晒晒我们班的牛人开头与结尾

       对于晒晒我们班的牛人开头与结尾的问题,我有一些专业的知识和经验,并且可以为您提供相关的指导和建议。

1.作文《晒晒我们班的牛人》开头和结尾怎么写?作文要幽默

2.晒晒我们班的牛人初一优秀作文400字

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4.晒晒我们班的牛人500字初中范文三篇

5.晒晒我们班的牛人作文

6.写牛人好开头和结尾怎么写?

晒晒我们班的牛人开头与结尾

作文《晒晒我们班的牛人》开头和结尾怎么写?作文要幽默

       他是咱们班的一位牛人同学,他1米43的个子,瘦小的身材,一双小眯缝眼.你可别看他小,他可是一流的调皮捣蛋鬼.知道知道他是谁吗?他就是***.

       一次早上,上课的铃声响起,只听到轰隆隆的脚步声,原来是周赛博.随后,老师也走了进来.只听,***呼的站了起来,扯开嗓门.喊了起来:”看视频,看视频.”随后,同学们跟着***喊了起来,这声音都快把教室震起来了.老师,拍了拍手,说:“谁说话,滚出去.”教室又变得安静起来.老师清了清嗓子,说;”我们先复习上节课的歌曲.”老师的话没说完,周赛博又开始调皮捣但了.只见,他把眼睛瞪的很大,又把脸揪了起来,还把耳朵拉长,像猪八戒.大家把目光紧紧的盯向了他,有的哈哈大笑,有的捂着肚子,还有的甚至笑的不行了,周赛博一见,又换了一个表情,他皱起了眉头,驼起背,扮成老公公的模样.同学们笑的更欢了.

       老师把眼睛瞟向了***,一副很生气的样子,大声喝斥:“***,去罚站.”***身子一扭一扭地站了起来,拖着脚步,走上了台.我本以为***现在不会再恶作剧了,没想到他把音乐书放在下巴下,头一左一右扭了起来,做起了印度人的“扭头舞”.同学们又被他吸引过去了,老师皱起了眉头说:“脸皮怎么这么厚,都不知道难为情呀.”这下***可遭殃了.

晒晒我们班的牛人初一优秀作文400字

        在我们平凡的日常里,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是我为大家收集的关于晒晒我们班的牛人七年级作文(精选3篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

晒晒我们班的牛人七年级作文1

        我们班卧虎藏龙,高手如云,随便献出一个都可以惊天地泣鬼神,想知道他们是谁吗?请听寡人一一给列位道来。

        “睡神”——孟江柒

        李白素有诗仙之称,江柒老兄则冠之以睡神之称可谓当仁不让。一日老师正在讲台上大讲特讲,正讲得起劲时,不经意间看了江柒一眼,只见他用书当枕头,舒适地趴在桌子上呼呼大睡,一大串涎水已地浸湿了书本。等到全班同学的目光集中到他身上时,他才慢慢直起身子,揉着迷糊的眼睛,打了一个大大的哈欠。看来他又要难受了,果然只听老师怒喝一声:“站到教室外面去”,这段风波才算告了一个段落。一会儿,我转眼望向窗外,只见他靠着墙又睡着了。“oh my god!站着睡,这样也行?”看来“睡神”的称号他当之无愧啊!

        “全能选手”——李亚朋

        他是我班的班长,海拔高,颜值耐打,为人性格温和,容易相处,兴趣广泛,各个领域都有涉及,而且在各种活动中都能独挑大梁,传说中的王者。看,短跑赛道上驰骋着他的闪电般的身影,篮球场上飞扬着他矫健的身姿,教室里有他废寝忘食学习的样子。不过能力越大,责任就越大,受到的委屈也最多。每次挨批评的都是他“领赏”最多,谁叫他是班长大人呐!

        “书虫”——曹菁菁

        “哇,好厉害啊,这道题你怎么会的呢?教教我吧,原来还有这种解法,我怎么没有想到呐!”面对这样的轮番夸赞,她只是谦逊地微微一笑,就又投入到了无尽的题海当中。

        她还有个热爱阅读的习惯,不论什么书,她总是如饥似渴的拿起便读,如痴如醉。嘘,别打扰阅读。也许这可能是她成功的缘由吧!

        看我们班的牛人多吧,还有许多大神无法上台与大家见面,请下次与他们不见不散。

晒晒我们班的牛人七年级作文2

        星海灿烂,魅力无限。我们如其中的一粒尘埃,微不足道。但每个人都有自己强大的'一面,无论多么渺小都要展现出来。

        我认为我们班最牛的还是众所周知的陈瑾。她不仅成绩好,经常进全校前十,而且自身的品德修养也是特别好。她的牛先是表现在她上课时的状态。她就如李玫瑾教授说的那种学习好的孩子——上课不盯着老师的脸,而是一心盯着黑板;上课耳朵不是用来捕捉违纪同学的,而是用来屏蔽干扰、专心听课的。她的牛还表现在她对课余时间的合理运用。她不是我这种下课无聊的人。她的下课时间是用来复习巩固的,是用来预习新课的,是用来准备默写的。

        而我们的下课时间是用来交流游戏心得的,是用来无聊打闹的,是用来炫耀游戏收获的。果然,学习成绩的好与差出现在课余时间,后一种同学:如陶瑞希、刘庭意等成绩就不怎么样,而前一种:如刘喆悦、陈瑾等成绩就很好。她的牛还表现在她的待人、待事、待班三个方面。第一点是待人:陈瑾这个人的一个巨大优点就是待人热情。我自认为在待人方面我也是有相当大的造诣的,但我发现陈瑾在这方面比我走得更快、走得更远。她不仅待人热情,而且还谨遵待人原则、帮人原则:不助纣为虐,这在我身上有时是找不到的,因为我有歪曲认知。

        第二点是待事。她待事是非常之认真。李老师往往会交给她一些重要的人物,就是因为相信她的认真。第三点是待班。她对我们班有着许多大贡献:她月考获得第一名并被公开表扬在公告栏上、她的参与使我们班的多米诺骨牌比赛获得一等奖。这还只是小方面。她还在打扫卫生时十分认真,被李老师夸赞为我们特优班中最会拖地的同学,连我都嫉妒了,她还时时刻刻准备为班级做出贡献,上个学期我当卫生委员的时候经常看见她最后扫完地,她还经常帮助班级进行大扫除,为班级卫生流动红旗的获得做出了巨大牺牲,牺牲了作为一个好学生所要进行学习的大量时间。

        但是陈瑾有一个大缺点,就是说话时气喘不过来,这使她少与同学交往,于是变得较为难打交道,但她那种助人为乐、待人热情的习惯还是在的。

        我们班许多人都喜欢陈瑾,都写陈瑾,都想成为下一个陈瑾。她为我们班还增添了一个好榜样、好作文标题、好方法。在此,我以弘毅精英的身份夸奖你,赞扬你,鼓励你。

        其实人有很多优点,虽然不一定每一个优点都有用,但只要展现出来了就有可能成为别人心中的榜样、牛人。我们不能一味去把别人当牛人,而是应该发掘自己的潜能,让自己也成为别人心中的牛人。

晒晒我们班的牛人七年级作文3

        我们130班自开学以来,人才济济,英雄豪杰比比皆是,数不胜数。但是,我就不写同学了,因为你们太耀眼了,英雄牛人众多,我怕拿捏不准英雄写成“狗熊”,所以保险起见,还是写写老师才能维持生活中的样子。

        数学老师,我们班任课老师中让人又爱又恨的一位角色,那脾气,冰火两重天啊!我很佩服他的学问,啥题在他那就迎刃而解了。不过我学得他牛的地方,不只是学识渊博,而是他强大的气场。

        李文,这个名字听着就感受到了学问,文化的含量。第一次见他就像被一只大老虎压住了,喘不过气——一副古斯斯的眼镜,嘴巴撅着,眼镜后一双眼威严地扫视着我们,一个寸头发型,更是表现出这位不好惹啊……全班鸦雀无声之时,他突然又露出一股笑意,笑着跟大家上完了这节课,就这么莫名其妙地结束了。回去后我就想,这老师有点意思。

        后面全班就越来越喜欢开玩笑,有人应该认为这位数学老师不用怕,就随意了,成绩也有所下降,作业也不太认真。终于,老师发火了,哇!真的是那种雄狮要进食了一样,超级恐怖,那气场,再皮的人也镇得住吧!就是安静时候突然暴吼一声,被批评的肯定吓得下辈子都不敢再犯了。

        老师也还有一个“牛”的地方,我们班有一位同学经常上课睡觉,尤其是上数学课,起先老师是严厉批评。后来知道了这同学是因身体原因才上课睡觉,就注重方法了,尤其是有一句话令我印象深刻:“好了,又有一位同学打瞌睡了,来看黑板,又得讲点儿有趣的才行。”然后就顺着这题讲了几个小笑话,全班都笑了,那位同学瞌睡也跑了。

        真正的就是他这种能忍住脾气并笑对他人的气量,气度。我希望以后能多看到老师您在课堂上笑着给我们上课,因为这样的您才是最牛的。

我们班的牛人们作文

       

        篇一:

        说起小能人我们班可多啦!有绘画能手韩琦,体育健将方玟,劳动达人李婷,数学天才王岩,电脑高手寻满石……其中王静是让我佩服的五体投地,为什么呢?让我们来一探究竟。

        说起她乌黑的头发上带着粉红色的发箍,圆圆胖胖的脸上镶着一对水汪汪的大眼睛,忽闪忽闪的,笑起来两腮浮现出一对深深的酒窝,透出一股机灵劲。

        说起她的字,钢筋有力,字体饱满,章法严谨,一看就有功底。暑假时,我去她家玩,每次进门都看到她在练字,豆大的汗珠从额头上滚落下来,有时太疲倦就用凉水洗洗脸,然后接着写,连我来了都不知道,我问她:“你的字都已经写的这样好了,还干什么每天坚持写?”“写字要持之以恒不能半途而废。”我被她这种不懈努力的精神感染了,为她竖起了大拇指。

        记得有一次我们班举行写字比赛,虽然我写的很快,但是写的缭里潦草。再看看王静,她还在一笔一划的认真写呢!看着她慢条斯理的样子我真为她着急,我悄悄地对她说:“哎!你写的那么慢干什么?都快下课了,要来不及了!”而她却说:“写好汉字就是继承我们中华民族优良的传统。”“好了好了,不打扰你了,给你写吧!”……下课了,她放下笔,居然写完了,再看看上面的字迹,钢筋有力,一撇一捺写的柔软舒展,字体方方正正,大小相同,真是铁画银钩啊!我真打心眼里佩服她。

        你们说,这个王静算不算我们班级中的书法小能人呢?

        篇二:

        我们班的小能人可不少,其中我最佩服的就要数朗读、画画小能手孔令莎了。虽然我朗读、画画也不错,但比起她来,可是“小巫见大巫”。

        孔令莎是一个活泼开朗、活力四射的女孩。她的头发有些卷,白里透红的脸上有双小眼睛,闪射出智慧的光芒。

        孔令莎的声音很动听,像小鸟的叫声一样清脆。声音动听的她朗读非常棒,上个学期,她在强手如林的讲故事比赛中,以一篇题为《爱心》的文章荣获二等奖,在14名参赛选手中排名第六,将几所的同学打败,这成绩多么来之不易啊!孔令莎不知为此付出了多少心血,念了又念,背了又背。

        孔令莎不仅朗读好,画画也不错,如果你看过她的画,你一定会被她的画功所折服。

        孔令莎画的画栩栩如生,举个例子吧,比如说人:三个性格迥异的*一起出现在画纸上,第一个女孩的性格是活泼开朗的,从她高高扎起的马尾辫、活力四射的学生装、灿烂的笑容就可以体现出这个女孩的与众不同;第二个女孩是一个害羞安静的女孩,一件合身的长袖衫、一条紧身裤、一双靴子,看书时认真的表情,抿嘴一笑时的*,整齐披散着的黑发,怎么看都透出淑女般的温馨;第三个女孩看起来就属于文雅的类型,因为淡紫色的连衣裙、乳白色的靴子、淡淡的笑容,完完全全可以透出她的文雅。这下,大家应该知道孔令莎的画画水平有多高超了吧?在我眼里,孔令莎是班里冉冉升起的一颗新星,是我们班的活跃分子。她的成绩非常优秀,却不是书呆子,她在班上人缘很好,大家都喜欢和她交往,因为她能给大家带来快乐。

晒晒我们班的牛人500字初中范文三篇

        在平日的学习、工作和生活里,大家都不可避免地会接触到作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是我精心整理的我们班的牛人们作文,欢迎大家分享。

我们班的牛人们作文1

        “牛人”,何为“牛人”?拿我们班来说不一般的人与众不同的人,有的别人所没有的特点的人极为“牛人”。我们班也正有几位“牛人”!

        体育“牛人”

        体育“牛人”,顾名思义,体育绝对响当当的。体育课,便是他的天地。

        “预备——”“跑!”体育老师一声哨下所有同学像一支支弦上的箭一般射出,女生跑的是800米,而男生却是1000米,可他就以惊人的速度超过了所有女生,首冲第一,再次破了记录。

        在短跑比赛时,他依旧那么神速,超过其他人,再次第一。体育“牛人”可不止这一点,在跳绳,篮球,跳远等方面仍是“牛人”。这个当之无愧的体育“牛人”便是我们班的“飞毛腿”商康杰了。

        音乐“牛人”

        音乐课上她展开自己美妙的嗓子,唱起歌来,犹如天籁之音,娓娓动听。音乐考试后,成绩出来,不用说,我们班的最高分,更是全年级的最高分,破了最高记录,又是一代音乐小才人啊——冯嘉怡。

        元旦快要来临,这不,音乐老师又让他和几位同学一起准备一首歌在元旦晚会上一起表演。她自己也热爱音乐,喜欢哼着小她曲和走在一起,经常可以听到“现场版”音乐呢。

        数学“牛人”

        一提到数学学霸那可非林莫属了,数学课代表的数学也是响当当的,可林还要略胜一筹。

        老师出了一道有难度的题,“谁会做?”教室里鸦雀无声,就在这时,李朋林举起了手,老师说:“好,鹏林,你来说说。”接下来,鹏林同志便为我们表演了一场“脱口秀”。老师点点头说:“嗯,不错,这种方法也可以。”大概也只有老师听懂了,因为他讲的太快了,同学们还都没反应过来呢。

        我们班的“牛人”,我身边的“牛人”不止这几位,其实也有很多与众不同的“牛人”,他们各有各的特别之处,各有千秋,正是这些“牛人”,给我们班本是平淡无奇的画卷添加了色彩。

我们班的牛人们作文2

        在我们班里,有着形形色色的人。有的活泼,有的沉稳,有的搞笑,有的无趣,有的冲动,有的冷静。接下来,就让我来晒晒我们班各色各样的牛人吧!

        第一,打架牛人——大曹。他最大的特点就是脾气极其暴躁,一旦与同学有一些小摩擦,就会起拳脚冲突。开学初,在食堂里,几乎每天都能免费观看一出因插队而产生的武打戏。瞧,他气势汹汹,大摇大摆的走过去,脸上一副目中无人的神态,摘下眼镜,一把抓起同学的`衣服,就和同学扭打在一起。那动作,极是迅猛,吓得旁边一些同学连忙闪开。这时就得拉架专业户班长出马了。大曹被强行拉开后总是满脸通红,很是愤怒,还时不时地扯一下袖子,嘴里还一直不解气的咒骂着。不过,慢慢地他的坏脾气改掉了不少,现在与同学们能和平相处了。

        第二,睡觉牛人——小李。他是我的同桌,通常刚上课时他还是端端正正地坐在那儿,可不一会儿就像猴子似的盘在凳子上了。最近他却迷恋上了睡觉。他坐在那里,把头低着,眼一闭,就睡着了;或是把脑袋枕在胳膊上,手里还握着一支笔,就闭上了眼睛,睡得天昏地暗,什么都不知道了。这时要是老师抽他回答问题可就有意思了。他一脸迷茫,站起来看看老师,又看看同学,支支吾吾地说不出来,即使旁边的同学总在提醒,但他仍迷迷糊糊的,回答得牛头不对马嘴,惹得全班哈哈大笑。虽然他为此闹了不少的笑话,可他照样毫不在意,仍然我行我素。

        第三,电脑牛人——小卢。他对于电脑情有独钟。在电脑课上他总是最早完成任务的;下课后总是和同学大聊特聊电脑游戏;此外,他还是电教委员,说白了,就是专门管电脑的。因此,他对电脑的喜爱可见一斑。不过值得一提的是,虽然他很是迷恋电脑,成绩却是顶尖的,就不得不让人佩服了。

        此外,我们班还有许多牛人,比如英语牛人小陶,科学牛人阿李,啰嗦牛人丁丁,辣条牛人小杨等等。

        这就是我们班各色各样的牛人。怎么样,不错吧!

我们班的牛人们作文3

        我们班可谓“群贤聚集,人才济济啊”其中,最让我崇拜的是“小胖”和“大长腿”和“大脑袋”。

        “小胖”王重阳

        他其实没那么胖,但是,我为什么要叫他“小胖”呢?那就让我来告诉你们吧!

        因为他看上去不是很胖,其实还是有点胖。并且他也很爱吃,每天都吃很多东西。所以我叫他这个。而且他还是一个非常滑稽还很爱笑。并且他还会讲许多笑话呢,而且他还爱帮助别人,有一次,到我们组扫地的时候,有一个人没来。他就很热情地帮助那个人把地扫了。这主是我心目中的“小胖”。

        “大长腿”梁林

        他是一个非常高的人,而且他的腿也是非常的长。而且长的很帅,是我心目中的“大长腿”。

        有一次,在一次我们学校举办的春季田径运动会上,他报名参加了这次活动,并且夺得了很多名次。他在早上举办的100米预赛,以小组第一冲进了决赛,并且在决赛中也获得了第一名。要知道,能进入决赛的那些都是跑的非常快的人。并且他还在1500米决赛中夺得了第一名。长跑是考验人的意志和速度的,我们班也都在为他加油。

        他还是一个特别爱笑的人。他不知道为什么总莫名其妙地笑了出来,别人一讲笑话,他也哈哈大笑起来。这就是我们班的“大长腿”。

        “大脑袋”程硕

        我们班的“大脑袋”是程硕,叫他“大脑袋”并不是因为他的头有多大,而是他学习成绩非常好,小小的脑袋里装满了知识,我们平时有什么不会的不懂的,去问他,准没错!这就是我们班的“大脑袋”。

        哇!我们班的牛人还有很多,这才介绍了几个,你也快来我们班看看“牛人”吧!

晒晒我们班的牛人作文

       

        篇一:

        现在不都流行“晒一晒”嘛,晒萌娃,晒美食,晒生活……我也要赶赶潮流,晒一晒我们班的“牛人”!

        要论牛人,我们班班长大人——杨悦,绝对算一个。

        她——体育健将。那是一次体育达标,我紧张无比地站在跑道上,手心出汗,心中满满都是担心,一会儿百米短跑达标,我那低的可怜的肺活量和慢的如同乌龟的速度一定令我难堪,我不经意间回了头,只见杨悦一脸轻松地正在与周围的人聊天,看着她那气定神闲的样子,我深感佩服。砰的一声,枪声响起,我那两条小短腿紧捣腾,却见杨悦如同风一般的从我身边飞过,我只能欲哭无泪的看着她的背影。最终我满头大汗,手脚发软的跑完全程,却见她早已到达终点,正在脸不红、心不跳地和同学聊天。成绩出来了,她那三分零一秒的超速度,让我们这群运动白痴惊叹不已。

        她——数学天才。有一次正在做“五三”的我被一道难题难住了,我左思右想,抓耳挠腮,用掉了n张草稿纸也没想出来。无奈之下,我求助于她,只见她淡淡的应了一声,便开始了她那周密的讲解,思路清晰,方法明确,语言精炼,最终解出难题的我对她崇拜不已。从那以后,她成为了我的榜样,我的目标,我的女神!

        我们班的牛人多,在我心中最牛的还要数她,体育健将,数学天才,颜值爆表,都是她的冠名词。杨悦,希望你越来越好!成长的路上我们一起进步!

        篇二:

        牛,她是真“牛”。

        从外表看来平平无奇的她,中等偏瘦的身材弱不禁风,圆圆的苹果脸,戴着一副眼镜,真是又可爱又“呆”。她的皮肤白的像牛奶,还顶着一头清爽的短蘑菇头,让人觉得非常沉稳。

        她一连几次考试都是级部第一,这不得不令人佩服。她的学习成绩也如长相一样,真是“稳坐钓鱼台”,为什么呢?

        一次她来到我家找我玩,聊着聊着就聊起周末的安排。令我出乎意料的是,她这样优秀的好学生,下午竟然打算要去逛街。我一直以为她周末肯定在家勤学苦练,要不然当第一哪有那么容易“家常便饭”啊!我又问起她作业的情况,她告诉我:基本没动。我一听更吃惊了,她这样的好学生作业不该周五就完成了吗?我像是听到了天大的秘密,从此以后更佩服她了。

        有一次,我有道题不会,想请教一下她。可过了许久,她才回复了我,只见上面写着:干嘛,我都睡了。我看了一眼表,才八点五十八分!我还在奋笔疾书,而她已经安然睡下了了!

        其实,她是个最会合理安排时间的人了。别看她有许多闲暇时间,可是在课堂上,她可是是个专心致志的,聚精会神的,一心一意的,雷打不动的,两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书的同学……想要打扰她?没门!原来,牛人的牛窍门在这里呀!

        她,就是初琪,我们班的牛人。

        篇三:

        在我们班中有不少“牛人”,他们或是“读书迷”,知识丰富;或是“演说家”,善于表达;或是“大管家”,热心集体事物……但最“牛”的还是以下几位。

        一、体育健将——“乔丹”

        一说到乔丹,大家都会惊呼:“哇!完美的体育健将,完美的灌篮高手!”而我们班中,就有一位“乔丹”。他,皮肤黝黑,所以笑起来是那白牙格外引人注目,像是镶嵌在脸上的钻石一般。他,很高,显得格外强壮。

        每当上体育课的时候,集训刚结束,他就会以迅雷不及掩耳之势把球夺过去,我们看了,又可气又可笑。他还是一个长跑健将,每次运动会上,都会给我们班带来无限荣耀与曙光。

        我想大家已经猜道他是谁了,没错!他,就是我们班的副班长——崔嘉诚。

        二、“搞怪大王”付家豪

        他是我们班名副其实的搞怪大王,每天到看起来调皮捣蛋,一点不拘束的样子。

        但他的英语可是我们班出了名的好,他还是我们班的英语课代表呢!每次的英语成绩,都是班级里数一数二的。

        同时,他也是一名乐于助人的好同学。记得有一次,有位同学受伤了。需要一个人送他去医务室,他马上争先恐后地冲了上去。因为他的坚持,老师只好同意。接着,他头也不回,扶起那位同学两三步远离了我们的视野。

        这就是我们班看似调皮搞怪,实则是一副热心肠的一大“牛人”。

        这样看来,我们班的“牛人”还真不少。嘿嘿!不知道,你们班的“牛人”有哪些呢?是不是也像他们一样“牛”出新花样了呢?

写牛人好开头和结尾怎么写?

        在学习、工作乃至生活中,大家都尝试过写作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是我整理的晒晒我们班的牛人作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

晒晒我们班的牛人作文1

        大千世界无所不有,牛人学霸比比皆是,我们班有一奇人,通晓阴阳,熟知古今,人称“神棍”。此人博览群书,熟读经史。我自出道以来虽亦通读名著,熟知历史,但逢此君,觉心中之学与之相比,如驽马并麒麟,寒鸦配鸾凤,如萤火之光遇星汉之耀,如点滴之水逢东洋大海。此人亦善谋段,似有济世能人之才。

        记得元旦联欢之时,每班皆设卖场,出售食品饮料换取班费。他为活动出谋划策,力排众议,提出不为人所称赞的进货方案。在元旦那天此方案独辟蹊径大放异彩,为班级挣来丰厚班费。像吕望复生,刘基转世一般,他因此声名大噪成为红人。我暗想若他为班干部,好比魏得仲达、蜀得孔明、吴得公瑾,可惜他一直不受重用,不禁让人感慨虽得其时,不得其用也。

        说他知晓阴阳,并非言虚,此人确实熟读周易,颇有方士之风。最近还专攻心理学,玩起现代算命,谈起易经八卦,常口若悬河,神采飞扬。

        他不仅能掐会算,同时还是一位文武双全之人——在体育方面也是牛人。跑一千米时,他好似五遁加身,如有神助,能金光一般疾驰长驱,轻松跑完全程,我们其他人都难以望其项背,只得甘拜下风。

        这就是我们班的神棍,能文能武的半仙儿,也是我们的榜样,大家口中的异世奇人。

晒晒我们班的牛人作文2

        在我们班“人才”遍地都是。那“牛人”也是不少,就在这给举出几个来。

两大“定海神针”

        这两大“定海神针”一个是我们班的“千年第一”--A,另一个也是我们班的“千年第一”,但是却是倒数第一--Z 。他们俩一个是“语数英政史地生”这七科全面发展的人才。另一个却是上课的时候连书都不会翻开、作业都没有写过的“全面天材”,就连老师也拿他没办法了。就拿英语课来说吧。A在前面认认真真地听老师讲课,抢答老师提出的问题,流利的背课文,流利的用英文和老师对话,我们情不自禁地为A鼓掌,而z呢和往常一样没有把书打开。这就是我们班的两大“定海神针”。无论我们怎样努力都无法突破这两个人的界限,唉,真是无语啊。

“黄金铁三角”

        这三个牛人,一个是我们班最高的U,一个是我们班的班长F,最后一个是我们班最“优秀”的O。他们三个都特别喜欢打篮球。无论风吹雨打,他们都照玩不误。记得有一节体育课他们三和体育老师打篮球,竟然能把体育老师秒杀了。

        然而他们三个把心思全用在了打篮球上了,因此学习成绩一直不好,老师跟他们谈了不只一回,只要他们把打篮球的劲头用在学习上,大榜前三肯定是他们三个的。

        我们班的牛人还很多,这只是我们班最有代表性的三个“牛人”。他们真是各有千秋啊,真心希望他们把牛劲用在最恰当的地方。

晒晒我们班的牛人作文3

        秋风萧瑟,秋果飘香。随着一片清凉,我终于上初中了!在新学校里,我认识了很多朋友。看!我的前桌是放在人群里都认不出来的那种,脸大个低小短腿,可是别看他其貌不扬,他的知识储备量让他注定不会平凡。他就是—陈墨涵。

        他是一本行走的“百科全书”:不管是语文数学还是历生地道,他都会,简直是上知天文,下知地理。上次,历史老师问了一个问题,全班鸦雀无声,那些“高手”们都低下了头:有的翻看着书好像看书中的内容;有的左看右看好像看不见(即使他坐在前排);有的假装笔掉了,去捡笔就再没起来……这时,一只手像鹤立鸡群高高的举起来,他一本正经、从容不迫、井井有条、不慌不忙、一字不落,一字不差、自信大方的说出了答案。大家顿时像是水飞进了油锅一样炸开了,那些“高手”们哈哈大笑起来,把他的答案批评得一文不值,同学们交头接耳,都把目光射向了历史老师,历史老师点了一下头,那些人的笑声卡在了喉咙里,被老师的点头狠狠地扇了一巴掌。后来在老师的带头下,除了“高手”外,全班掌声雷动,而他不张不扬,缓缓坐下。

        “百科全书”是一个可以说话的教科书,他教给我许多知识,让我知识增多,希望他可以看更多的书,让他的名号继续!

晒晒我们班的牛人作文4

        我们班有四十三个人,各有各的个性。谈起我们班的“牛人”,我是十分佩服他们的,他们确实有点“牛”。

        摔倒大王——蜻蜓

        谈到他的“英勇事迹”,我能笑个三天三夜。那次上体育课,老师选拔运动员。让我们女生跳远,我们都开始跳了。突然,听到一声惨叫,原来是他跳的时候一下滑倒了,接着她又重新跳。我们在一旁观看,他又摔倒了,我们都笑得前仰后合。他的称号由此得来,并源远流长。

        瞌睡大王——王小点

        王小点,成绩非常差,长得也不高,作业也没有一次完成过。每当老师听到这个名字时,都气的牙痒痒。我也不怎么喜欢他,因为他经常找我事。

        记得那次英语课,全班同学都在认真的读书,就听见“啊——”的一声,可把我吓坏了,打了一个哆嗦。

        这是是怎么一回事呢?原来他在课堂上睡觉,让老师拽了一下耳朵。我非常佩服她,心态为什么这么好,上着课都能睡着。他可是名副其实的“瞌睡大王”。吹牛大王——小璇子

        小璇子有点高,有点胖。我觉得他这么胖,肯定是吹牛皮吹来的。

        那次课间,我无意间听他说:“我家有十层楼高的楼,五十辆车……”这可把我笑死了。她这吹牛皮吹可真大!

        我们班的“牛人”是不是很“牛”呢?

晒晒我们班的牛人作文5

        说起牛人,我们班还是挺多的,虽然我们班是一班,但一点也不一般。

        最让我佩服的是我们班的学霸——梁彩燕。她是我们班最安静的一个,没有之一。每当下课铃一响,别的同学都跑去玩了,就她一个人安静的坐在座位上,不是看书就是写作业。而且她的英语成绩最近提高的特别快。可能是因为我们英语老师经常鼓励我们并且告诉我们现在的竞争有多么激烈,只有两种,一个是你踩着别人上去,一个是别人踩着你上去。老师还说外面的学生基础比我们好,还每天做5篇阅读题,并且还把一些初一、初二的知识点用得很好。梁彩燕也可能是听了老师的这些话就更加努力了。本来英语基础就不错的她,加上最近每天一有不会的就去问,还把每天要背的知识点背好,成绩本就不错的她找到了突破口后成绩又上了一层。身为她的同班同学,我还是会感到很自豪滴!

        而且梁彩燕不仅学习好,对我们班的同学也是很好。只要是她能帮上忙的,她都会尽量帮忙。

        晒过了我们班的梁彩燕,现在就来晒晒我们班的大学霸——梁欣晞。说她是大学霸还真不是吹的,那孩子,几乎每次英语小测都是90分以上,一学期下来也就只有2次90以下的。但不是所有学霸都像梁彩燕那样文静的。梁欣晞刚好相反,她在陌生人面前是挺安分的,但在熟人面前就是一小疯子!

晒晒我们班的牛人作文6

        每当我在各种美术书里,一遍遍的重复看见“最重要的是线条” “线条是基础”之类的句子,我都会想到我们班的一个牛人。

        王佳穆,她的专项是线条插画。在她的本子里,你总能发现一些特别的东西。她画画线条流畅,画面简洁,总是能用最少的线条画出超出画布的东西。我一直很羡慕。

        一次班队会,我们要布置黑板。她上来一起帮忙。她有个称谓“王几何”,我不知道那其中是个什么意思,只是听大家一遍遍叫着。书记让她画个圆,她只管应着,拿起半截白粉笔,用右手把黑板往下压了压,在她的画布上落下了粉笔,手臂迅速的转了一轮,就在黑板上烙了一个几近标准的圆!前后不到一秒。像她以前在本子上画的一样,线条平滑,让人都看不出她是从哪里起笔,哪里收笔。她不好意思的笑了笑,我都看呆了,顿了顿,才低下头继续画画。有这样厉害的朋友,真是压力倍增。

        她小学的朋友过生日,他决定手绘张贺卡。我想:“商店里那么多种贺卡啊,画的话很麻烦的呀”第二天,我见到了我见过的最美的一张贺卡。上面是王几何自己画的插画,用细细的色笔填充,细腻美观,有一张说不出来的可爱,比任何贺卡都有新意。我突然发现自己不懂得灵活运用美术的闪光点,局限于了一张大白纸。

        她简直是我的老师,不知不觉,我也吸收了她的很多优点。我见过很多画画厉害的人,但像王几何一样能画出自己的风格的人只有他一个!

晒晒我们班的牛人作文7

        我们班呀是一个才人,文人聚集的地方,文有李沛达,林笑,才呢?有阎晓琪,林俊希,今天我说的这个人啊,非同般,她胖胖的,憨憨的,戴着一副眼镜,小小的眼神中,透露着智慧机警。大家估计都已经知道了吧,她就是田璐。

        她可以说是一位神人了。画画好表现在哪呢?记得有一次,上美术课,老师让我们画龙。我们开始画。画了一半,她是第一个被老师叫上去画的。不是画的差,是画的太好了!她画的龙栩栩如生。她在黑板上画龙,越画越起劲。她的手就像是上帝吻过一样,不一会,和她一样画的好的人也被叫了上去画,一条龙被一群“画家”们画“活”了,我仿佛看到了黑板上的龙飞了出去,遨游在天地之间,它叫了一声,整个大地都在颤抖,它的眼神里透露着一种傲视群雄的神情。这时,下课铃响了,打断了我的思绪,啊!那条龙,依然在黑板上栩栩如生,回到教室,大家还在讨论田璐画的怎么这么好。这时,田璐只说了一句:“基础操作,没啥。”听到这里,我的心里更佩服她了。

        当然她也是个学霸,在数学课上,老师在上面讲一道题,因为是下午,同学们都很困,老师问:“这道题谁会?”教室里静的连蚊子的“嗡嗡”声都能听见。这时,“救星”来了,同学们的目光齐刷刷的看向田略,她站了起来,像花木兰,把难题逐个击破,讲地铿锵有力,同学们也打起了精神,也开始听课了

        这就是我们班的“牛人”。怎么样?够牛吧!

晒晒我们班的牛人作文8

        我们702牛班”可谓牛人云集,他们在我们班中是无人不知,无人不晓。他们的名字,在班里任何人听起来都是如雷贯耳。这里随便抓”几只牛”出来介绍一下。

        学习牛人———蔡妈

        蔡妈的`学习能力是数一数二的,数学上她是课代表;语文上她是名列前茅;科学方面她也是班级前五;英语更不用说,是无师自通型。记得在一次英语词霸赛”上,她领先第二名十多分,轻松地获得冠军。蔡妈真是德智体美劳,语文、数学、英语、科学”全面发展。

        运动健将———俞政

        俞政是体育委员,体育自然很不错,可是他的体力更让人惊讶。每次体育课跑步,他总是第一个冲过终点。放学后的锻炼也是如此,只要一上跑道就绝尘而去,就仿佛一直在冲刺。跑完后又冲回教室,而且气定神闲,像没事一样。

        不仅如此,他成为体育委托的重要原因是,他还精通三大球:篮球、足球和排球,每个场地上都有他的身影。真不愧为我们班的体育委员,我们的运动健将。

        超级吃货”———陈浩宇

        十几个鱼排,十多只蛋饺,二十几块鸡块,这都是陈浩宇创下的记录。每次都是来也吃吃,去也添添”,如此往复。我每次在食堂走动时,几乎都能碰到他。当然吃货”也有代价”,他也因此经常是最后一个回教室的。但是,那又怎样,他同时也是我们学习的榜样。吃”成就了他充沛的学习战斗力。

        我们班真是个牛圈”,各类牛人达人,不止于此。也正是这么多的牛人,成就了我们这个牛气冲天”的702班。

晒晒我们班的牛人作文9

        在我们初二二十三班,每个人都有自己的个性和特点,有能歌善奏的,有武艺高超的,还有琴棋书画样样精的

        而我最崇拜的,还是我们班落笔成章的才女马天舒。

        初一时,她还没在班里彻底崭露头角,我也没有特别注意过她的写作才能,对她的印象仅仅止步于“一个很安静的女生”,可万万没想到,她文静的表面下藏着一颗炽热的心。直到有一天,热爱小说的我,听说她写了一篇小说,也就是这篇文章,一下打破了我心底的沉寂,马天舒在我心目中的形象瞬间从“路人甲”转为了“偶像派”!

        从那天起,也许出于不甘,也许是大受鼓舞,整个初一下学期,我都在不断更新我的写作内容,扩大我的写作范围扩写改写过网上的短文,写过很多自己在困境中的思考和小情绪,甚至看到动漫或小说里一些觉得不甚满意的情节,也拿起手机在备忘录里重编一段一切都在朝着“她”的方向追赶。

        直到一次大考中,我语文考砸,作文失利,卷面上鲜红的47分给了我一个结结实实的“霹雳”。再一看马天舒,“老陈”正拿着她的作文细细给同学们分析:“马天舒的这篇作文所写的感情很明确,也很丰富,我今天刚把这篇作文给办公室的老师都看了一遍”这不是在赤裸裸的夸赞吗?同学们都默不作声,也许他们和我一样正在心中暗自羡慕、佩服吧!

        我原来总以为马天舒只看小说,但是没想到她也能在考场作文展示出如此丰厚的文字艺术功底。

晒晒我们班的牛人作文10

        要说起我们班的牛人,那可是一天一夜也讲不完。今天就让我们来认识一下体育牛人张晨烨。

        张晨烨是我们班的体育委员,让我们看看他在体育场上的飒爽英姿。

        他比较擅长的是短跑,五十米跑步成绩六秒多,一百米跑步十三秒左右。他的长跑成绩虽然不如短跑,但是在我们班还是鹤立鸡群的。

        据说张晨烨的实心球和跳高也很厉害。在小学的时候,他实心球推出了十五米的好成绩,还破了学校的记录;跳高,他跳了一米五的高度,破学校纪录,夺得冠军。

        张晨烨的篮球才是最厉害的。在小学的时候,他是篮球队的队长兼主力。今年的篮球比赛上,他率领着新碶小学篮球队杀进了决赛,取得了第二名的好成绩。

        先放下张晨烨,让我们来看看电脑牛人刘子豪。在电脑课上,老师刚讲完,让我们自由上网,我旁边的同学就跟刘子豪单挑,我在一旁做看客。比赛开始,刘子豪的手飞快地按着,一连串的操作让我眼花缭乱,这也太牛了吧!在几轮高难度操作下,无疑刘子豪赢了。

        我们班的牛人还有很多,如学习牛人曹清媛,美术牛人夏瑞颖,劳动达人王可欣

        我们班四十五个同学各有各的特点,点缀着705班,使这个大家庭熠熠生辉。

晒晒我们班的牛人作文11

        我们班上有一位牛人,在我们班上是极少数学习好却十分顽皮的人。

        他每天上课时四处闲聊,下课了就去和别人疯跑,丝毫没有点好学生的样子。上课时永远是老师教育同学们的反面教材。

        他英语学得很好,曾长期担任英语课代表,却无所事事,一直未被撤职,直到某次考试,英语成绩下滑才“下岗”。

        说到他的皮,也是众人皆知。上课时有人回答问题后加分,他总是会说一句“假的吧!”最近学校准备开展“篮球节”,他更是玩得不亦乐乎,在篮球场上总能看见他的身影。

        起初,我以为他天天玩,学习肯定不好,可事实证实了我的想法是错的。起先我以为他是课下预习充分,当我借到他的语文书时,发现书上果然密密麻麻的都是笔记。可是我越看越不对劲,发现这些笔记许多都是抄原文在书上,有的把字词注释放上去滥竽充数,而且越往后翻越少。起先很认真,可能是换了语文老师,预习放松了。以前雷老师教的时候却没有过。唐老师曾这样评价他,说他下课和别人玩,回家自己却拼命学习。

        你知道他是谁吗?如果你知道他的学习方法,可以告诉我。

晒晒我们班的牛人作文12

        话说我们班的“牛人”,那可是不得了,但是我今天要说的“牛人”,那可谓是当今“搞笑界”的一大奇星,唱起歌来能把你笑到肚子疼,读起课文来能把嘴皮笑抽筋。他就是笑星郭佳乐。

        我们给他说话的时候,说了一大会儿,问他建议时,他就说个:“你们说的啥?”

        他还自称知识面丰富,我们问他一个历史问题,他说他不知道,问他一个典故的出处,他说,我知识面丰富不是学的这,学的是课文内容。我们问他《长歌行》的作者是谁,他说我学的是现代文,我们问他《阿长与山海经》的作者是谁,他说这个我知道,是鲁迅。

        他还说,自己口才超强,其实也不过是和别人说话的时候胡扯一下。让他背一个顺口溜,背到一半又开始胡扯了。

        他说自己像天秤一样公平公正,其实也不过是在别人闹矛盾的时候,说一句公道话或者把闹矛盾的人拉开而已。

        他还说自己是体育健将,其实也不过是跑步时耐力比别人强一点。他还说自己是乐器高手,说自己会吹萨克斯,其实也就是会吹一点箫和葫芦丝。会吹萨克斯,纯属胡扯。

        他还自称自己是全能保姆,其实也就是会洗个碗,会做点饭,会洗衣服。

        通过这几件事,我发现他别的本事没有,吹牛的本事倒是增加了不少,虽然他也没有什么本事,但是我们都很乐意跟他玩!

晒晒我们班的牛人作文13

        晒晒我们班的牛人,话说我们班的牛人可真是不少啊,犹如漫天繁星点缀天空,犹如娇滴丛花点缀草地,犹如白云朵朵点缀蓝天,今天就让我来好好晒晒吧!

文学才子

        "腹有诗书气自华",这句诗用来修饰它,真的是当真当之无愧,他十分喜爱读书读的书也都是好书,比如说四大名著,诗经,朝花夕拾等他都读过记得那一次他独自一个人坐在位子上,那时我们都去吃饭了,只有他一个人,我们总说他是爱书如魔,已经到了废寝忘食的地步了,而他却说好的书籍就像一根不倒的常青藤,永远焕发着蓬勃的生机,好的书籍,就像不谢的鲜花,永远散发着馥郁的芳香,好的书籍就像丰腴秀美的佳人,任凭岁月的流逝依然俏靥盈盈……读一点好书有了这种感觉,岂不美哉,我们都佩服的五体投地,你说他到底牛不牛?

憨豆先生

        哈哈,一提到他真可谓是无人不知无人不晓,提到他的大名,"牛魔勇"所有人都会捧腹大笑,侧头35度倾斜着,走路直僵僵的,远看着好像一个小老头,他总是说,哇哈哈哈哈哈,老子就这样你能怎么的,听到这魔性的笑声,我们怎能不哄堂大笑呢?你说他到底牛不牛。

数学天才

        说到数学,他可真谓是数学天才,每次数学老师提出五星级的难度问题,全班都鸦雀无声,只有他一个人的手举高在半空,而且每次都是正确的,这十分令我们敬佩,你说他到底牛不牛。

        我们班的牛人可真不少,有文学派,幽默派,学霸派……你也来晒一晒!

晒晒我们班的牛人作文14

        何谓“牛人”?以吾之意,所谓“牛人”,必有精湛之技,绝妙之才,过人之处。若论及吾班之至“牛”者,非班长莫属也。其国画与书法之艺,常使吾等等闲之辈忘尘而莫及焉。

        汝恐生疑:“其艺何如?”吾将详述其事以彰其之“牛”也。犹记其日,吾等欲往学农,需一舍标贴于舍门以示他人。班长闻之,自请担其责。即日,吾等见其作,竟为水墨丹青,一鲲游于海,栩栩如生。碧波荡漾,白浪翻腾,似将跃出其作;观其全貌,可闻洋风鸥鸣拂耳;鲲之瞳炯炯于中,喻吾等必如“鲲隐浪底,鱼跃震天涯”。吾皆叹于其作精妙绝伦,溢美之词此起彼伏,不绝于耳。问其习此精妙之技于何处?唯谦笑,曰:“吾未曾习绘,但甚喜之,遂常绘。今者现之,引诸笑矣。”其画技之“牛”,如此可见一斑!

        非惟其绘,其书之技亦精。此学期逢校艺术日,吾班谋献歌一曲。至其日,班长乃携笔墨纸砚于校。吾等甚怪之:歌应用口,何携此等书画之物?时吾立于台,忽见班长未于此,甚慌。少顷,班长携作登台,上书“我是中国人”。其笔力遒劲,铁画银钩,颇现七一之风姿。观其墨迹尚未干透,去时笔墨纸砚置于台下,顿悟乃现场之作。思其神意未显急慌,书亦作自然平常之态,有大家风范,盖为童子功。念此,敬佩之情不禁油然而生焉。

        至此,汝应晓其“牛”哉?究其“牛”之根本:“无他,唯好之耳。水墨之变无形,于笔尖渗其玄机,遂引人心驰神往。”然汝恐存一疑:“班长谓谁?”七一马筱旺也。

晒晒我们班的牛人作文15

        每一个班上都会有非常厉害的人物,我们班也不例外,我最敬佩的是我们班的学习班长——肖雅柔。

        记得初一开学的时候,大家素不相识,我和认识的同学交谈着。“我们班第一名是谁啊?”“肖雅柔。”“你认识吗?”“不知道。”第二名张书书华小学时候我是听说过的,可第一名我是真的不知道。

        第一次见她,感觉她特别湿柔,很淑女。后来,稍微熟了一些,发现她真的非常温柔、努力、有礼貌。

        她每次和别人说话都是轻轻的,还会将乱了的头发慢慢地别在耳朵后面,总是非常有礼貌。别人找她说事情啊,讲题啊,她都会十分耐心。

        在学校外面遇见她,也会轻轻的满脸笑容和我们打招呼,她笑起来真的超级好看,甜甜的,就像一个小太阳。

        她的作文和字在我们班绝对是数一数二的,每天都会准时准点把作业发在班级群里,妈妈看了她的字都感叹道:“这个女孩子字写得真好啊,大大方方的。”

        学习班长,学习自然也出类拔萃,她的成绩始终是班级前十,前不久的期中考试她更是进步许多,一下次跃到班级第二,年级第三,相信她一定在背后付出了很多,她一直在默默进步。

        她的文章写得非常好,文笔、结构,各方面都挑不出问题,重要的是她的卷面非常干净整洁,字迹工工整整,欣赏她的美文简直就是一种享受。

        肖雅柔,老师的好帮手,同学们的好榜样,合格的学习班长,我们班的“牛人”!

晒晒我们班的“牛”人作文

       可以这样写:

       开头:

       (一)张毛欣,称“张大才子”,号“算命先生”。因“不老实”而被黄老师拔“毛”,又被调侃为“张斤欠”。他以超强的记忆能力与超严谨的学习态度,成为了我们班学霸级的人物。

       技巧点拨:抓住人物特点,描摹人物画像。这个结尾开门见山直接把牛人之“牛”的特点展现了出来,让人顿生兴致,留下深刻的印象。

       (二)每个平凡的班级都拥有许多不平凡的人物,他们各自身上的闪光点来装点平凡的班级,他们用各自的“牛”为平凡的生活变得多姿多彩。

       技巧点拨:开门见山,直抒胸臆。这个开头简洁自然,开门见山指出“牛人”为班级为我们的生活带来的亮色,最后一句“各自的牛”让人充满期待,引出下文。

       (三)民间的牛人数不胜数,个个都有一技之长,而街头艺人,往往就是其中之一,但又容易被人忽视,就比如那画糖师傅,每一位都堪称牛人。

       结尾:

       “编筐编篓重在收口”写文章也一样,如果太过随意,不加思考就结束可能会让你的作文逊色许多,即使你的前文写得再好。虽然方法很多,但无外乎想达到水到渠成、赶紧利落、引发思考、卒章显志、余音绕梁等效果。

       (一)“成功的花儿,人们只惊羡她现时的明艳,然而当初她的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。”牛人,我惊羡你们的实力,钦佩你们的努力,更下定决心择善而从。

       技巧点拨:巧引用,表达情感。这是《晒晒我班的牛人》作文的结尾,在结尾引用了冰心的诗句,既总结了全文又对班级的牛人具有的非凡实力进行了赞美,并顺其自然地表达了对他们的惊羡、钦佩和学习之情。

       (二)再美好,再热血的故事也会结束,但我们不会忘记在那个炙热,滚烫的秋日,我们见证了一位黄衣少年的努力与奇迹。

       技巧点拨:自然结束,收尾呼应。把人物故事叙述完后,自然而然地收束全文,再用上一句能够与开头或题目照应的句子做结,这样写干净利落,不枝不蔓。

       晒晒我们班的“牛”人作文1

        生活是平淡的,生命是平凡的,当一个人历尽艰辛而无悔时。会发现,这就是幸福!

        教学楼里,她奔跑的身影,早已被同学们铭记。每逢有惑,定会找老师加已询问求以解惑,求以答案。孜孜不倦是她的精神,这样的精神早已刻入她的骨髓,沁入她的心灵。有时,当一个老师的讲解,没有使她理解时,她会再找老师,每逢解答完毕,都会有礼貌的致谢!并不忘说一句“再见”,在她的身上,我明白了学习要主动,要坚持,更要努力。

        她热爱语文,热爱文字,每篇文章都会字句斟酌。改了又改,一个字都会使她更改许久。直到完美,直到极致。这样的美文又怎么离得开生活和阅读呢?我常看到她把生活写在笔记本上,这是她的日常,也是习惯。这不仅锻炼了写作,也使她了解了生活,记住了生活。她更爱阅读,捧起书,眉头紧锁,拿着笔,再由感受的地方做好旁批,遇到好句也会摘抄。原来这样,才是品味书籍。

        “成事不说,遂事不谏,既往不咎。”是她的为人。“既然事情有了结局,再说,又有什么意义呢?”我听她这样说。她总是包容我的不足,从不使我陷入难堪。在她口中,从未听过哪个人不好。“来说是非者,便是非人。”我相信这句话。她不负时光,不负友谊,不负真情。因为她喜欢圆月,所以她喜欢缺月——那本是一个月亮。我也应如此,“责人之心责己,恕己之心恕人。”

        我在黄昏中的微笑,为你绽放。

晒晒我们班的“牛”人作文2

        用“牛”这个字说她很恰当,世界之大无奇不有。有一些人和正常人不一样。我很敬佩她,但我也很讨厌她。

        她长的一般,但是脸上无暇亮丽,给人一种亲切干净的感觉。他爱笑,爱哭,感情丰富。对了,他笑时脸上还有两个让人羡慕的酒窝。

        他牛的地方是他有着发达的大脑。他数学学的非常好,他会很多超乎你想象的难题。他那个口算叫一个快。我很敬佩他,但也很讨厌他,他太锋芒毕露了,骄傲自大,目中无人,经常数落别人,他的嘴,吵起架来没输过,唉,这也许就是牛人有的脾气吧。

        还有一个人,我敬佩他,他有着非比常人的毅力和勇气。他像暴风雨中的小草,柔中带着坚强,任凭风吹雨打它就是屹立不倒。他坚如磐石,但对人温暖无比。在他那熬黑的皮肤下有一颗闪耀的心。

        记得那一年的运动会,长跑比赛的运动员磨掌擦拳,跃跃欲试。都要在比赛中大展身手。一相体育优秀的他也准备为班级争光。只听裁判的一声枪响他就像一道银光。飞快地跑着,立刻轰动了全班。我们为他加油呐喊。他也不如所愿跑在了第一的位置。可突然他的脚步慢下来了,接着一个又一个人超过了他。她跌倒了!我们的心都悬在了悬崖边上。以为这次比赛我们班又输了。可他爬了起来继续的跑着,他离终点越来越近了,十米,九米,八米。终于他穿过了和那条红线。他跑了第二名的好成绩,我们脱下他的鞋他的脚腕已经肿了他强忍着疼痛。对我们说没事的。我们早已感动的热泪盈框。

        这就是我班的牛人“任毅”。

晒晒我们班的“牛”人作文3

        说起牛人,我们班还是挺多的,虽然我们班是一班,但一点也不一般。

        最让我佩服的是我们班的学霸——梁彩燕。她是我们班最安静的一个,没有之一。每当下课铃一响,别的同学都跑去玩了,就她一个人安静的坐在座位上,不是看书就是写作业。而且她的英语成绩最近提高的特别快。可能是因为我们英语老师经常鼓励我们并且告诉我们现在的竞争有多么激烈,只有两种,一个是你踩着别人上去,一个是别人踩着你上去。老师还说外面的学生基础比我们好,还每天做5篇阅读题,并且还把一些初一、初二的知识点用得很好。梁彩燕也可能是听了老师的这些话就更加努力了。本来英语基础就不错的她,加上最近每天一有不会的就去问,还把每天要背的知识点背好,成绩本就不错的她找到了突破口后成绩又上了一层。身为她的同班同学,我还是会感到很自豪滴!

        而且梁彩燕不仅学习好,对我们班的同学也是很好。只要是她能帮上忙的,她都会尽量帮忙。

        晒过了我们班的梁彩燕,现在就来晒晒我们班的大学霸——梁欣晞。说她是大学霸还真不是吹的,那孩子,几乎每次英语小测都是90分以上,一学期下来也就只有2次90以下的。但不是所有学霸都像梁彩燕那样文静的。梁欣晞刚好相反,她在陌生人面前是挺安分的,但在熟人面前就是一小疯子!

晒晒我们班的“牛”人作文4

        我们班牛人多得很,但令我印象最深的是丁雨薇。

        丁雨薇体型高大,声音雄厚,嗓门也很大,她便成了我们的体委。但她最突出的,还是在艺术这方面。

        一缕清风吹过,将丁雨薇的画纸掀起了一个角,但她仍一丝不苟的画着。没错,她正在完成她的新作品——粽子。她先拿黑笔画出轮廓,再用彩色笔填充。她的笔很专业。我好奇地走过去,她看了我一眼,便边画边跟我解释。“我画了三个粽子,这个是豆沙的,这个是蜜枣的,最后一个是豆枣的。”我仔细地欣赏着她的大作,在心里默默地估计着自己的水平,我要是能把粽子皮画出来就已经很好了。我抬眼看了看正在认真作画的她,默默地念着:“难道丁雨薇是上天派来打击我的自信心的吗?”

        这每天的画作并算不上什么,她最令我羡慕的是她的手工品。

        一次美术课上,老师教我们用铝丝做书签。我尝试的去用手捏出造型,但不曾想到好好的一个小象书签,在老师手里栩栩如生,而在我手里,却变成了一个“长了蛀虫的牙”。看到我的作品时,我抱头望天,这做一个书签比做100道题还难。不经意间,我注意到了丁雨薇。她的手虽然大,但却依然灵活。她用三四种颜色的铝丝,左编右编,竟编出一个皇冠来。更可怕的是,她做的里面还有一只孔雀,孔雀!像我这种连象都做不出来的人,只能叹为观止。从此我便知道了,丁雨薇的那双大手会变魔法。

        丁雨薇真的是牛人啊!

晒晒我们班的“牛”人作文5

        她,是我们的一位古灵惊怪的小仙女,聪明能干,人人都喜欢她,跟你们说件事儿,她也是个运动健将惊不惊喜!意不意外!

        这个嘛,要从运动会开始讲起。“加油,加油。”火热的太阳下,有一大群人在座椅上旁观,是一年一度的春季运动会,这可是很难得的,接下来跟随我的脚步,来观望吧!

        “大家好,我是今天你们的解说呀员,也是运动会的人员。”首先我们来介绍一下跳绳,赛场上激烈的战争再次打响,当运动会老师发起号令“预备,开始。”这浓浓的火药味味够重的,运动员们开始疯狂的左右摇摆的跳绳,速度足以抵上一辆赛车,可当最后几十秒,运动员们体力不支了,这场比赛就out了。

        好吧!我们来看看女子800米总决赛里面正有她,我也加进里面了。

        运动员们在跑道上站好,正当打响员拿着枪“叭”了一声,我们用自己全身的'力气飞奔到终点,当时我还是第一名,可她的一转身,就趁我不注意的跑到了终点,我不得不服,也就这样她拿了第一。

        好了,这应该都不符合你们的味口。好,现在我要开始跳高试直播。

        就是她!上次拿了一个第一,这次我们班的“牛人”,会不会再得第一呢?我们敬请期待吧!

        跳高比赛开始了,运动员们开始了自己的赛前动作,很好,一个漂亮的飞跳转,观众们惊呆了,她,像一阵黑影在我们旁边经过,一跳转眼间超越了1米5,真棒!今天的直播就到这里结束了!

        她,是今天的主角!是体育健将,一等奖大顶峰等她,希望她能努力!加油,这就是我们班“牛人”——吴同学

晒晒我们班的“牛”人作文6

        在我们的班级中高手如云,有许许多多令人佩服的牛人。在其中,我还是认为他才是繁星中最亮的一颗。他就是我们幽默风趣的数学老师。

        开学的第一天,我就特别在意我们班的数学老师是谁,因为在所有科目中,我最喜欢数学。我现在还记得那一天他告诉我们,喜欢一项科目,90%的可能性是因为不讨厌这个老师。我不这么认为,因为小学六年,我们的数学老师换了又换,对这个观念已经麻木了。 但李老师上课不像其他课一样严肃又无趣,稍微忍俊不禁就惨遭怒视。他让我对数学改变了严肃不可犯的看法。每一个星期都有一节下午的数学课,令人烦恼的是上一节课,正好是体育课。每当这节课时,大家都睡意沉沉。关于数学课睡觉,杨益达同学是比较典型的。老师也经常以幽默的言语让他站着听课,以便赶走睡意。记得在一次数学课上,杨益达同学又是昏昏欲睡,李老师用古怪和搞笑的表情和声音,大声的喊了一声他的名字,引起全班同学一阵哄笑。然后他又一本正经的说:"其实呢,你这是一种无意间形成的习惯规律,这位同学他自己肯定也不想这样,所以大家就不要去嘲笑他了。"这一句话我铭记了很久,因为,可以从中得知李老师对每一个同学的理解和尊重,就算他这一刻大发雷霆,下一秒又会和我们一起哄堂大笑。 尽管由于我的一些不好习惯,他经常批评我。但由于他尊重每一位同学,成为了我们的良师益友。

        教学方面也是几句简单的话,就可以让我们,深入的了解和学习到了数学的真谛。更是我钦佩不已,我认为他是班级中最牛的人。

晒晒我们班的“牛”人作文7

        天下牛人无数,我们班更是凝聚了其中精华。俗话说:“山外有山,人外有人。”那么今天就把我们班的牛人拿出来晒一晒。

        首先是食堂中的战斗机——食品吸尘器,鲁董予。每当中午12:15时,一群吃货涌出大门,其中必有他。而在食堂排队时:一探头,看看前面有多少人。二探头,选择慈祥,量多的阿姨。三探头,扫描自己喜欢的菜,并对我们下达“命令”,多点哪个菜。寻一处座位,四勺菜,随即入盘。又顷刻,菜又加入。一分钟,此时盘内已经座无虚席,再一分钟,就是愚公,也未必能移走这座山。此时就是发挥吸尘器的作用了,食物山从山脉到丘陵再到小山包,只需常人正常吃饭时间。而且仍然不够,不满足,仍需再添,且添者皆为肉,这又使我发现了一个规律:肉才是王道!

        以上为牛的食量,接下来是牛的胆量与体魄。在篮球赛时,摔跤是经常的事,可是敢于与王老师互摔的,可不多见。冲刺,投篮!王老师一个两分开投,可落下时似乎重心不稳,脚一滑,退到了洪睿身上。洪睿向前一顶,以为是敌方队友。可不料是王老师。这下可惨了,王老师摔跤了!可王老师也不是那么容易就被摔的,他伸手一拉,洪睿也翻下了身,这下两人都翻倒在地。这就是牛之体魄——洪睿。

        最后是绿茵场上的导弹发射器——子川。在绿茵半场的不管何处,只要有球,子川即可定位发射。球带着阵阵破空声,呼啸地冲入球门!再射一脚,又进了。这对我们似乎有些困难的进球,在子川脚下就如同带球去花园逛了一圈。这是牛之脚劲——子川。

        以上只是我们班的三位牛人。不同领域中,有不同的牛人。他们专精于特长,这是十分重要的。我们要向牛人学习,向牛人致敬!

晒晒我们班的“牛”人作文8

        在我们七班,“牛人”真是层出不穷。

        这场期中考试,又涌现出许多“牛人”,其中最让我佩服的,当是从班级第十九名一跃成为第四的李鑫萍。

        上学期时我与她坐过同桌,当时虽然没能想到她会进班级前五,但也坚信她一定会十分优秀。李鑫萍平时少言少语,只有在向我请教或讨论问题时说得才会多一些。做事十分认真刻苦,她平时一直在做资料,我只见她做过五三,其它的应当也有很多。她也是在当时我组上唯一一个竞争对手,每周分数总结我们俩总要算了再算,最终以我或她高另一个人一分而暗自庆幸。尤记得一次我们俩的分数加得出了框,你不让我,我不让你,那种感觉既刺激又有趣味。

        后来她也的确进了班级前十,期末却不知怎的落了下去,虽然有点遗憾,但像她这样的人一定可以悄悄拔尖,惊艳所有人。

        这学期刚开始,我发觉她有些不一样了。总是在一个人做着各种各样的资料书,问我“五三”里变态难的数学题。从教室到体育场的路上她都要背道法。本来话就少的她没了玩笑话,更多的是严肃的讨论题的语气。和以前那个李鑫萍相比更加认真了,我没有问过她做过的事情,但我从她的沉默中能感受到点儿什么。她没有再专注于得分,而是潜心学习,静等花开。

        星光不负赶路人,时光不负有心人,期中成绩揭晓,她位居班级第四,年级十六,她看起来好高兴,我只是笑着对她说:“我早就猜到了。”你一定会优秀,你一定是我们班的“牛人”。只要不辜负时光,时光也不会负了你。所谓“牛人”,并不是天生厉害,而是努力、拼命亦或是逼自己而成为“牛人”。李鑫萍的进步使我明白:虚度时光一事无成,坚持梦想 方能成就人生。

晒晒我们班的“牛”人作文9

        “妙笔生花”的你,画的人,是那样栩栩如生,画的花,也是那样温婉动人。

        你的短发,让你看起来干练了许多,你眼眸中若隐若现的温柔夹杂着眉间的些许英气,凝练出一种与众不同的气质。谈起古典名人,你总出口成章,对于诗赋五经,你都略有所闻。无论你的文笔还是绘画,都有着似李清照般的细腻和清秀。 你的绘画能力,是我可望而不可及的。就在这周你刚获得了市艺术百佳仅九个名额的金奖。你的灵感随处可见,你的课桌上总能看见些让人为之惊叹的画作。那天不经意间看到了你的桌子,一只很大的眼睛赫然出现在我眼前,转瞬,是让我无限的惊叹,那是一张女人的脸,她的眼眸,有种令人着迷的气质,自然上翘的睫毛扑朔着,眼睛里似有盈盈眼波流动着,眼神迷离而坚定,生动得好似真有一个人在看着我,她的眼睛里,似乎装着另一个世界,有一股魔力吸引着我去探索,直叫人摄魂。难以置信她诞生于你的笔下,你的心灵该有多美才能创造出如此具有灵性的双眼呢? 你的文笔也的确很好,你的文章,字里行间中藏着一股诗情画意。你因此还获得了“意林杯”比赛二等奖的殊荣。你的文字,给人一种清新自然的特殊感,像清晨的牵牛花,写出的文章是顺着文字舒展开的曼妙枝叶和芳香沁人心脾的花朵。在你身上,环绕着一缕飘忽的仙气一般,称你为“画仙”真的毫无违和感,但你有很随和,仙灵般的气质仍阻挡不了你的亲和力。

        你是古典画中走出的衣带飘飘的仙人,是雨中撑伞漫步林间的诗人,是你——谢润欣。

晒晒我们班的“牛”人作文10

        我告诉你们,几何我学的现在参加高考都没有问题!这句话,就是出自我们班的牛人登登之口。

        说起登登,其实他就是我们的班主任。他个头不高,但是,在他的头脑里装的知识,比你从小到大吃的米还要多。他是一个圆脸,还架着一个圆形的小眼镜,这更能让我敬佩他。

        也许,在别人眼里,他是一个不苟言笑的老师。可是在我们的眼里,却是一个活泼,可爱,对待学生严格的老者。这个大周开学没几天,有一节下课时,我们班的周浩杰从离开座位,去看课程表,回到位置上,大声唱:随风奔跑,自由是方向这一幕刚好被班主任撞见了,然后我们班登登露出了他那两颗兔兔牙,我们看到了都在一旁笑,周浩杰还不知情,直到我们班有人说:周浩杰,你

        上课时,他的牛就尽显出来了。他给我们讲题时都很自然。他上课从来都是神不知,鬼不觉地让我们学会这一课的知识,讲完他就让我们做课后习题。对于课后习题,有次,他让我们做二元一次方程的应用题,我们都做不出来,他便生气又笑着对我们说:这么简单的题都不会做,看让我给你讲这一题已知条件不是他两分钟不到就把这道题印在了我们的脑海中,你还敢不说他牛吗?

        那是在上个大周,我去问老师题,老师第一眼看到题,就拿起笔,刷,刷,刷,就写出了一些算式。他抬起头对我说:这一题考的是找规律,你把它都列在本子上,就会找到的。其实那题是上一年的中考题,登登竟然如此轻松地写了出来!这更让佩服得五体投地!

        咱们每天都要跑步。今天,就要开始跑时,几个八年级男生在打乒乓球,我们登登看到了吵他们:上一边去,不怕被撞到吗?是不是不怕啊?于是那几个男生便一溜烟地走开了。我们都看到了,不得不说他牛啊!

        现在你见识到我们班的牛人登登了吧!

晒晒我们班的“牛”人作文11

        我们班的“牛人”特别多!有“风骚”的,有学习成绩很好的,有篮球高手……让我给大家介绍一下他们吧!

“王大饼”

        我们班流传着一句话:“大饼,大饼,我爱你,就像老鼠爱大米!”“王大饼”的脸肉嘟嘟的,皮肤似雪花一样雪白,还有着点缀的雀斑,真的就像饼上洒上了黑芝麻。

        “大饼”最大的特点就是爱收集各种各样的稀奇的玩具。前段时间,我们班涌来了一股“水晶泥”风波,女生都爱玩,“大饼”也也例外。“大饼”拿出“水晶泥”解锁了许多新玩法,比如:渣泡玩法,“面条”玩法……她教得都很细致。连一些男生看得也心痒痒,买来“水晶泥”学着“大饼”的手法玩得不亦乐乎。有些同学还评价,她外表文文静静,内心却十分狂野。你们现在不知道“王大饼”是谁吗?此牛人乃王嘉芮也!

多面女孩

        要说我们班的“暴力女”,就属于陈伊诺。男生都非常怕她,谁要是惹了她,哈哈!小命可不保喽!她的手似砖头一样坚硬。她一拳打下去,男生都叫苦连天,她好像有神奇的魔力似的。因为她从不打女生,所以我们还是挺“安全”的。虽然她这么粗鲁,但她的心里也有一个“小天使”。她对弟弟特别好,什么吃得都给弟弟,虽然有时会搞怪,但还是有一颗想要保护弟弟的心。

        怎么样?你们喜欢这两位“牛人”吗?我们班还有很多“牛人”呢!就不介绍了,希望你也能练好自己的特长,成为别人眼中的“牛人”。

晒晒我们班的“牛”人作文12

        牛人处处有,十班牛人更多。今天介绍的,只是其中一位,他就是我的好朋友“王熙铭”。

        乍一看,他身材十分魁梧,但内心却是个温柔老实的人,说话也十分幽默,就是这样一个人,在打羽毛球方面却让人赞不绝口。

        一上场他就信誓旦旦的说;“一挑二吧这样公平些。”往日温柔老实的形象立马消失,“牛”的架势立马表现出来。

        我们摆好了阵型,他也立刻进入了状态。弯着腰,手也已经张开,仿佛一个球突然飞过来,都会被他立马打穿。眼神也十分坚定,就如激光扫描仪,可以立刻锁定。

        他发起了第一球,并没有什么震慑力,还是被我接中,他却仍然从容面对,一挑,一扬,一扑,一挡,行云流水,步伐轻盈,如腾云驾雾,我在心中忍不住惊叹:也太牛了吧!轻松拿下几球,赢球后他一边挥拍,一边重复着刚才的动作,好像打不够还要来。

        最牛的,不管别人发来什么样的奇招、怪球,他都能想办法化险为夷。来到前场,我用尽全身力气往前一挑,球在天空中划过一道美丽的弧线,直冲后场。眼看着球正要落地,心想:这种球这么难,肯定接不中。他三步并作两步的往后退,拍子迅速的从球下掠过,用力一抽。球立马往我这边飞来,我顿时手足无措,左一挡,右一挡,却怎么也不能像他一样娴熟自如,心里只能微微叹息。其他的同学看到了他的精彩操作,也都投来赞许的目光。

        在收球时,他总是依依不舍地说几句:“打两球再走,等下等下。”直到最后要走时,手中的拍子还在律动着……

        牛人“王熙铭”不仅只是羽毛球方面天赋出众,更多的是对羽毛球的热爱之情。一分天赋,九分努力。再“牛的人”都是经过多次的历练才成功的。

晒晒我们班的“牛”人作文13

        “那就是青藏高——原——”哎呀,是谁在“鬼哭狼嚎”?哦,原来是我们班的牛人“房李兄弟”房晓瑞和李泽同。他们讲的段子真是让人笑掉大牙,让我们枯燥的学习生活中有了极大的乐趣。

        简单举个例子吧,昨天上体育课,老师教我们学习太极拳,可是大家都是第一次接触太极,难免有些生疏。我一转头,噫,别看小房同学长得矮矮胖胖,当做起来还挺像模像样的,同学们都忍不住请教。小房同学见此得意洋洋,立马用气了他的“牛处”段子,“太极其实很简单,意思就是一个大西瓜,切开两半,你一半,我一半,哎呀吃完了,还想吃,快到碗里来!”我们几个女同学都“噗嗤”一声笑了出来,说:“房晓瑞,你还挺厉害的嘛!”

        还有大李子,也就是李泽同。上次大家数学成绩都没有考好,情绪难免有些失落,大李子同学又开始耍宝了,他折了折自己的卷子,托了托自己的下巴道:“我和数学就像初恋一样,不是我对她像初恋一样热情似火,而是我对她一无所知,额滴娘啊……”我们几个女同学,都捂着桌子大笑。那边一直沉默的小房同学鄙视的看了一眼:“你对人家数学如初恋,人家数学把你当做仇人呢!”啊,这两人也太好笑,太耍宝了,我要笑岔气了。

        还有一次小房同学和大李子在一块,我仔细看了一眼,小房同学竟然长高了,连忙夸奖,“几日不见,竟然长这么高了,比大李子矮不了多少。”小房同学一想到自己长高了,连忙扮小仙女,提着肥大的校服裤说:“谢谢!”

        哈哈哈,这就是我们班的牛人,“房李兄弟”随随便便编一个段子逗我们开心,是不是很牛呢?

晒晒我们班的“牛”人作文14

        “牛人”,顾名思义,当然是气势如牛,胆量过人,身上有过人之处的人。今天我就来盘点盘点,我们班有哪些“牛人”,晒晒我们班的“牛人”。

        天选之才

        看呐,他将袖口挽起,在最需要他的时候缓缓走向黑板。看呐学渣学沫们又在背后指指点点,说他太过于“牛”。在他写完题后一回头,大家就马上看到他“和蔼慈善”的面孔和意味深长的笑容,他是我们班的常任第一名张书华。说到张书华,同学们就马上想起他慈善的面孔,想起他不善于聊天的口,想起他那令人心酸的数学题……

        张书华在数学上的造诣,不是一般的好,回回考试都满分。数学老师是这么评价他的:“你们考120分,是因为你们优秀;张书华考120分,是因为满分只有这么高。”请记住,此话当真,你说这敢不称他为“牛人”吗?

        治班人物

        当同学们亲切的,颇有敬意的叫他班长时,他会不抬头地问对方:嗯,干嘛?这种呆滞似乎是他的习惯,但这并不妨碍他的英姿:虎背熊腰,已被晒黑的脸上目光炯炯。他叫陈伯豪,是我们班班长。在自习的时候,同学们总能看到他迈着健步,在教室里迂回;在班会时,同学们常见的主持人就是他;教室办黑板报时,他也活跃在其中……

        总而言之,当左邻右舍的小伙伴们需要帮助时,他们总会想到班长,呼叫班长。当班长陈伯豪起身来到同学们身边时,这件事就注定会被解决。班长有着极大的镇压能力,当然不是让人感到背后有杀气,而是极自然地让人变得很庄重严肃,从而达到最好的治理效果。

        如何,此类“牛人”尔等见识否?你们身边也有这么牛的“牛人”吗?拿出来晒晒,让我们班见识见识。

晒晒我们班的“牛”人作文15

        说起我们班,那才叫名声响当当!有几位出名人士在我们班,各个聪明绝顶,博学多才,在校园内早已是名声大震,请听给大家介绍介绍:

        小萱说起她呀!还真是没人不知道她,她威力无比,一个眼神秒杀你。我们班的班长小萱无人能挡,班级处处由她负责,分工明确,老师不在时,她能管理纪律,有同学做危险动作,她报告老师,没有她不能管的,我现场送她一个名称“全能王,”“班级花木兰”非她莫属。果然是彪悍的人生不需要解释。

        小琪,她是我们班级的学霸!班级分数数她最高,任何难题都难不倒她,,她还是学习委员,她学习努力字迹工整,她就是她,不一样的小琪,她取得了奖状1、2、3……我忘了多少了,反正是很多了,快20个了!

        小丞,其实很多人都没发现:小丞是一个“昆虫学家,”我觉得虽然他学习成绩时高时低,有点儿不稳定,但是他懂得各种昆虫知识,他提出的关于昆虫的问题常常令我无言以对,什么昆虫他都能认出来,真了不起!

        小涛,他是行走的“万能宝典”,问他今天星期几,几月几日,最近发生了什么新闻大事,小涛都能一一做答,上知天文,下知地理,无所不知,无所不能。真的好博学呀!

        好了,今天就介绍到这儿了,我们班的奇人还有许多,正等待着你智慧的双眼去发现!

       好了,关于“晒晒我们班的牛人开头与结尾”的话题就到这里了。希望大家通过我的介绍对“晒晒我们班的牛人开头与结尾”有更全面、深入的认识,并且能够在今后的实践中更好地运用所学知识。