工作，促进幼儿园办园质量的提高，为您的孩子提供更好的
教育环境，幼儿园向您了解有关情况。请您积极配合。感谢您对我们东特新居幼儿园的关心与支持。
幼儿：年龄＿＿、性别＿＿、所在园所＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿、班级＿＿＿＿
家长： 父 年龄＿＿、文化程度＿＿＿＿、职业＿＿＿＿
母 年龄＿＿、文化程度＿＿＿＿、职业＿＿＿＿
一、请在您认为适当的位置上打勾（如：3、一般∨）。
▲ 您对这所幼儿园办园质量的总评价：5 十分满意 4比较满意 3一般
2不满意
▲ 您的孩子喜欢上幼儿园吗： 5 十分喜欢 4比较喜欢 3一般 2不喜欢
▲ 您的孩子喜欢园里的老师吗： 5 十分喜欢 4比较喜欢 3一般 2不喜欢
二、请依次对以下代表园所各方面工作的具体项目打勾（注意仔细阅读各项目中的文字，
并在必要处如实填写）
1、办园条件，物质环境
5 十分满意 4比较满意 3一般 2不满意
□园舍设备设施好 □环境整洁卫生有序
2、教师素质
5 十分满意 4比较满意 3一般 2不满意
□责任心强，爱孩子耐心细致
□教学态度好，无体罚嘲讽，为人师表
3、保教工作
5 十分满意 4比较满意 3一般 2不满意
□一日生活内容丰富多样
□重视培养独立生活能力、行为习惯
□幼儿活泼愉快发展良好
4、生活护理
5 十分满意 4比较满意 3一般 2不满意
□对儿童生活照顾细致 □幼儿每日在园饮水量有保证，健康少病
5、伙食营养
5 十分满意 4比较满意 3一般 2不满意
□定期变换食谱，伙食卫生、营养丰富可口 □伙食标准适当
6、家长工作
5 十分满意 4比较满意 3一般 2不满意
□家长得到热情接待，教师主动与家长联系、征求意见
□今年园里有无来你家家访？＿＿次数？＿＿
□本学期教师有无约您个别交谈？＿＿次数？＿＿
□您常听到教师赞许自己的孩子吗？＿＿
□教师有无托家长办私事？＿＿
7、服务意识
5 十分满意 4比较满意 3一般 2不满意
□幼儿园接送孩子时间为早＿＿点 晚＿＿点
□有无临时寄宿服务？＿＿
□有无双休日困难送托？＿＿
□您是否接受过以上服务？＿＿
□节日前、寒暑假能否正常送托？＿＿
□有无早晚延时服务？＿＿
□有无接送孩子送托？＿＿
□您是否希望提供以上服务？＿＿
8、收费合理
5 十分满意 4比较满意 3一般 2不满意
□每月托保费是否按规定收取？＿＿
□有无额外收费？＿＿具体项目与金额＿＿＿＿
您认为是否合理＿＿＿＿
□您有无交赞助费？＿＿交了多少＿＿、能否承受＿＿
9、依您现在的体验，您建议即将送孩子入托的家长，在选择幼儿园时，最要紧考虑
的因素是：
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
三、请回答以下问题：
10、您对园所（教育与管理）工作有无了解？a、有 b、无
教师或园长是否定期介绍教育工作情况？a、是 b、无 c、不知道 您是否愿了解、关注并参与意见建议？a、是 b、无
为什么？＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
11、当您对园所某些方面工作不满意或有意见时
您会怎么样？ a、积极反映表达意见 b、想反映却未反映 c、不反映
为什么？＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
四、您对幼儿园两位园长的评价：依次排序。为什么？
五、自由回答：
12、您对本园最满意的三件事：
①＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿②＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
③＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
13、您对本园最不满意的三件事：
①＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿②＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
③＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
15、请您对本园改进工作提三条建议：
①＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿②＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
③＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
六、请在这里写下您最想说的话：
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
好了，今天关于“社会调查表”的话题就到这里了。希望大家通过我的介绍对“社会调查表”有更全面、深入的认识，并且能够在今后的学习中更好地运用所学知识。
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